服裝企業(yè)員工培訓(xùn)的常見(jiàn)問(wèn)題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 培訓(xùn)管理 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及人員組成 1培訓(xùn)管理委員會(huì)：總經(jīng)理、主管副總、人事總監(jiān)等 2培訓(xùn)部：培訓(xùn)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、講師、助理或秘書(shū) 3培訓(xùn)協(xié)調(diào)委員會(huì)：培訓(xùn)經(jīng)理、各部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人或協(xié)調(diào)員 培訓(xùn)政策案例 一、未經(jīng)培訓(xùn)，不許上崗； 二、未經(jīng)輪崗培訓(xùn)，不得提拔； 三、老員工和經(jīng)理，必須參加新開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)培訓(xùn)課程； 四、每人每年參加培訓(xùn)不少于四十小時(shí)； 五、培訓(xùn)是責(zé)任，培訓(xùn)是工作； 六、每一個(gè)管理者（或員工）都必須成為培訓(xùn)師 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方法： 工資總額的一定比例 利潤(rùn)總額的一定比例 營(yíng)業(yè)額的一定比例 人均不少于多少經(jīng)費(fèi) 每人每年不少于多少課時(shí) 根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃 根據(jù)項(xiàng)目提取 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用方式： 各種培訓(xùn)的比例 培訓(xùn)中心與各大部門(mén)的比例 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用的管理方式 Questions help you turn your trainees into learners, and keep learning intact after the training is over 1. Why do you think you need training? What is the problem or opportunity? 2. Is training the best solution for this problem? 3. How has your pany addressed this problem in the past? How have other panies addressed it? 4. What is the hopedfor oute of the training and how will you know if you39。 問(wèn)卷、面談、學(xué)員參與配合情況 實(shí)施條件 評(píng)估時(shí)間 培訓(xùn)結(jié)束時(shí) 知識(shí)層面 ? 受訓(xùn)者的知識(shí)、技能、態(tài)度、習(xí)慣等方面有多大程度的提高與改善？ 考試、現(xiàn)場(chǎng)演示、討論、角色扮演 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月 行為層面 ? 受訓(xùn)者是否應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)于工作？ ? 受訓(xùn)者的行為有何改進(jìn)？ 績(jī)效考核 ? 課程適用性； ? 贏得主管的配合與支持。它包括受訓(xùn)者的態(tài)度和動(dòng)機(jī)兩個(gè)方面的內(nèi)容。 ? 制定培訓(xùn)方案必須兼顧企業(yè)具體的情況，如行業(yè)類型、企業(yè)規(guī)模、客戶要求、技術(shù)發(fā)展水平與趨勢(shì)、員工現(xiàn)有水平、政策法規(guī)、企業(yè)宗旨等，最關(guān)鍵因素之 —— 則是 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理價(jià)值觀和對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí) 培訓(xùn)評(píng)估 作用 ? 決定是否繼續(xù)進(jìn)行 ? 改進(jìn)培訓(xùn) 途徑 ? 反映 ? 考試 ? 行為 ? 結(jié)果 方法 ? 對(duì)照組 ? 時(shí)間序列設(shè)計(jì) 培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià) ? 培訓(xùn)結(jié)果可以劃分為五種類型：認(rèn)知結(jié)果、技能結(jié)果、情感結(jié)果、效果以及投資凈收益。 ? 為培訓(xùn)而培訓(xùn)，其活動(dòng)很少與其他 HRM活動(dòng)相互配合。主要有導(dǎo)師指導(dǎo)和教練輔導(dǎo)兩種方式。 常用于績(jī)效 、薪酬水平 、 職業(yè)發(fā)展等方面上去 。 ? 正規(guī)教育發(fā)展趨勢(shì)：與大學(xué)或咨詢公司接軌，提供短期客戶化課程；遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；與其他開(kāi)發(fā)活動(dòng)一起，如管理游戲，探險(xiǎn)式學(xué)習(xí)，到不同國(guó)家去。在職培訓(xùn)每年企業(yè)總開(kāi)出大約 900億 ~1800億美元之間。 通過(guò)培訓(xùn)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ? 培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是什么？是由經(jīng)驗(yàn)引起的在知識(shí)、技能、理念、態(tài)度或行為方面發(fā)生的相對(duì)持久的變化，而不僅僅是指能夠陳述事實(shí)或知識(shí)。 培訓(xùn)內(nèi)容：知識(shí)的學(xué)習(xí)；技能的提高；態(tài)度的轉(zhuǎn)變；特殊培訓(xùn)，如價(jià)值觀培訓(xùn)；客戶服務(wù)培訓(xùn)；團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。如果不上學(xué)行不行？上學(xué)到底是在學(xué)什么 改變了我們什么？ 不學(xué)習(xí)不行嗎 學(xué)習(xí)是人力資本
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1