全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選--歷史科1高俊成-文庫吧在線文庫
【正文】 全國人民的怒斥聲中，12天后復(fù)辟丑劇草草收場 ——人民版高一歷史必修一專題三 材料四：“中國處在大規(guī)模的工業(yè)發(fā)展的前夜，商業(yè)也將大規(guī)模地發(fā)展起 來，再過五十年我們將有許多上海。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該增強民族責(zé)任感，背負先輩的期望，開拓祖國的未來。教學(xué)中積極參與教育教研活動。他們的革命精神永遠世紀(jì)里我們中華民族奮發(fā)前進的強大力量。④推動思想解放，使民主共和的觀念深入民心?！薄獙O中山材料二：【百度搜索】《臨時約法》教師總結(jié)歸納：性質(zhì)：中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法內(nèi)容：主權(quán)屬于國民全體；各民族一律平等；國民權(quán)利的規(guī)定；三權(quán)分立的政體；責(zé)任內(nèi)閣制教師補充內(nèi)容：中華民國成立后，沒有實現(xiàn)統(tǒng)一和結(jié)束全國的混亂局面。一次又一次的起義多得在書上只是變成了一個代表省略的文字符號；眾多熱血兒女的英靈變成了紀(jì)念碑上籠統(tǒng)得數(shù)字。查找有關(guān)材料，了解辛亥革命的歷史功績，探討辛亥革命的歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑了解歷史知識的能力。三、教材分析教學(xué)內(nèi)容：北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《歷史》八年級上冊第8課《辛亥革命》內(nèi)容分析：本課從屬于第二單元“近代化的艱難起步”部分。教學(xué)目標(biāo)：⑴ 知識與能力：了解孫中山主要革命活動，了解武昌起義和中華民國成立情況。 五、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】師：展示新聞材料、圖片：武漢市2011年開始修建辛亥革命紀(jì)念碑，高100米，四菱柱狀【百度搜索】辛亥革命紀(jì)念塔【百度搜索】師：設(shè)問1：辛亥革命紀(jì)念碑為什么是100米？設(shè)問2：回想100多年前，辛亥革命是如何在中國大地發(fā)生的的呢？它又會給中國帶來什么翻天覆地的變化呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)新課：第8課 辛亥革命【講述新課】活動設(shè)計一：【辛亥革命 風(fēng)起云涌】一、辛亥革命的時代背景展示一系列圖片：《局勢圖》、《南京條約》、《辛丑條約》等一系列條約【百度搜索】時局圖【百度搜索】《南京條約》展示圖片、材料：“孫中山棄醫(yī)從政”，介紹孫中山【百度搜索】【百度搜索】孫中山師：設(shè)問1：100年前（即十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初中國怎么啦？清政府干什么去了？設(shè)問2：孫中山為什么會放棄醫(yī)生的職業(yè)，走上革命的道路
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