【摘要】第二節(jié)從種到界一、學習目標知識與能力:說出生物分類的七個等級;概述生物分類的依據(jù)和意義;會用生物分類的單位對生物進行分類。過程與方法:自學討論及教師提問。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察圖片,影片欣賞,使學生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時,受到美育教育,從而陶冶學生的情操。二、學習重、難點重點
2024-12-09 14:08
【摘要】同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020七上·朝陽期中)某生物興趣小組將他們所調(diào)查到的生物進行分...
2025-04-05 01:37
【摘要】同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2015八上·張掖期中)根據(jù)下圖(狗、貓、虎、豹的分類圖解)...
2025-04-05 01:48
【摘要】中小學課件第七節(jié)哺乳動物中小學課件1、哺乳動物的主要特征是什么?2、它們與人類的生活有什么關(guān)系?中小學課件想一想議一議哺乳動物用乳汁哺育幼仔。小動物一出生就會吮吸乳汁。哺乳動物的這種哺育方式有什么優(yōu)點?1、多姿多彩的哺乳動物中小學課件常見的哺乳動物:野馬
2024-12-07 23:53
【摘要】第二節(jié)根對水分的吸收日常生活中的現(xiàn)象:炎炎烈日下,農(nóng)田里的秧苗由于缺水而萎蔫,但澆水后時間丌長就變得郁郁蔥蔥,恢復了往日的生機。菜市場上萎蔫的蔬菜被噴水后,莖葉就會又變得光亮鮮嫩,引人駐足。植物體能夠吸收水分植物為什么能夠吸收水分?植物吸水的主要器官是什么呢?結(jié)論說出根是植物吸水的主
2025-06-12 14:21
【摘要】中小學課件第二章認識生物的多樣性中小學課件生物種類繁多,從幼嫩的小草到參天大樹,從水中的游魚到天上的飛鳥,從肉眼看不見的細菌到海洋中龐大的藍鯨,從栽培作物、馴養(yǎng)動物到人類自身,都是生物。生物與其周圍環(huán)境共同構(gòu)成了生機勃勃的自然界。中小學課件。。。,提高保護生物多樣性的公民意識。中小
【摘要】中小學課件第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物中小學課件1、線形動物和環(huán)節(jié)動物主要特征是什么?2、他們與人類生活有什么關(guān)系?(第1課時)中小學課件1、多姿多彩的線形動物絲蟲中小學課件2、蛔蟲的生活:蛔蟲身體細長,呈;前端有,后端有。體表有
2024-11-25 23:19
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第六節(jié)鳥重難點點撥1.了解鳥與人類生活的關(guān)系。2.知道鳥的主要特征。3.通過觀察與思考總結(jié)鳥在外形上的共同點。典例剖析【例1】下列哪項不是鳥類氣囊的作用()A.鳥類飛行是一種劇烈運動,產(chǎn)生大量的熱,部分可通過它散發(fā)B.可協(xié)助肺完成
2025-06-18 08:17
【摘要】第五節(jié)生物的變異一母生九子,連母十個樣金魚金鯽魚現(xiàn)代各種各樣的金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育而來。不同品種的玉米果穗1.提出問題:2.作出假設(shè):一、探究一種變異現(xiàn)象。,不少于30粒,以毫米記,四舍五入,水平軸為樣品的個數(shù),縱軸為果實的長度,依據(jù)兩數(shù)的相
2025-06-14 15:18
2025-06-14 15:19
【摘要】中小學課件第三節(jié)真菌中小學課件故事:在家喻戶曉的《白蛇傳》中有這么感人的一幕:白素貞拼著性命盜得靈芝救活了昏死的許仙。傳說靈芝能使人“長生不老”、“起死回生”,所以又稱“還魂草”。當然這是夸張之詞,但也說明了靈芝有一定的的藥用價值。那么靈芝到底是一種什么生物呢?中小學課件。。。中小學
【摘要】《第二節(jié)中東》教案教學目標:知識與技能:知道中東地區(qū)的范圍、主要國家及城市、重要的臨海、海峽及運河;記住石油的分布、生產(chǎn)和輸出情況,水資源的分布狀況及原因,宗教類型,文化的差異和矛盾。過程與方法:1.通過運用地圖分析本區(qū)地理位置的重要性。2.運用地圖、統(tǒng)計數(shù)字分析中東石油資源對本地區(qū)經(jīng)濟及對世界經(jīng)濟的重要影響3.通過中東河流圖及氣候圖,分析本區(qū)產(chǎn)生水資源匱乏的原因,
2025-06-07 16:08
【摘要】了解自己增進健康?健康是什么?究竟自己是否健康?肌肉發(fā)達、強健有力就是健康?怎樣才能了解并且促進自己的健康?世界衛(wèi)生組織對健康的定義為:(1)軀體健康:指軀體的結(jié)構(gòu)完好和功能正常(2)心理健康:指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確認識自我、正確認識環(huán)境和及時適應環(huán)境(3)社會適應能力:即每個人的能力應
2025-04-29 09:10
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類第六單元生物的多樣性及其保護重難點點撥1.嘗試根據(jù)動植物的特征進行分類,闡明生物分類的基本方法。2.列舉動植物的主要類群。典例剖析【例1】花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據(jù),主要原因是()A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.形
2025-06-12 07:24
2025-06-12 07:21