【正文】
)n :待遇傾斜師者,傳道(應變) 授業(yè)(知會) 解惑(應知)意 語 身 父母 夫婦 人 財 物 政宣 、財金、產(chǎn)業(yè)個 體 家 庭 高 校 國 家學生為本:具足大智、大仁、大勇!正確獨立的人格基礎 n 愿我們大家共同攜手起來 : “為天地立心,為生民立命; 為往圣繼絕學,為萬世開太平! ” 謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。 . . . . ■啟示 : (selfregulation)行為的建立 ,不采取由外控管理以養(yǎng)成老師自律的觀念 ,曾子所說的 “吾日三省吾身 ”。 . . 高校教學體系 亟待反思 —— 從李開復博士的一封信說起現(xiàn)狀、危機: 辦 學理念: (應知 應會 應變 ) 教育體系 : (評估導向)