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質(zhì)量管理原則教材-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ● 在人力資源的管理方面,可以為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)提供更好的理解,從 而減少部門之間的隔閡,改進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作 213 實(shí)施本原則一般要采取的措施( 1)建立一個(gè)以過(guò)程方法為主體的質(zhì)量管理體系( 2)明確質(zhì)量管理過(guò)程的順序和相互作用,使這 些過(guò)程相互協(xié)調(diào)( 3)控制并協(xié)調(diào)質(zhì)量管理體系的各過(guò)程的運(yùn)行, 應(yīng)特別關(guān)注體系內(nèi)某些關(guān)鍵或特定的過(guò)程, 并應(yīng)規(guī)定其運(yùn)作的方法和程序( 4)通過(guò)對(duì)質(zhì)量管理體系的測(cè)量和評(píng)審,采取措 施以持續(xù)改進(jìn)體系,提高組織的業(yè)績(jī)22六 持續(xù)改進(jìn) 持續(xù)改進(jìn)整體業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo)1 理解要點(diǎn)2 實(shí)施本原則的主要利益3 實(shí)施本原則一般要采取的措施231 理解要點(diǎn)l 持續(xù)改進(jìn)是 “增強(qiáng)滿足要求的能力的循環(huán)活動(dòng) ”。在應(yīng)用過(guò)程方法時(shí),必須對(duì)每個(gè)過(guò)程,特別是關(guān)鍵過(guò)程的要素進(jìn)行識(shí)別和管理。他們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持使員工能充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的內(nèi)部環(huán)境1 理解要點(diǎn)2 實(shí)施本原則的主要利益3 實(shí)施本原則時(shí)一般要采取的措施81 理解要點(diǎn)l 最高管理者是: “在最高層指揮和控制組織的一個(gè)人或一組人。 2二 作用l 是 2023版 ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的理論基礎(chǔ)l 組織的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行質(zhì)量管理的基本原則 為了成功地領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)作一個(gè)組織,需要采用一種系統(tǒng)和透明的方式進(jìn)行管理。. 質(zhì)量管理原則產(chǎn)生的背景及作用 一 產(chǎn)生背景 二 作用167。此文件在1996年 ISO/TC176的特拉維夫年會(huì)上征求意見(jiàn),得到普遍的贊同。最高管理者可在八項(xiàng)質(zhì)量管理原則指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行業(yè)績(jī)改進(jìn)l 指導(dǎo)審核員、咨詢師、質(zhì)量工作者學(xué)習(xí)、理解和掌握標(biāo)準(zhǔn)3一 以顧客為關(guān)注焦點(diǎn) 組織依存于其顧客。組織的質(zhì)量管理不僅需 要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與 ●必須對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注 焦點(diǎn)的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極 性和責(zé)任感 ●員工還應(yīng)具備足夠的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),才能勝任工 作,實(shí)現(xiàn)充分參與2 實(shí)施本原則的主要利益3 實(shí)施本原則一般要采取的主要措施122 實(shí)施本原則的主要利益( 1)綜合表現(xiàn) ●使全體員工動(dòng)員起來(lái),積極參與,努力工作,實(shí)現(xiàn)承諾, 從而實(shí)現(xiàn)組織的方針和目標(biāo) ●使員工感到他們對(duì)自己的業(yè)績(jī)負(fù)有責(zé)任,工作不好會(huì)給組 織帶來(lái)?yè)p失,從而樹(shù)立起工作責(zé)任心 ●使員工渴望參與持續(xù)改進(jìn)并做出貢獻(xiàn),主動(dòng)地、積極地去 尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì),從而樹(shù)立起事業(yè)心( 2)分項(xiàng)表現(xiàn) ●在方針和戰(zhàn)略的形成方面,員工能更有效地為實(shí)現(xiàn)組織的 方針和戰(zhàn)略作出貢獻(xiàn) ●在目標(biāo)制定方面,員工能分擔(dān)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的責(zé)任 ●在運(yùn)作管理方面,員工能積極參與某些決策和過(guò)程改進(jìn) ●在人力資源管理方面,員工對(duì)他們的工作越來(lái)越滿意,更 積極地投身于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,從而為組織帶來(lái)收益 133 實(shí)施本原則一般要采取的主要措施( 1)要對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德的教育,使員工了解他們貢獻(xiàn)的 重要性和在組織中的作用( 2)教育員工要識(shí)別影響他們工作的制約條件,使他們能在 一定的制約條件下取得最好的效果。我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森曾說(shuō): “把極其復(fù)雜的研究對(duì)象稱為系統(tǒng),即相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成具有特定功能的有機(jī)整體,而且這個(gè) ‘系統(tǒng) ’本身又是它所從屬的更大系統(tǒng)的組成部分 ”。所謂決策就是針對(duì)預(yù)定目標(biāo),在一定約束條件下,從諸方案中選出最佳的一個(gè)付諸實(shí)施l 正確的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者用科學(xué)的態(tài)度,以事實(shí)或正確的信息為基礎(chǔ),通過(guò)合乎邏輯的分析,作出正確的決斷l(xiāng) 盲目的決策或只憑個(gè)人的主觀意愿的決策是絕對(duì)不可取的2 實(shí)施本原則的主要利益3 實(shí)施本原則一般要采取的措施272 實(shí)施本原則的主要利益( 1)綜合表現(xiàn) ● 組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能提供有信息根據(jù)的決策 ● 組織可以增強(qiáng)通過(guò)實(shí)際來(lái)驗(yàn)證過(guò)去決策的正確性的能力 ● 組織可以增強(qiáng)對(duì)各種意見(jiàn)和決策進(jìn)行評(píng)審、質(zhì)疑和更改的 能力,發(fā)揚(yáng)民主決策的作風(fēng),使決策更切合實(shí)際
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