多媒體課件的評價-文庫吧在線文庫
【正文】 根據(jù)項目研究目標(biāo)，來確定其是否通過鑒定的。與一般軟件的評價相比，由于其教材特點的教育作用，必須有利于學(xué)生德、智、體、美的正確成長與發(fā)展，因此必須保證它在思想上、倫理道德上、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與可接受性上沒有問題，而由于其內(nèi)容的廣博與表現(xiàn)方式的豐富多樣，不是簡單地測試與檢查可以完成。 1. 評價方式的演變 2. 評價標(biāo)準(zhǔn)的演變 3. 評價組織工作的演變 4. 如何評價多媒體課件 如何評價多媒體課件 4. 如何評價多媒體課件 ? 在計算機軟件工程中，一般從如下的方面評價軟件的質(zhì)量屬性： ? 功能度 ( Function ) ； ? 可靠性 ( Reliability ) ； ? 可用性 ( Usability )； ? 效率 ( Efficiency )； ? 可維護性 (maintainability)； ? 可易植性（ Portability）等。并應(yīng)避免在使用的過程中產(chǎn)生歧義。 1. 評價方式的演變 2. 評價標(biāo)準(zhǔn)的演變 3. 評價組織工作的演變 4. 如何評價多媒體課件 ? 聲音 聲音是教學(xué)軟件的一個重要組成部分，它有時起一個結(jié)構(gòu)的功能、起一個橋梁的作用。因為軟件一般以 CD光盤的形式發(fā)表，用戶只有把它安裝到自己的計算機上后才能進行操作、使用。我們的制作原則是針對量大、面廣的學(xué)科和針對教學(xué)上的難點和重點，以使該教學(xué)軟件有較大的開發(fā)效率。 10:37:2110:37:2110:37Thursday, February 9, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 10:37:2110:37:2110:372/9/2023 10:37:21 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 10時 37分 21秒 上午 10時 37分 10:37: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 10時 37分 :37February 9, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 10:37:2110:37:2110:37Thursday, February 9, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 2月 9日星期四 上午 10時 37分 21秒 10:37: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 上午 10時 37分 :37February 9, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 1. 評價方式的演變 2. 評價標(biāo)準(zhǔn)的演變 3. 評價組織工作的演變 4. 如何評價多媒體課件 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 1. 評價方式的演變 2. 評價標(biāo)準(zhǔn)的演變 3. 評價組織工作的演變 4. 如何評價多媒體課件 ? 開發(fā)效率： 這 是一項教學(xué)軟件所特有的評價指標(biāo)。例如，當(dāng)用戶進行了錯誤的操作后，軟件乃能保持其基本序列的完整，則說明有較高的成熟度。 ? 個性化 個性化指在教學(xué)內(nèi)容上是否設(shè)置了各種選項、多種途徑，并提供不同層次的練習(xí)等以適應(yīng)用戶個性化的學(xué)習(xí)需要。但其最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是看用戶通過學(xué)習(xí)能否完全地達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。 同時，電子教材是在計算機上運行的軟件，需要檢測它在計算機上運行的正確性與可靠性。 1. 評價方式的演變 2. 評價標(biāo)準(zhǔn)的演變 3. 評價組織工作的演變
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