多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 體系控制結(jié)構(gòu)：學(xué)生控制實(shí) 例： 《 計(jì)算工具的變遷 》 課堂演示型 自主學(xué)習(xí)型 模擬實(shí)驗(yàn)型 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型 教學(xué)游戲型 資料工具型 返回模擬實(shí)驗(yàn)型目 的：模擬實(shí)驗(yàn)、探究學(xué)習(xí) 內(nèi)容結(jié)構(gòu)：寓教于情景控制結(jié)構(gòu)：混交控制 （學(xué)生控制 +計(jì)算機(jī)控制）實(shí) 例： 《 等勢(shì)線 》 課堂演示型 自主學(xué)習(xí)型 模擬實(shí)驗(yàn)型 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型 教學(xué)游戲型 資料工具型 返回訓(xùn)練復(fù)習(xí)型目 的：強(qiáng)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)：習(xí)題或練習(xí)題控制結(jié)構(gòu)：混交控制 （學(xué)生控制 +計(jì)算機(jī)控制）實(shí) 例： 《 20以內(nèi)的加法 》 課堂演示型 自主學(xué)習(xí)型 模擬實(shí)驗(yàn)型 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型 教學(xué)游戲型 資料工具型 返回教學(xué)游戲型目的：知識(shí)學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)構(gòu)：寓教于樂(lè) （游戲元素 +知識(shí)點(diǎn)）控制結(jié)構(gòu)：混交控制 （學(xué)生控制 +計(jì)算機(jī)控制）實(shí) 例： 《 分蘋果 》 課堂演示型 自主學(xué)習(xí)型 模擬實(shí)驗(yàn)型 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型 教學(xué)游戲型 資料工具型 返回資料工具型 資料工具型課件提供某種教學(xué)功能或某種類教學(xué)資料，并不反映具體的教學(xué)過(guò)程。 17:01:0317:01:0317:01Friday, January 22, 2023? 1乍 見 翻疑夢(mèng)，相悲各 問(wèn) 年。 17:01:0317:01:0317:011/22/2023 5:01:03 PM? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 5:01:03 下午 5:01 下午 17:01:03一月 21? 楊 柳散和 風(fēng) ，青山澹吾 慮 。 一月 215:01 下午 一月 2117:01January 22, 2023? 1 業(yè) 余生活要有意 義 ，不要越 軌 。 17:01:0317:01:0317:01Friday, January 22, 2023? 1知人者智，自知者明。 22 一月 20235:01:03 下午 17:01:03一月 21? 1楚塞三湘接， 荊門 九派通。 一月 215:01 下午 一月 2117:01January 22, 2023? 1行 動(dòng) 出成果，工作出 財(cái) 富。?一、 教學(xué)需求分析二、 教學(xué)對(duì)象分析三、 教學(xué)內(nèi)容分析四、 教學(xué)目標(biāo)分析五、 教學(xué)策略分析六、 課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)七、 文字稿本設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析歸類分析法圖表分析法層級(jí)分析法信息加工分析法?一、 教學(xué)需求分析二、 教學(xué)對(duì)象分析三、 教學(xué)內(nèi)容分析四、 教學(xué)目標(biāo)分析五、 教學(xué)策略分析六、 課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)七、 文字稿本設(shè)計(jì)一、知識(shí)（一） 言語(yǔ)信息（二） 智慧技能辯別概念規(guī)則高級(jí)規(guī)則（三） 認(rèn)知
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