領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)則-資料下載頁

【摘要】《領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)則》史蒂芬·柯維美國《時代周刊》、《商業(yè)周刊》聯(lián)合組織世界500強(qiáng)CEO評選的最具影響力的商業(yè)書!如何創(chuàng)建一種“以原則為核心的領(lǐng)導(dǎo)方式”，即一種長遠(yuǎn)的、由里及外的使個人和機(jī)構(gòu)得以發(fā)展的方式。如果我們企盼得到幸福和美好的未來，我們應(yīng)該力求將柯維關(guān)于在工作場所創(chuàng)建更有意義的關(guān)系和成功的哲學(xué)思想試運用在工商業(yè)、家庭或其他方面前言　　當(dāng)你面對個人生活和

2025-06-28 21:47

管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】第一篇：管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者 管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是非常不同的兩類人。在動機(jī)、成長歷程以及如何思考和行動方面，兩者都截然不同。什么是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的最佳方法？各個社會各有其答案，而商界的答案是培養(yǎng)...

2025-10-16 11:36

管理者=領(lǐng)導(dǎo)者？-資料下載頁

【摘要】第一篇：管理者=領(lǐng)導(dǎo)者？ 管理者=領(lǐng)導(dǎo)者？ 在工作或者生活中，有人說過這樣一句話：“管理就是領(lǐng)導(dǎo)，管理者就是領(lǐng)導(dǎo)者。”簡單來看，管理和領(lǐng)導(dǎo)都是在一定環(huán)境下，運用相應(yīng)的理論、原則和方法，引導(dǎo)組織完成...

2025-10-16 11:38

市場領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略與追隨者戰(zhàn)略-資料下載頁

【摘要】有些競爭者是強(qiáng)大的，另一些是弱小的。有些擁有豐富的資源，而另一些卻資金短缺。依據(jù)阿瑟·D·利特爾管理咨詢公司的觀點，公司在其目標(biāo)市場中占據(jù)著6種競爭地位中的一種：?主宰型：這類公司控制著其他競爭者的行為，有廣泛選擇戰(zhàn)略的余地。?強(qiáng)壯型：這個公司可以采取不會危及它長期地位的獨立行動，而且它的長期地位也不受競

2025-02-08 09:31

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技巧-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技巧我們的使命我們的期望顧客滿意的笑容我們期望給予每一位顧客愉悅的服務(wù)經(jīng)驗，建立良好的口碑，及超強(qiáng)的品牌。我們希望每一位光臨的顧客臉上都展現(xiàn)出洋溢的笑容。關(guān)愛成員的大家庭我們期望給予員工充滿關(guān)愛的歸屬感，讓所有員工都能成長發(fā)展，并對大家庭及其他成員的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，我們也關(guān)愛社會。領(lǐng)先的市場地位我們期望在市場中領(lǐng)先，并長期保持

2025-06-28 22:30

9-領(lǐng)導(dǎo)者與組織行為-資料下載頁

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者就是那些想象力和預(yù)見力極度發(fā)達(dá)，但恐懼感發(fā)育不良，并且對勝負(fù)幾率沒有概念的人?！猂．賈維克第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個人具備的能力去指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵部下為實現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的活動過程。必須有部下或追隨者；擁有影響追隨者的

2025-02-24 21:40

卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理技能訓(xùn)練(教材)-資料下載頁

【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理技能訓(xùn)練主講：陳錦河老師繼續(xù)教育學(xué)院1提升企業(yè)競爭力打造長青企業(yè)課程主題o工作管理的規(guī)劃o工作績效的改善o工作關(guān)系的處理o工作改善的法寶2提升企業(yè)競爭力打造長青企業(yè)工作管理的規(guī)劃o企業(yè)面臨的壓力與因應(yīng)之道o管理的要素(4M1E)與目標(biāo)(PQCDSM)

2025-01-20 14:24

情境領(lǐng)導(dǎo)力_卓越領(lǐng)導(dǎo)者系列課程-資料下載頁

【摘要】楊平情境領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者系列課程課堂公約放輕松多傾聽提問題多分享守時間團(tuán)隊組建設(shè)計口號定義組名選出組長各組討論組織三階層兵將兵將將ITS執(zhí)行者管理者經(jīng)營者執(zhí)行者管理者經(jīng)營者行動方針

2025-01-04 11:57

海賊王-成功的領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】一定要讓它成為最好的！海賊王為了創(chuàng)造一個美好的工作環(huán)境，及提升組織的競爭力?如果你是一個高階主管或老板，就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的部屬?如果你是一個中階主管，就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的部屬和上司?如果你是一個小主管，就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的上司?如果你是一個別人的下屬，

2025-02-10 22:14

如何做_個好領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】1如何做一個好主管陳如鴻202311072大綱?角色認(rèn)知?主管人員需要的常識?主管人員需要的知識?主管人員需要的能力?主管人員常犯的錯誤?主管人員的十三條罪狀?5級主管3角色認(rèn)知基層員工初級管理者中級管理者高級管理者廣義主管

2025-02-15 15:09

提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通與協(xié)調(diào)能力-資料下載頁

【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通與協(xié)調(diào)能力1本專題共同探討三個問題一、領(lǐng)導(dǎo)人際溝通與協(xié)調(diào)的作用及影響要素二、與上級溝通協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)三、與下級溝通協(xié)調(diào)的方法與重點2問題提出：在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中你認(rèn)為哪一種關(guān)系最重要？

2025-03-08 00:48

教育領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)-資料下載頁

【摘要】教育領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)?張俊華?教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心/華東師范大學(xué)?研究方向:教育領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校文化，現(xiàn)代學(xué)校制度，教育研究方法?上海市中山北路3663號?郵箱：緣由?在任何一個國家或機(jī)構(gòu)組織，并非任何人皆可充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。?回顧歷史，帝王當(dāng)政年限的長短往往可以看出他們領(lǐng)導(dǎo)的德性，風(fēng)格，素質(zhì)等，總的領(lǐng)

2025-03-05 11:24

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)第4章領(lǐng)導(dǎo)者-資料下載頁

【摘要】ZhejiangGongshangUniversity14/7/2023第4章企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者[學(xué)習(xí)目的]?明確企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?認(rèn)識企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力?掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)群體的素質(zhì)和結(jié)構(gòu)?了解提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑ZhejiangGongshangUniversity24/7/2023

2025-01-18 11:16

提高領(lǐng)導(dǎo)者溝通協(xié)調(diào)能力-資料下載頁

【摘要】溝通中共杭州市委黨校孫鐵民設(shè)計主講一、溝通協(xié)調(diào)的涵義與特征二、溝通協(xié)調(diào)的要求與方法一、溝通協(xié)調(diào)的涵義、種類與原則（一）基本涵義：領(lǐng)導(dǎo)者為了特定目標(biāo)，相互交流信息、思想或情感，增進(jìn)了解，消除隔閡，擴(kuò)大或形成共識的協(xié)調(diào)行為過程。溝通的“四要素”?溝通的主體－

2025-01-15 21:13

“團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者核心才能”評鑒量表之建立docdoc-資料下載頁

【摘要】21/22“團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者核心才能”評鑒量表之建立——以K公司為例?蔡明穎國立中央大學(xué)人力資源管理研究所研究生林文政國立中央大學(xué)人力資源管理研究所副教授?壹、前言?自1980年代中期以來，隨著品管圈(QC)、全面品質(zhì)管理(TQM)等日式管理原則在全球引起廣泛重視后，團(tuán)隊的建立與運作己成為企業(yè)組織中不可忽視的課題之一。有一些

2025-07-18 19:22

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