兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法-文庫吧在線文庫
【正文】 （指名學(xué)生回答。）問：那怎么辦呢？個(gè)位上到底寫幾呢？你是怎么想的？（媒體出示借助小棒的演示：10根小棒扎成一捆?！刻骄慷簝晌粩?shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加）的豎式計(jì)算方法。問：十位上3＋3為什么卻得到7了呢？師：十位上的數(shù)相加時(shí)，可別忘了加上進(jìn)上來的1。【設(shè)計(jì)意圖說明：在小棒的幫助下進(jìn)一步理解“滿十進(jìn)一”；通過與不進(jìn)位加法的區(qū)別比較，得出兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的豎式計(jì)算法則。 ＋ 4 9交流反饋，全班核對。 （根據(jù)學(xué)生回答，點(diǎn)擊□，媒體出示答案。五、作業(yè)：附板書設(shè)計(jì)：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加） 豎式計(jì)算方法： 1．相同數(shù)位對齊； 2．從個(gè)位加起； 3．哪一位上的數(shù)相加滿十就向它的前一位進(jìn)一。）問：如果你們一家三口一起進(jìn)去參觀的話，一共需要花多少錢買門票呢？問：你是怎么想的？怎樣列式計(jì)算？（學(xué)生獨(dú)立列式解答后匯報(bào)交流。1 要求：（1）學(xué)生手勢表示。 ＋ □ 3 8 ＋2 5 4 5）要求：全體學(xué)生筆練，請2生板演。（媒體同時(shí)出示36＋35和36＋30兩道豎式。比70大了，所以這個(gè)方案不可行。）問：結(jié)果正好等于70，說明這個(gè)方案可行嗎？（學(xué)生可能回答：也是可行的。1．師：昨天我們?yōu)槿ゲ┪镳^設(shè)計(jì)的乘車方案中還有2個(gè)方案，還記得嗎？ （媒體出示：第8頁主題圖和方案：二（2）班和二（3）班合乘一輛車, 二（1）班和二（4）班合乘一輛車 . ）師：我們先來看第2個(gè)方案(媒體出示)，請你們用豎式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重
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