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5s培訓(xùn)-東風(fēng)日產(chǎn)5s培訓(xùn)資料(專業(yè)版)

2025-02-01 07:49上一頁面

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【正文】 00:59:0700:59:0700:591/20/2023 12:59:07 AM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 2023年 1月 20日星期五 上午 12時(shí) 59分 7秒 00:59: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 所以 , 企業(yè)只有全面推行 5S, 才能取得顯著成效 , 提高管理水平 。教育形式要多樣化,講課、放錄像、觀摩他廠案例或樣板區(qū)域、學(xué)習(xí)推行手冊(cè)等方式均可視情況加以使用。當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)問題,他會(huì)主動(dòng)地指出問題并積極尋找問題的起因和解決辦法。 目的:不浪費(fèi) “ 時(shí)間 ” 找東西 ,便于發(fā)現(xiàn)問題。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 ■ 提高工作效率 一個(gè)好的工作環(huán)境,是每個(gè)員工都主動(dòng)、自發(fā)地,把需要的東西留下,不需要的東西都丟掉,或者說,把它存放起來,通過整頓,每樣?xùn)|西都擺得井井有序,通道暢通,從而創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。 1. 不了解的人認(rèn)為 5S太簡單,芝麻小事沒什么意義 2. 雖然工作上問題多多,但與 5S無關(guān) 3. 工作已經(jīng)夠忙的了,那有時(shí)間去做 5S 4. 現(xiàn)在比以前已經(jīng)好多了,有必要嗎? 5. 5S既然很簡單又要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,有比要嗎? 6. 就是我想做好,別人呢? 7. 做好了有沒有好處? 這一系列的意識(shí)障礙,應(yīng)事先利用訓(xùn)練的機(jī)會(huì),先于消除,才易于推行 。而 5S活動(dòng)的效果是立竿見影。 , January 20, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 20日星期五 上午 12時(shí) 59分 7秒 00:59: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 。 , January 20, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 [我們公司做什么事都是半途而廢 ] [反正不會(huì)成功 ]、 [應(yīng)付應(yīng)付算了 ] ●要打破這種保守、僵化的現(xiàn)象,唯有花費(fèi)更長時(shí)間來改正。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 步驟 2:擬定推行方針及目標(biāo) 方針制定 : 推動(dòng) 5S管理時(shí),制定方針做為導(dǎo)入之指導(dǎo)原則 方針一旦制定,要廣為宣傳。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 ?三、推進(jìn) 5S的目的 實(shí)施 5S活動(dòng)能為公司帶來巨大的好處,也是實(shí)施 5S所要達(dá)到的目的。 目的:提升 “ 人的品質(zhì) ” ,成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的 人。具體安排上可由副主任負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面推行。如果不能貫徹到底,又會(huì)形成另外一個(gè)污點(diǎn),而這個(gè)污點(diǎn)也會(huì)造成公司內(nèi)保守而僵化的氣氛。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 謝謝! 不足之處請(qǐng)指正! 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 2023年 1月 20日星期五 上午 12時(shí) 59分 7秒 00:59: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 1月 上午 12時(shí) 59分 :59January 20, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 00:59:0700:59:0700:591/20/2023 12:59:07 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。如果在推行 ISO、 TQM、 TPM等活動(dòng)的過程中導(dǎo)入 5S,可以通過在短期內(nèi)獲得 顯著效果來增強(qiáng)企業(yè)員工的信心。 ?五、 5S活動(dòng) 推行要領(lǐng) 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 (一)整理的推行要領(lǐng): 1. 對(duì)工作場(chǎng)所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的 制定 [要 ]和 [不要 ]的判別基準(zhǔn) 不要物品的清除 要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量 每日自我檢查 因?yàn)椴徽矶l(fā)生的浪費(fèi) 空間的浪費(fèi) 使用棚架或柜櫥的浪費(fèi) 零件或產(chǎn)品變舊而不能使用的浪費(fèi) 放置處變得窄小 連不要的東西也要管理的浪費(fèi) 庫存管理或盤點(diǎn)花時(shí)間的浪費(fèi) 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 (二)整頓的推行要領(lǐng) 前一步驟整理的工作要落實(shí) 需要的物品明確放置場(chǎng)所 擺放整齊、有條不紊 地板劃線定位 場(chǎng)所、物品標(biāo)示 制訂廢棄物處理辦法 重點(diǎn): ●整頓的結(jié)果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài) ● 要站在新人、其他職場(chǎng)的人的立場(chǎng)來看,使得什么東西該放在什么地方 更為明確 ●要想辦法使物品能立即取出使用 ● 另外,使用后要能容易恢復(fù)到原位, 沒有回復(fù)或誤放時(shí)能馬上知道 錘子 扳手 螺絲刀 12 10 8 12 10 8 12 10 8 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 (三)清掃的推行要領(lǐng): 建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)、外) 開始一次全公司的大清掃 每個(gè)地方清洗干凈 調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范 ● 清掃就是使職場(chǎng)成為沒有垃圾,沒有污臟的狀態(tài),雖然已經(jīng)整理、整頓過,要的東西馬上就能取得,但是被取出的東西要成為能被正常的使用狀態(tài)才行。 一個(gè)人在良好的工作環(huán)境中工作,自然就能相應(yīng)地提升工作情緒。
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