天津市四校20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試題word版含答案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 “野草凄凄經(jīng)雨碧，遠(yuǎn)山一抹晴云積”這句運(yùn)用了什么手法，描繪了一副什么畫面？（ 3 分） （ 2） “午睡覺來愁似織” 中哪個(gè)字用得妙，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。 （ 7） ， 涂有餓殍而不知發(fā)。偶爾還會(huì)從上游跌宕盤旋的在激流中飛下幾個(gè)麥秸垛，又在漩渦中時(shí)而浮起、時(shí)而下沉的向下游 沖去。 外公一邊安慰著我，一邊在黃泥路上急行。我們一起游戲過：跑到獅子山里捉蟈蟈、東南嶺上打棗子、村外河里捉小魚；我們一起勞動(dòng)過：去“瓢頭子”嶺上種花生、“十畝”地里掰玉米、“清水灣 ”里收高粱。正在舉目眺望著我要去的小路。它在一片玉米地里。（ 4分） 22．下列對(duì)本文的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．文章描寫雪后鄉(xiāng)村的荒涼寒冷，是為了突出爺爺堅(jiān)守老家的可貴品質(zhì)。 ⑤從這個(gè)意義上講我們可以說閱讀就是在讀人生。于是獵手趴在冰面上瑟瑟發(fā)抖，進(jìn)退兩難。 C．引而不發(fā)：比喻做好準(zhǔn)備，以待時(shí)機(jī)。 “奠定 ”宜與 “基礎(chǔ) ”搭配） 6． B（ A《資治通鑒》改為《三國(guó)志》 C王實(shí)甫 改為鄭光祖 D《羅密歐與朱麗葉》改為《麥克白》） 【 7． A（ B 兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào) C 括號(hào)內(nèi)容放在逗號(hào)前即斑斑后 D“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。年輕時(shí)喜好學(xué)習(xí)，憑著博聞善辯、會(huì)寫文章，在郡中聞名。御史大夫張湯彈劾徐偃假稱受詔的大危害，按法是死罪?！苯K軍說：“大丈 夫西游進(jìn)京，最終也不會(huì)返回合符的?！被噬险J(rèn)為終軍的回答很出色，提拔他為諫大夫。（ 1 分）抒發(fā)了無窮無盡的凄涼鄉(xiāng)思。 20． 試題分析：要賞析文中的句子，可從該句在用詞、句式和修辭等方面的特點(diǎn)入手，分析其對(duì)表現(xiàn)文本主旨、構(gòu)成行文線索以及其在過渡、伏筆、照應(yīng)等方面的作用。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià) D。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E 24．參考答案：遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨； 多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià) D。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià) D。（ 4 分） 【】 22． D （ 2 分） 【解析】 19． 試題分析：解答此題，分析第一段描寫的作用，可結(jié)合該段位置（文本開頭）從此段描寫對(duì)下文的環(huán)境襯托、對(duì)文本主旨的揭示、對(duì)行文線索的展開等方面分析。南越的丞相呂嘉不想歸屬漢朝，出動(dòng)軍隊(duì)攻殺南越王，南越王與漢使臣都被殺害了。邊境不時(shí)有警報(bào)，臣子應(yīng)當(dāng)披上戰(zhàn)甲，拿起武器，沖鋒陷陣，在前面開路?！毙熨壤砬o窮，承認(rèn)有罪該死。武帝認(rèn)為他的文章很特別，拜終軍為謁者，供職宮禁中。 B．連詞，表遞進(jìn)，況且／副詞，將要。本句語(yǔ)境感嘆懷才不遇，是心懷幽 怨，而不是悔恨，望文生義。自主確定立意，確定文體（詩(shī)歌除外），標(biāo)題自擬，不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲， 不少于800 字。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨 ， 鐵 馬 冰 河 入 夢(mèng) 來 ” 的 回味； ； 。 六、語(yǔ)言應(yīng)用（ 7 分） 23．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（ 3 分） 一段文字或長(zhǎng)或短，但其中蘊(yùn)涵的情趣和內(nèi)涵卻是要用整個(gè)心靈去體驗(yàn)的。一棵槐樹，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的芽、開出串串的花、灑下濃濃的蔭、剩下粗粗的枝椏。他生前愛著的這些人都參加了他的葬禮。蜜蜂在花串間飛舞，蝴蝶在已經(jīng)竄出麥穗的田野間嬉戲。老人的褲管總是高高的挽起，水鞋里可以聽見撲哧、撲哧的聲音，身后濺起的泥點(diǎn)子伴著孩子的說笑，飛揚(yáng)成黃色的小花。小女孩急了，淚水撲撲的打在臉頰上。在這仲春時(shí)節(jié)，它依然含蓄。 （ 3） ， 盡西風(fēng)，季鷹歸未？ （ 4）人生如夢(mèng)。孤帆直，游絲繞夢(mèng)飛無力。 D．終軍 年少時(shí)以好的口才聞名，武帝認(rèn)為他的文章寫得不同一般，他的能言善辯在駁斥徐偃狡辯時(shí)得到了充分體現(xiàn)。⑥孤于外官?！避娝焱f越王，越王聽許，請(qǐng)舉國(guó)內(nèi)屬。上甚悅。偃度四郡口數(shù)田地，率其用器食鹽，不足以并給二郡也？而直矯作威福，以從民望，干名采譽(yù)，此明圣所必加誅也。 元鼎中，博士徐偃使行風(fēng)俗。 D．求人可使報(bào)秦者 三、文言文課外閱讀（ 8 分，每小題 2 分） 閱讀下文，完成第 1215 題。 7．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（） A．細(xì)細(xì)的秋雨 —— 大約是今年的最后一場(chǎng)雨了吧 —— 在窗外靜靜的飄灑著。 6．下列文學(xué)常識(shí)表述，正確的一項(xiàng)是（） A．班固是東漢時(shí)期著名的史學(xué)家和文學(xué)家，他的《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，就全書影響而言，歷來《漢書》與《史記》并稱，后人將《漢書》《史記》《后漢書》《 資治通鑒》并稱“前四史”。 A．指摘 遏止 不但 /而且 B．指責(zé) 遏止 不僅 /反而 C．指責(zé) 遏制 不僅 /而且 D．指摘 遏制 不僅 /反而 4．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（） A．外國(guó)媒體臆測(cè)解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國(guó)的 F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī)，其實(shí)這些 不經(jīng) ． ．之談 ． ． 是為了繼續(xù)鼓吹“中國(guó)軍事威脅論”。n） 孱．頭（ c224。） 剔．除（ tī） 風(fēng) 靡．（ mǐ） 前合后 偃．（ yǎn） 2．下列詞語(yǔ)中 ，沒有錯(cuò)別字的一組是（） A．禮尚往來 鰥寡孤獨(dú) 燕侶鶯儔 締聽 B．百無聊賴 恃才傲物 要言不煩 松弛 C．聲名雀
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