5s培訓(xùn)-東風(fēng)日產(chǎn)5s培訓(xùn)資料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 5S訓(xùn)練 教育是非常重要，讓員工了解 5S活動(dòng)能給工作及自己帶來(lái)好處從而主動(dòng)地去做，與被別人強(qiáng)迫著去做其效果是完全不同的。提升了工作情緒，再加上有好的工作環(huán)境、工作氣氛，有了高素質(zhì)并有修養(yǎng)的伙伴，彼此之間的團(tuán)隊(duì)精神和士氣自然也能相應(yīng)地得到提高了，物品擺放有序了，而且拿東西不用找來(lái)找去，時(shí)間不會(huì)絲毫的浪費(fèi)，所以效率必然也就提升了。修養(yǎng)提升了，他就會(huì)有尊嚴(yán)，他會(huì)認(rèn)為呆在這樣的企業(yè)里，有一種優(yōu)越感和成就感，必然對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生一種凝聚力。 4S清潔 定義：將上面 3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成 果。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 3S清掃 定義：清除職場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生 目的：消除 “ 臟污 ” ，保持職場(chǎng)干干凈凈、明明亮亮。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 ■ 提升員工的歸屬感 企業(yè)推動(dòng)了整理、整頓、清掃、清潔，使每個(gè)員工的素質(zhì)都提高了。 一個(gè)人在良好的工作環(huán)境中工作，自然就能相應(yīng)地提升工作情緒。項(xiàng)目責(zé)任者清楚自己及其他擔(dān)當(dāng)者的工作是什么及何時(shí)要完成，相互配合造就一種團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。 ?五、 5S活動(dòng) 推行要領(lǐng) 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 （一）整理的推行要領(lǐng)： 1. 對(duì)工作場(chǎng)所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的 制定 [要 ]和 [不要 ]的判別基準(zhǔn) 不要物品的清除 要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量 每日自我檢查 因?yàn)椴徽矶l(fā)生的浪費(fèi) 空間的浪費(fèi) 使用棚架或柜櫥的浪費(fèi) 零件或產(chǎn)品變舊而不能使用的浪費(fèi) 放置處變得窄小 連不要的東西也要管理的浪費(fèi) 庫(kù)存管理或盤點(diǎn)花時(shí)間的浪費(fèi) 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 （二）整頓的推行要領(lǐng) 前一步驟整理的工作要落實(shí) 需要的物品明確放置場(chǎng)所 擺放整齊、有條不紊 地板劃線定位 場(chǎng)所、物品標(biāo)示 制訂廢棄物處理辦法 重點(diǎn)： ●整頓的結(jié)果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài) ● 要站在新人、其他職場(chǎng)的人的立場(chǎng)來(lái)看，使得什么東西該放在什么地方 更為明確 ●要想辦法使物品能立即取出使用 ● 另外，使用后要能容易恢復(fù)到原位， 沒(méi)有回復(fù)或誤放時(shí)能馬上知道 錘子 扳手 螺絲刀 12 10 8 12 10 8 12 10 8 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 （三）清掃的推行要領(lǐng)： 建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外） 開(kāi)始一次全公司的大清掃 每個(gè)地方清洗干凈 調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范 ● 清掃就是使職場(chǎng)成為沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污臟的狀態(tài)，雖然已經(jīng)整理、整頓過(guò)，要的東西馬上就能取得，但是被取出的東西要成為能被正常的使用狀態(tài)才行。 ?九、干部在 5S活動(dòng)中之責(zé)任： 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 是否將不要的東西丟棄？（抽屜、櫥、柜、架子、書籍、文件、 檔案、圖表、文具用品、墻上標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、看板） 地面、桌子是否會(huì)顯得零亂 垃圾筒是否裝得太滿 辦公設(shè)備不會(huì)沾上污濁及灰塵 桌子、文件架、通路是否以劃線來(lái)隔開(kāi)？ 下班時(shí)桌面整理清潔 有無(wú)歸檔規(guī)則 是否按歸檔規(guī)則加以歸類 文件等有無(wú)實(shí)施定位化（顏色、標(biāo)記） 需要之文件容易取出、歸位文件柜是否明確管理責(zé)任者 1辦公室墻角沒(méi)有蜘蛛網(wǎng) ?十、 5S檢核表（辦公區(qū)） 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 1桌面、柜子上沒(méi)有灰塵 1公告欄沒(méi)有過(guò)期的公告物品 1飲水機(jī)是否干凈 1管路配線是否雜亂，電話線、電源線固定得當(dāng) 1抽屜內(nèi)是否雜亂 1下班垃圾均能清理 1私有品是否整齊地放置于一處 1報(bào)架上報(bào)紙整齊排放 是否遵照規(guī)定著裝 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 2中午及下班后，設(shè)備電源關(guān)好 2辦公設(shè)備，隨時(shí)保持正常狀態(tài)，無(wú)故障物 2盆景擺放，沒(méi)有枯死或干黃 2是否有人員動(dòng)向登記欄 2有無(wú)文件傳閱的規(guī)則 2當(dāng)事人不在，接到電話時(shí)，是否以 留話備忘 來(lái)聯(lián)絡(luò) 2會(huì)議室物品的定位擺設(shè) 2工作態(tài)度是否良好（有無(wú)談天、說(shuō)笑、看小說(shuō)、打磕睡、吃東西） 2接待賓客的禮儀 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 現(xiàn)場(chǎng)擺放物品（如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定時(shí)清理，區(qū)分要用與不要用的） 物料架、模具架、工具架等之正確使用與清理 桌面及抽屜定時(shí)清理 材料或廢料、余料等置放清楚 模具、夾具、計(jì)測(cè)器、工具等之正確使用，擺放整齊 機(jī)器上不擺放不必要的物品、工具或未擺放牢靠 非立即需要或過(guò)期（如：三天以上）資料，物品入柜管理或廢棄 茶杯、私人用品及衣物等定位置擺放 資料、保養(yǎng)卡、點(diǎn)檢表定期記錄，定位放置 手推車、小拖車、置料車、架模車等定位放置 1塑料籃、鐵箱
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