【正文】 今人類有歷史記載的死亡人數(shù)最多的一次地震。這個種子庫在距離北極點約 1000公里斯瓦爾巴群島的一處山洞中，可儲存 450萬種約 20億粒主要農作物的種子樣本。 所以，“世界末日”并非只是個“傳說”，但鎖緊“世界末日”大門的鑰匙最終還是掌握在人類自身的手中。 C．歷史上曾有過三次鼠疫大流行，每次都奪走了數(shù)千萬乃至上億人的生命。能力層級為理解 B。所以選 A。 二十一年，羅剎侵額爾古納，據(jù)雅克薩，詔率兵偕郎坦勘視雅克薩城形勢，命建木城于黑龍江、呼瑪爾兩地， 遽 ． 以巴海與薩布素統(tǒng)寧古塔兵千五百人往駐，造船備炮。 上念兵丁更戍勞苦，命在卜奎建城，擢薩布素為黑龍江將軍。 噶爾丹西竄為費揚古所敗詔分薩布素所部兵五百人隸費揚古軍次年召至京師旋命回任 奏請于墨爾根兩翼立學，設助教，教習書義，是為黑龍江建學之始。 C．薩布素恪盡職守，多次上疏陳述邊關戰(zhàn)略及開荒屯田部署，均因朝中君臣反對而未被允可。（ 5分） 【答案】 4． C 5． A 6． C 7．（ 1）（黑龍江及呼瑪爾）兩城 距離 雅克薩 尚且 很遠，如果將軍隊駐守兩處，那么勢必會 道路折艱，困難重重 。能力層級為理解 B。 7． 試題分析：此題要 在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔， 理解 文中某些關鍵性語句 ，如 重點實詞、虛詞意義 、 判 斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用 等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來 。 康熙二十一年，羅剎國（俄羅斯帝國）侵 占額爾古納河地區(qū)，占據(jù)了雅克薩城，皇帝命令薩布素與郎坦共同率兵偵察雅克薩及附近地區(qū)情況，并下令在黑龍江及呼瑪爾兩地建造木城，急命巴海與薩布素統(tǒng)領寧古塔一千五百名士兵前往駐守，建造船只儲備炮彈。 他赴任之后，招納安撫投降的俄羅斯人，給予他們官職，再讓這些俄羅斯人轉而對他們的同伴進行招納安撫。噶爾丹往西逃竄，被費揚古擊敗，康熙下詔分出薩布素所統(tǒng)領的五百名士兵歸屬于費揚古軍下?？昂尬黠L吹世換，更吹我，落天涯。 “雁”的形象寄寓了詩人 對亂離中有著不幸處境的人民（也包括自己）的無限同情和慨嘆 （ 2分）?！疤煅摹币庵^極言其遠，以托出詞人欲歸不能的哀怨。 考點： 鑒賞文學作品的形象。 【答案】（ 1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者（ 2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（ 3）風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回 【解析】 試題分析：此題考查名句默寫與文學常識的識記能力。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。 第一次看到夏 夢，我便喜歡上了她。一想到這兒，我就豪情萬丈?！白痔窍膲舻淖魑模菍W校舉行作文展覽的時候，我在操場后面的櫥窗里偷偷撕下來的。重點高中在小城的最東邊，技校在小城的最西邊。我有很多話想對她說，可是我的理智提醒我不能，因為馬上就要高考了，我不允許自己打擾她。后來，送夏夢回家的時候，路過一個鐵路橋，我們坐在橋旁邊的水泥臺階上，看天邊的火燒云，又紅又美。 多年以后，我意外地收到一本不知從哪兒寄來的詩刊，里面有一首署名夏夢的詩。 E．小說善于通過心理描寫表現(xiàn)人物性格， “ 我曾希望老天能給我一次英雄救美的機會，但這個念頭一產生我就給了自己一耳光 ” ，說明我的純真善良。（ 2分）（每點 2分，三 點 6分） （ 3） 夏夢： ① 聰明好學， “ 一直是我們年級的第一名 ” 。 【解析】 （ 1）試 題分析：此題考察 對這篇小說思想藝術特色的分析和鑒賞能力。 （ 2）試題分析： 小說標題含義的解題思路： 1．在理解題目本意的基礎上，首先要注意它在文中是否有比喻象征意義。能力層級為分析綜合 C。能力層級為探究 F。說到為了報道而報道，我可以舉出很多案例。 南方周末：這就超出報道的技術范疇了，而屬于道的層面。概括起來無非六個字：說人話，做人事。 就拿我這近 20年的職業(yè)生涯來講，我當年作了甘肅回收市場黑幕的報道，馬上引來甘肅全省范圍的回收市場的整治。第三，從宏觀上講，我們每天的報道大多是真相的呈現(xiàn)，只要不斷把真相公之于眾，就有累加效應。 C．《南方周末》高度評價了王克勤的行為，認為他做新聞不是為了報道而報道，即不是為了職責，而是把新聞當做信仰。（ 3分）②引出下文談及的 新聞的三個目標。 D項，“偏離了新聞報道的軌道”錯，應該是“偏離了新聞報道的終極目標”。概括中心意思 。 （ 4）試題分析：此題考查鑒賞文本社會價值的能力。每當他與賓客們談論起經(jīng)書時，總是 。也作 “ 滔滔不絕 ” 。 D． 走節(jié)儉型政府之路就是 要采取嚴厲措施，從政府入手，從公務消費入手，堅決杜絕浪費，提高財政資金使用，將省下的錢，用在為民謀利的“刀刃”上。 15．把下列句子組成語意連貫的語段，排 序最恰當?shù)囊豁検牵? ）（ 3分） ① 試想一下，如果一部電影、一本書出來之后總共就只三五個人看得懂，傳播也就失去了意義。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。 ③ ，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。 17．下圖是資源回收的標志，試簡要介紹這個標志的構成內容及其所表達的意義，不超過 75字。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。 當我們沾沾自喜于征服自然的一次次“勝利” 時，環(huán)境也以自己的方式報復著我們。如果有人膽敢獵殺國家明令保護的野生動物，或者超標排放廢氣廢水等，就要嚴厲處罰當事人或責任人，罰得他傾家蕩產，讓他得不償失。小中 見大也好，比喻也罷，材料中的魚應該代表人類向自然獲取的生活資源。 考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。垂釣人不搞“撿到籃里就是菜”，“釣到簍里就是魚”，而是取大放小，這樣做的目的不言而喻：今天將小魚放生是為了明天有大魚可釣。 大自然雖然博大，物產雖然豐富，但它們卻不是無限的，所以我們應該給環(huán)境一個喘息的空間，這樣才能與自然和諧共處，才能讓人類社會可持續(xù)地發(fā)展。 值得慶幸的是，遭到嚴重破壞的生態(tài)環(huán)境還有補救的余地，亡羊補牢，未為晚也。那個留學生覺得奇怪就問其中一個漁人：“是不是政府規(guī)定不許你們釣小魚？”那個漁人笑了笑說：“這和政府沒有任何關系，我們把小魚放回湖中，等它們長到夠大了再釣上來不是更好嗎？” 請根據(jù)你對以上文字的理解與感悟，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。 【解析】 試題分析：此題考查語言表達運用的能力。這是一段說明性文字。（ 6分） 在人類文明進程里，城市的產生和發(fā)展是關鍵的一步。 ⑤ 現(xiàn)如今，娛樂化已成為一種普遍現(xiàn)象，政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領域都有娛樂元素的滲透。 D項“提高財政資金使用”搭配不當，應為“提高??效率” 。能力層級為表達運用 E。 侃侃：說話理直氣壯、從容不迫的樣子。 第Ⅱ卷 表達題 五、語言文字運用（ 20分） 13．下列詞語依次填入橫線處恰當?shù)氖牵? ）（ 3分） （ 1） 在朝廷上，當國君不在場時，與下大夫說話，他言談毫無顧忌， ，顯得從容不迫；但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭 。 考點： 把握文章結構。 （ 2）試題分析：此題考查作用題，可根據(jù)這些事例所在的具體語段，從內容和結構等方面分析作答。（每點 2分） （ 4）（示例）警示記者、媒體要有良知；對苦難不能漠視，堅持“新聞之道”；以激情之心關注，用冷靜之筆記錄；監(jiān)督、促使社會往好的方向改變。（ 6分） （ 4）王克勤認為： “ 如果你對苦難冷漠，你就不配當記者。 王克勤：是的。但最重要的還是對全民的啟蒙作用，它已經(jīng)提醒了全中國所有的家長，要冷靜地看待現(xiàn)階段的社會問題，而不是盲從和盲信。要減少自己的痛苦，我就得行動，在職業(yè)范圍內給他們一些幫助，換得內心的寧靜和寬慰。我們在采訪的時候，見到老大爺向我們求助。 所以，我經(jīng)常跟大家討論這個問題，做新聞到底是為了什么？初級目標是傳遞信息，中級目標是報道真相。 王克勤：有人問我，一個人掉進水里，你是先救人還是先拍照？我說我的選擇很簡單，先救人。 考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價 D。 D“ 否定 ” 不當。主要性格每 一點 2分，要言之有據(jù)。 （ 2）① 火燒云是美好事物、美好愛情的象征。說明這是一個真實的故事，帶給我們很多感動?！蔽蚁胝f點安慰她的話，喉嚨里卻像哽住了什么東西，一句話也說不出來，只好緊緊握了握她的手。 我一愣，不知該怎么回答。 高考前的一個晚上，不知為什么，每天跟夏夢一路回家的女孩兒沒有出現(xiàn)。我注意到，每次她的嘴角都會微微上揚。如果我看到了她，我會像過節(jié)一樣開心。 從此，我便像間諜一樣挖空心思打探她的一切。 她名字叫夏夢，讀中學時在我隔壁班級。此題中易出錯的字有：于、嘯、渚、 清。 （三）名篇名句默寫（ 6分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分。 雖然是群雁，然而無首?！叭~聲寒”“恨西方風”“寂寞”“日又斜”“燕入誰