【正文】 李 谷 一 彭 麗 媛 WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 郭 蘭 英 個(gè) 人 面 具 個(gè) 人 工 作 貢 獻(xiàn) 目 標(biāo) WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 組織文化測(cè)試題 提示： * 這份問(wèn)卷是用來(lái)發(fā)掘你們組織運(yùn)作的不成文的規(guī)定和沒(méi)有表述的認(rèn)同的。 —— B. 沒(méi)有私心的，把公司的規(guī)定條文同等的加諸在組員與自己身上，他避免濫 用職位和權(quán)利來(lái)得到個(gè)人好處。 —— B. 行為持之以恒和可靠，決不會(huì)忘記自己的本職工作和責(zé)任。 —— D. 他每天接觸的同事的個(gè)人需要。 —— C. 他對(duì)手頭上的工作比另外一個(gè)人更有經(jīng)驗(yàn)和有知識(shí)。各自有不同的才藝和令人感興趣的地方。 —— D. 個(gè)人的意愿和對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的需要。 —— D. 他們對(duì)活動(dòng)本身已經(jīng)得到莫大的快感，再加上他們對(duì)其他人的需要和價(jià)值觀 的尊重和關(guān)懷。 —— D. 讓大家注意到自己個(gè)人的需要。 —— D. 誰(shuí)受這個(gè)決定牽連最深和最受他的結(jié)果影響的人去做的 ?！? 在活動(dòng)開始之前，先讓傳達(dá)者做好準(zhǔn)備，與此同時(shí)講師向其他學(xué)員發(fā)放白紙一張，并 作活動(dòng)說(shuō)明： “大家只能坐在座位上聽傳達(dá)者講述，并就你所聽所理解的信息進(jìn)行繪畫描述，不得 向傳達(dá)者詢問(wèn)任何問(wèn)題，同時(shí)也不準(zhǔn)相互觀看。因此在價(jià) 值觀方面我們應(yīng)該有更多的認(rèn)識(shí)，這樣我們才能就不同的現(xiàn)象進(jìn)行靈活的處理，從而使組 織內(nèi)部的溝通達(dá)到最佳效果，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的協(xié)調(diào)統(tǒng)一與凝聚力的增強(qiáng)的目的。 現(xiàn)在請(qǐng)各組組員到各自的房間去，我將過(guò)一會(huì)下發(fā)資料予（見(jiàn)附錄 7）你們，現(xiàn)在請(qǐng)觀 察員到講臺(tái)上來(lái)，我交代一下注意事項(xiàng)。 WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 —— 第五時(shí)段 ： * 雙贏游戲（ 勝勝法 ） 活動(dòng)的目的是通過(guò)游戲?qū)W(xué)員平常所慣用的競(jìng)爭(zhēng)思維方式，在活動(dòng)結(jié)束之后引導(dǎo)至 “雙方協(xié)作、共同進(jìn)步、贏得雙勝”的協(xié)作思維方式?！? 在最后還請(qǐng)觀察員對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。 第二天，天氣晴朗后，婦人還沒(méi)有找到她的丈夫。 1. A、權(quán) 力 —— B、風(fēng) 格 —— C、他 人 —— 2. A、思 考 —— B、實(shí) 在 —— C、 贏 —— 3. A、品味 —— B、無(wú)私 —— C、道理 —— 4. A、確 實(shí) —— B、超 越 —— C、外 表 —— 5. A、幫助 —— B、科學(xué) —— C、效率 —— 6. A、控 制 —— B、令人傾倒 —— C、仁 慈 —— 7. A、知 識(shí) —— B、實(shí) 用 —— C、地 位 —— 8. A、文 明 —— B、平易近人 —— C、分 析 —— 9. A、有用 —— B、主控 —— C、精練 —— 10. A、支 援 —— B、資 訊 —— C、應(yīng) 用 —— 11. A、競(jìng)爭(zhēng) —— B、藝術(shù) —— C、同情 —— 12. A、學(xué)習(xí) —— B、生產(chǎn) —— C、力量 —— 13. A、和 諧 —— B、付 出 —— C、解 決 —— 14. A、繁榮 —— B、掙扎 —— C、形容 —— 15. A、了解 —— B、邏輯 —— C、財(cái)富 —— 16. A、影響力 —— B、高 雅 —— C、善 心 —— 17. A、解釋 —— B、利潤(rùn) —— C、權(quán)責(zé) —— 18. A、對(duì)稱 —— B、自由 —— C、理論 —— 19. A、有 效 —— B、特 權(quán) —— C、美 麗 —— 20. A、協(xié)助 —— B、研究 —— C、收入 —— WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 價(jià)值觀的審視 （ 2） 個(gè)人價(jià)值觀認(rèn)定 提示 : 把你問(wèn)卷上的分?jǐn)?shù)寫在以下位置上，再把每行的總分加起來(lái)，最后確定他們的排列名次。 —— 6. 我喜歡與人共事 —— 7. 我喜歡參與組織活動(dòng)。 —— 18. 我發(fā)現(xiàn)按部就班的方法十分有效 —— 19. 我想我閱人很難。 —— WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 價(jià)值觀的審視 （ 4） 溝通價(jià)值觀 行 動(dòng) 過(guò) 程 他 人 主 意 總 分 數(shù) 1 8 9 16 17 24 25 2 7 10 15 18 23 26 3 6 11 14 19 22 4 5 12 13 20 21 WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 價(jià)值觀的審視 （ 4） 溝通價(jià)值觀 他們喜歡說(shuō) ： * 理論 * 改良 * 創(chuàng)新 * 問(wèn)題 * 機(jī)會(huì) * 潛力 * 可能性 * 選擇 * 大設(shè)計(jì) * 有什么 * 相互依賴 新點(diǎn)子 風(fēng) 格 表 現(xiàn) 內(nèi) 容 特 性 行 動(dòng) 過(guò) 程 他 人 主 意 他們喜歡說(shuō) ： * 結(jié)果 * 目的 * 績(jī)效 * 生產(chǎn)力 * 效率 * 前進(jìn) * 責(zé)任 * 反饋 * 經(jīng)驗(yàn) * 挑戰(zhàn) * 成就 * 改變決定 他們喜歡說(shuō) ： * 事實(shí) * 測(cè)試 * 手續(xù) * 嘗試 * 計(jì)劃 * 分析 * 組織 * 觀察 * 控制 * 證明 他們喜歡說(shuō) ： * 人 * 醒覺(jué) * 需要 * 同心協(xié)力 * 激勵(lì) * 相信 * 團(tuán)隊(duì) * 溝通 * 價(jià)值 * 期望 * 感情 * 關(guān)系 * 團(tuán)隊(duì)精神 * 自我發(fā)展 * 了解 * 敏感 他們是 ： * 務(wù)實(shí)（踏實(shí)） * 直接（一針見(jiàn)血） * 沒(méi)耐心 * 快速（跳著重點(diǎn)講話） * 有活力、有決斷 他們是 ： * 有系統(tǒng) * 有邏輯 * 實(shí)事求是 * 沒(méi)有感情 * 小心、有耐心 他們是 ： * 自發(fā) * 平易近人 * 主觀 * 富感情 * 有理解力 * 敏感 他們是 ： * 充滿幻想 * 有魅力 * 難以被人理解 * 自我為中心 * 不切實(shí)際 * 有創(chuàng)意 WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 建 造 寺 院 最近在西藏的般若谷建造了一所新的寺院。 WIN500 TCL集團(tuán)教育培訓(xùn)部 建 造 寺 院 觀察員記錄表 提示 ： 你只能就你所在的組以外的小組進(jìn)行觀察，在觀察時(shí)請(qǐng)注意他們的表 現(xiàn)，同時(shí)當(dāng)談判員談判時(shí)也要小心觀察。