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某咨詢能力素質(zhì)模型-文庫吧在線文庫

2025-01-24 03:50上一頁面

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【正文】 化趨勢的加強(qiáng),能力素質(zhì)的關(guān)注點(diǎn)也有了相應(yīng)的變化,更加著眼于企業(yè)未來的持續(xù)發(fā)展l 公司戰(zhàn)略對(duì)于能力素質(zhì)的影響程度愈加深化公司戰(zhàn)略對(duì)于能力素質(zhì)的影響程度愈加深化l 能力素質(zhì)模型的建立從原先識(shí)別何種能力素質(zhì)是以往獲得成功的關(guān)鍵因素,轉(zhuǎn)變?yōu)樽R(shí)別何種能力素質(zhì)是能力素質(zhì)模型的建立從原先識(shí)別何種能力素質(zhì)是以往獲得成功的關(guān)鍵因素,轉(zhuǎn)變?yōu)樽R(shí)別何種能力素質(zhì)是未來獲得成功的關(guān)鍵因素未來獲得成功的關(guān)鍵因素能力素質(zhì)的發(fā)展歷程( 1) 是知識(shí)、 技能 及職業(yè)素養(yǎng)的整合 ;( 2)與績效有關(guān)聯(lián);( 3) 這些因素的整合引出的是可觀察的和可測量的 行為 ;( 4)并且是可以通過培訓(xùn)等手段得以提高Scott Parry于 1998提出知識(shí) 指員工為了順利完成自己的工作所 理解的東西 ,如專業(yè)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)或商業(yè)知識(shí)等,它包括員工通過學(xué)習(xí)、以往的經(jīng)驗(yàn)所掌握的事實(shí)、信息、和對(duì)事物的看法。并且由于能力素質(zhì)需要在日常行為中得以體現(xiàn),才能為企業(yè)帶來價(jià)值。 個(gè)人能力素質(zhì)模型集成培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)與發(fā)展考核與評(píng)估考核與評(píng)估薪酬與晉升薪酬與晉升招聘與任用招聘與任用根據(jù)能力模型,組織培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),從而加強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力通過對(duì)員工關(guān)鍵行為表現(xiàn)的評(píng)估,確保其具備期望的技能和知識(shí)員工的薪酬以及升職應(yīng)基于個(gè)人能力評(píng)估結(jié)果評(píng)估員工是否達(dá)到個(gè)人能力素質(zhì)模型設(shè)定的行為表現(xiàn) “ 目標(biāo) ”個(gè)人能力個(gè)人能力模型模型目錄1. 能力素質(zhì)模型的目的2. 能力素質(zhì)模型庫構(gòu)建216。 能夠描述基本的與該能力相關(guān)的概念B級(jí)中級(jí)( Experienced) 252。 能夠?qū)ζ渌莆盏闹R(shí)、流程或是工具提出戰(zhàn)略性的建議或做出調(diào)整252。 專業(yè)能力專業(yè)能力3. 能力素質(zhì)模型在崗位中的應(yīng)用4. 能力素質(zhì)模型在全員績效管理中的應(yīng)用5. 能力素質(zhì)模型實(shí)施后的管理措施綜合管理能力示例 領(lǐng)導(dǎo)能力目錄1. 能力素質(zhì)模型設(shè)計(jì)工作進(jìn)展2. 能力素質(zhì)模型庫構(gòu)建216。如,項(xiàng)目目 /任務(wù)管理能力任務(wù)管理能力適用客戶經(jīng)理適用客戶經(jīng)理? 左圖中顯示的行左圖中顯示的行政等級(jí)與能力級(jí)政等級(jí)與能力級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系,別的對(duì)應(yīng)關(guān)系,僅是最低要求,僅是最低要求,供參考之用。 公司戰(zhàn)略、組織架構(gòu)以及部門職責(zé)變動(dòng)后,能力素質(zhì)模型如何調(diào)整167。 專業(yè)能力素質(zhì)在崗位中的應(yīng)用理順崗位職責(zé)大類理順崗位職責(zé)大類及每個(gè)大類中的細(xì)及每個(gè)大類中的細(xì)化重點(diǎn)化重點(diǎn) 針對(duì)上述細(xì)化重點(diǎn),分層級(jí) 依據(jù)崗位層級(jí),匹配專業(yè)能力素質(zhì)的等級(jí) 第一步第一步 第二步第二步 第三步第三步 第四步第四步依據(jù)崗位職責(zé)的大類 /細(xì)化重點(diǎn),尋找專業(yè)能力素質(zhì) 分析文檔目錄1. 能力素質(zhì)模型設(shè)計(jì)工作進(jìn)展2. 能力素質(zhì)模型庫構(gòu)建3. 能力素質(zhì)模型在崗位中的應(yīng)用4. 能力素質(zhì)模型在全員績效管理中的應(yīng)用5. 能力素質(zhì)模型實(shí)施后的管理措施能力素質(zhì)在全員績效管理中的應(yīng)用 - 能力素質(zhì)是崗位績效管理重要組成部分崗位績效管理能力素質(zhì)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)及發(fā)展 溝通 個(gè)人績效指標(biāo) 評(píng)估主要內(nèi)容包含:主要內(nèi)容包含:? 企業(yè)價(jià)值企業(yè)價(jià)值? 職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展? 培訓(xùn)需求培訓(xùn)需求主要內(nèi)容包含:主要內(nèi)容包含:? 業(yè)績指標(biāo):如,業(yè)績指標(biāo):如,日均存款完成率日均存款完成率? 管理指標(biāo):如,管理指標(biāo):如,紀(jì)律性紀(jì)律性主要內(nèi)容包含:主要內(nèi)容包含:? 核心能力核心能力? 綜合管理能力綜合管理能力? 專業(yè)能力專業(yè)能力所有能力素質(zhì)分類:– Functional Skills– Tech SkillsInteg Infrastruc–
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