【正文】 法，實(shí)行教學(xué)方法多樣化。可以 通過(guò)申請(qǐng)進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力。積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)改革。 48 教師根據(jù) 出苗情況、生長(zhǎng)發(fā)育、配方施肥的運(yùn)用、病蟲(chóng)害防治 等給出實(shí)習(xí)成績(jī)。 — 2023作物生產(chǎn)技術(shù)高職班學(xué)生宋文：（對(duì)馬冬梅老師的教學(xué)評(píng)價(jià)） 3年的課程質(zhì)量學(xué)生測(cè)評(píng)和教學(xué)質(zhì)量教師測(cè)評(píng)的平均綜合得分在 90分以上。 充分體現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教育技術(shù)的結(jié)合，傳統(tǒng)教法與創(chuàng)新方法的結(jié)合。 ，師資隊(duì)伍建設(shè)還不夠完善。 。 64 實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核辦法：包括實(shí)訓(xùn)操作和實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩部分。 23:10:2323:10:2323:10Saturday, February 11, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 23:10:2323:10:2323:102/11/2023 11:10:23 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 11時(shí) 10分 23秒 下午 11時(shí) 10分 23:10: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 11時(shí) 10分 :10February 11, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 23:10:2323:10:2323:10Saturday, February 11, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 2月 11日星期六 下午 11時(shí) 10分 23秒 23:10: ? 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 2023年 2月 下午 11時(shí) 10分 :10February 11, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 65 七、精品課展示 課 程 教 案 參考文獻(xiàn) 精品課程錄像 實(shí)踐教學(xué)大綱 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 模擬試題 精品課程申報(bào)表 多媒體課件 習(xí) 題 理論教學(xué)大綱 課題組簡(jiǎn)介 相關(guān)鏈接 66 歡迎同學(xué)們常與我聯(lián)系 并提出寶貴意見(jiàn)！ EMAIL: TEL:2652998 67 謝謝大家 68 ? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 20232023年，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息反饋，修改、充實(shí)和完善教學(xué)資源。 近幾年來(lái)，由于學(xué)校招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)直線上升，為此大量引進(jìn)新教師，新教師畢業(yè)就走馬上任，即沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，也沒(méi)有時(shí)間去加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，這在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。 56 （三）本課程的改進(jìn)方向 —— 2023年，結(jié)合本地的實(shí)際情況，以突出能力教學(xué)為主，集中精力進(jìn)行以突出能力教學(xué)為主的教學(xué)改革。 ： 該課程從教與學(xué)兩方面著手，采取靈活多樣化的教學(xué)形式，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。 —— 浙江大學(xué)作物與生物技術(shù)學(xué)院：胡晉教授（ 2023年聽(tīng)屈長(zhǎng)榮的公開(kāi)課） ，旁征博引，抑揚(yáng)頓挫，使書(shū)本知識(shí)生動(dòng)化，氣氛活躍，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。土壤肥料是一門(mén)相對(duì)比較枯燥的課程， 為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生愛(ài)農(nóng)興農(nóng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將掌握課程內(nèi)容和課外興趣培養(yǎng)緊密結(jié)合。 在教學(xué)過(guò)程中， 用啟發(fā)式和提問(wèn)式教學(xué)方法外，還靈活運(yùn)用討論式教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法、范例式教學(xué)法、“掌握學(xué)法指導(dǎo)”等教學(xué)方法以改善和活躍課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和獨(dú)立思考的能力。 《土壤肥料》多媒體課件等其他資料即將發(fā)布到校園網(wǎng)上，方便學(xué)生自學(xué)瀏覽。 實(shí)驗(yàn)課使用自編教材《土壤肥料實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》。定期舉辦技能操作大賽，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教師授課要保質(zhì)保量，實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)做出客觀評(píng)價(jià)并提出建議。 30 農(nóng)學(xué)類學(xué)生則增加了 玉米、小麥、棉花和油菜的缺素診斷實(shí)驗(yàn)，從最初營(yíng)養(yǎng)液的配制、裝盆、管理記錄到收獲，學(xué)生全程參與，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí) 進(jìn)行評(píng)比。 27 （四）實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思想與效果 在實(shí)踐性教學(xué)設(shè)計(jì)上的基本思想是， 立足于學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要深入淺出、啟發(fā)性的教學(xué)方法，通過(guò)多媒體、圖片加深學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直觀認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。 2．銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥、酰胺態(tài)氮肥的性質(zhì)及其施用。土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及其形成條件。土壤水分的類型及其有效性。 課時(shí)分配： 理論 4；實(shí)訓(xùn) 4 單元五 合理施肥原理 知識(shí)點(diǎn)： ； ； 理； 。 14 該課程在我院的覆蓋面很廣，受益面廣。 1996年課程整合后作為覆蓋農(nóng)學(xué)、園藝、植保、園林、等多專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。對(duì)于人才培養(yǎng)規(guī)格的多元化方向確定；專業(yè)課程體系的教學(xué)模式改革 ， 進(jìn)行了積極的探索并且取得了豐碩的成果 。主講教師具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從教 10年以上，講授過(guò)多門(mén)專業(yè)課程。 5 本項(xiàng)精品課程建設(shè)的特點(diǎn) ， 主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面： 一是綜合性強(qiáng) ， 將土壤學(xué) 、 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué) 、 肥料與施肥技術(shù) 、 土壤生態(tài)保護(hù)等學(xué)科有機(jī)整合與融合 ， 優(yōu)化內(nèi)容 ， 體現(xiàn)課程綜合性； 二是內(nèi)容新穎 ， 在注重三基的基礎(chǔ)上 ， 充分反映當(dāng)前土壤肥料的新知識(shí) 、 新技術(shù) 、 新成果 ， 體現(xiàn)高職高專教學(xué)改革成果； 6 三是體系創(chuàng)新， 本精品課采用單元模塊體例，將基礎(chǔ)知識(shí)掌握、基本理論理解、基本技能訓(xùn)練融為一體，使內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系新穎，具有發(fā)展觀； 四是突出技能， 本精品課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注意基本理論的應(yīng)用性， 突出職業(yè)技能訓(xùn)練 ，在完成基本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，又增加實(shí)地參觀、訪問(wèn)調(diào)查等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。 酒 泉 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院 生 物 工 程 系 1 一、 土壤肥料課程簡(jiǎn)介 二、教師隊(duì)伍情況 三、 課程描述 四、 自我評(píng)價(jià) 五、 課程建設(shè)規(guī)劃 六、 考核辦法 七、 精品課展示 2 一、土壤肥料課程簡(jiǎn)介 土壤肥料課程是為植物生產(chǎn)類各專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的兼有基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實(shí)踐的必修課程；是 高職農(nóng)林院