5點8d應用培訓-文庫吧在線文庫
【正文】 5：糾正措施 ? 詳述永久對策的內容與執(zhí)行日期 ? 以 5W1H說明你如何改變材料、方法等以完全消除造成問題的根本原因 ? 評估永久對策的影響：包括其它問題點及何時可以取消臨時對策 ? 采用防呆嗎，可執(zhí)行嗎 ? 應證明系統(tǒng)漏洞已被有效填補 ? 系統(tǒng)或制程二者中，應有一個具備防呆功能 ? 要修改治具嗎？ ECN ? 對生產排程的影響？檢討庫存，生產排產，模具修改的時間表 ? 制程需要修改嗎？檢驗方法，測架，治具，制程管制方法等 ? 需要修改相關文件嗎？作業(yè)指導書，檢驗標準等 D6：預防措施 ? 將采取何種措施以防止再發(fā)？ ? 說明內部及外部系統(tǒng)采取何種變更以防止再發(fā) ? 改善團隊組長應將這些建議反饋給管理層，以利執(zhí)行 ? 制程 FMEA是否已檢討并修正？ ? 永久對策是否適用于別的地方？ ? 所有相關文件或系統(tǒng)文件是否已修正并實施？ ? 預防對策目標完成日期如何？ ? 同樣的問題會不會發(fā)生在其它產品上？ ? 他山攻錯，教育培訓 D7：效果驗證 ? 驗證臨時對策和永久對策之有效性，應以量化表示驗證結果 [如 Cpk值等 ] ? 在永久對策被驗證有效之前，應持續(xù)執(zhí)行臨時對策 ? 追蹤永久對策執(zhí)行后之品質推移狀況 ? 如何證明對策有效？不良率推移圖，驗證的方法，當然要用數據說話 ? 在沒有完全把問題徹底解決之前，不要草率結案 ? 應該追蹤一段時間 ? 一定不能讓相同的問題再發(fā)生 D8：團隊總結 ? 改善團隊組長應確認隊員在解決問題上所扮演的角色總結失敗的教訓 ? 對經確認有效的糾正和預防措施進行標準化并推廣，從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭。照一般的思路，最 簡單 的做法就是更 換石 頭 。詳列檢查數，不良數，不良率 ? 詳述檢查方法，方法可行嗎？有做有效性驗證嗎？ ? 采取分工，說明臨時對策執(zhí)行之責任者及納期 ? 臨時對策引起其它問題嗎？ D3：圍堵措施 ? 可繼續(xù)生產嗎？是否先停產？ ? 在制品管制：標示，隔離？ ? 庫存品管制：凍結？ ? 管制品的處理方法：返修 /返工 /挑選 /讓步 /報廢 ? 在途品之處理：退貨，還是當地安排返工 ? 客戶端產品如何處理：請客戶處理 /到客戶處處理 /退回來處理 ? 建議客戶采取何種臨時對策避免造成停線 ? 客戶流出去的產品如何處理？不良率是一項決定性的要素 ? 生管安排補貨計劃 D4：根本原因分析和驗證 ? 問題產生的機理是什么？ ? 你掌握的事實的真相嗎？ ? 是否實踐“三現主義”？ ? 應詳述不良之根本原因為何，是否與問題產生的機理匹配 ? 說明為何會發(fā)生條件變異，或確認潛在因素無法被察覺而逃脫之系統(tǒng)原因 ? 將根本原因分類：如 5M1E （ 5M1E：人，機，料，法，環(huán)，測量系統(tǒng)） ? 比對法：以前發(fā)生過相同的問題嗎？是否前次之對策無效所致 ? 連續(xù)問 5個為什么，直到問題的根本原因被找到 ? 驗證方法：量測 /實配 ? 整理數據，試驗報告 ? 追溯品質記錄，檢驗報告，模具維修記錄 事實的真相 所有的事實都是 “ 實際的真相嗎？ ” 請看下面這則寓言： 有三個盲人遇到一頭大象，但是他們不知道
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