20xx高中語文人教版必修四跟蹤檢測五蘇軾詞兩首版含解析-文庫吧在線文庫
【正文】 氛圍，能夠使讀者有更自由、更廣闊的想象空間。因此，這首詞中對 “ 絮飛花落 ” 等景物的描寫，依然浸透著傷春之情，并非曠達(dá)之語。起句 “ 花褪殘紅青杏小 ” ，雖寫了花之凋零，卻又寫了青杏新生，顯示出生機(jī)與活力；二、三句則又移向更廣闊的空間，燕子輕飛，給畫面帶來了盎然生氣，而綠水繞人家也饒有情趣，這樣一來，人的心情也自然隨之敞闊；末句雖言萋萋芳草，卻以 “ 天涯 ” 起筆，意境開闊。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。 參考答案： 這一句描寫的是深夜江上風(fēng)平浪靜的情景，此時(shí)作者的心與景會(huì)，神與物游，為如此靜謐美好的大自然所陶醉。小舟從此逝，江海寄馀生。次寫東坡清晨一場春雨過后烏鵲報(bào)晴這一富有生機(jī)的清新宜人的圖景，表達(dá)詩人此刻歡欣、怡悅的心情和對大自然的熱愛。南望亭丘，孤秀聳曾城。詞人立足萬里長江岸上，面對著古戰(zhàn)場，傾慕周瑜偉業(yè)，慨嘆自己一事無成，創(chuàng)造出一種開闊深沉、壯麗奇險(xiǎn)的意境，抒發(fā)了作者渴望建功立業(yè)而不可得、壯志難酬的抑郁之情。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 ” (2) 《念奴嬌 赤壁懷古》中描寫周瑜輕松從容大敗曹軍的詩句是：“ ， 。 例句： 蘇軾在赤鼻磯頭的浪濤前，慷慨高歌，用豪放解讀了如夢的人生。 ② 由于廣東的自然環(huán)境優(yōu)越，可提供做盆景的樹種很多。今義：從來，一向。 華發(fā)：花白的頭發(fā)。櫓：一種搖船的槳。 解析： 選 D D 項(xiàng)，已而：不久，過一會(huì)兒。 3．下列各句中運(yùn)用了借代手法的一項(xiàng)是 ( ) A．塞上長城空自許 B．舉酒欲飲無管弦 C．足下躡絲履 D．君當(dāng)作磐石 解析： 選 B “ 管弦 ” 代指音樂。 答： 解析： 文段的敘述對象是廣東盆景，據(jù)此可斷定 ③ 是首句； ②⑥ 構(gòu)成因果關(guān)系，敘述廣東盆景的特點(diǎn)； ④①⑤ 敘述其歷史。4” ； “ 水 ” 部形如喇叭，寓意法律知識和法制觀念的傳播； “ 去 ” 部形如鑰匙，寓意通過法制宣傳開啟法律知識之門。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。 答： 參考答案： “ 亂石穿空 ” 寫出了山勢險(xiǎn)峻， “ 驚濤拍岸 ” 寫出了巨浪驚險(xiǎn)， “ 卷起千堆雪 ” 運(yùn)用了比喻的手法形象地寫出了江水的洶涌澎湃。昨夜東坡春雨足，烏鵲喜，報(bào)新晴。 答：
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