【摘要】?尺規(guī)作圖(3)(畫垂線)復習1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點,垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?
2024-11-18 21:28
【摘要】線段的垂直平分線(第1課時)北師大版八年級數學下冊導入新知圖,A、B表示兩個倉庫,要在A、B一側的河岸邊建造一個碼頭,使它到兩個倉庫的距離相等,碼頭應建在什么位置?PNM點P是碼頭的位置區(qū)政府為了方便居民的生活,計劃在三個住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個購物中心,試
2024-12-29 02:23
【摘要】年級八年級課題線段的垂直平分線課型新授課線段的垂直平分線【學習目標】1、經歷線段的垂直平分線概念的形成過程,認識線段的軸對稱性,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、會用尺規(guī)作出已知線段的垂直平分線,能規(guī)范的寫出已知、求作和作法。3、運用作圖和實驗的方法,探索線段的垂直平
2024-11-19 23:46
【摘要】§線段的垂直平分線§線段的垂直平分線班級:__________姓名:__________一、判斷題(1),OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線(1),射成OE為線段CD的垂直平分線(2),直線AB的垂直平分線是直線CD(3),PA=PB,P′A
2024-11-24 21:55
【摘要】PBACMN一、復習引入:1、等腰三角形性質;2、角平分線的性質定理及逆定理;3、線段垂直平分線的概念和畫法;ABCDOABABMN二、教學目標:1、掌握線段垂直平分線的性質定理,能夠運用它們進行有關論證;2、進一步了解有關點的集合的概念;
2024-11-19 05:18
【摘要】線段的垂直平分線教學目標1、經歷探索、猜測、證明的過程,進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力2、能夠證明線段垂直平分線的性質定理、判定定理及其相關結論教學重點和難點重點:線段的垂直平分線性質與逆定理及其的應用難點:線段的垂直平分線的逆定理的理解和證明教學方法觀察實踐法,分組討論法,講練結合法,自主探究法
2024-11-30 11:39
【摘要】第2課時線段垂直平分線、垂線的作法2新課導入如圖,已知線段AB,作線段AB的垂直平分線.推進新課根據“到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上”,要作線段AB的垂直平分線,關鍵是找出到線段AB兩端距離相等的兩點.作法:CD你知道為什么嗎?(2)
2025-03-12 14:29
【摘要】一、選擇題1.如圖,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,邊AB的垂直平分線交AC于點D,則△BDC的周長是( )A.8B.9C.10答案:C解析:解:∵ED是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∵△BDC的周長=DB+BC+CD,∴△BDC的周長=AD+BC+CD=
2025-01-14 17:08
【摘要】《簡單的軸對稱圖形》練習一、選擇——基礎知識運用1.到三角形三個頂點的距離都相等的點是這個三角形的( ?。〢.三條高的交點B.三條角平分線的交點C.三條中線的交點D.三條邊的垂直平分線的交點2.如圖,△ABC中,∠BAC=100°,DF,EG分別是AB,AC的垂直平分線,則∠DAE等于( ?。〢.50° B.45
2025-01-14 17:30
2025-08-16 01:43
【摘要】線段垂直平分線的性質定理已知:線段AB,直線EF⊥AB,垂足為O,AO=BO,點P是EF上異于點O的任意一點.求證:PA=PB.ABPEFO∴PA=PB。證明:∵EF⊥AB(已知),∴∠POA=∠POB=90°(垂直的定義)。在△PAO和△PBO中,
2024-12-08 15:17
【摘要】1THANKS
2025-03-13 07:51
【摘要】第1課時線段垂直平分線的性質和判定2線段的垂直平分線新課導入如圖,人字形屋頂的框架中點A與點A′關于線段CD所在的直線l對稱.線段CD所在的直線l與線段AA′有什么關系?推進新課AA′Dl如圖,人字形屋頂的框架中點A與點A′關于線段CD所在的直線l對稱
【摘要】3線段的垂直平分線第1課時線段垂直平分線的的性質與判定北師版八年級數學下冊新課導入作線段AB的中垂線MN,垂足為C;在MN上任取一點P,連結PA、PB;量一量PA、PB的長,你能發(fā)現什么?ABMNCP新課探究
2025-03-13 16:37
【摘要】線段的垂直平分線(第2課時)得分________卷后分________評價________1.三角形三條邊的垂直平分線,并且這一點到距離相等.2.經過直線l上一點P,用尺規(guī)作
2024-12-07 22:08