【正文】 ”。隨著學校新一輪的發(fā)展，學校對某些場所進行功能提升。面對普陀教育“提升每一位學生的學習生活品質(zhì)”的辦學目標，合力打造“三化一強”即以“教育優(yōu)質(zhì)化、教育信息化、教育國際化、人才強教”的戰(zhàn)略為主導，我校將繼續(xù)按照文明單位的創(chuàng)建標準，進一步加強隊伍建設和文化建設，進一步營造“和諧、溫馨、向上”的育人氛圍，努力實現(xiàn)“中國夢”、“普陀夢”和“宜川夢”，積極辦好家門口的好學校，為辦好人民滿意的教育做出我們更大的貢獻。涌現(xiàn)了奧運冠軍劉翔、全國重劍冠軍溫冬；世界仿真模型錦標賽冠軍、模型大師吳力克、國際機器人滅火比賽冠軍俞歆靈、中國科協(xié)主席獎獲得者鄭昊、著名影視明星王志文等一大批杰出校友。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。今年帶領全體黨員積極參加普陀區(qū)優(yōu)秀黨組織評選活動， 我總支榮獲區(qū)”兩優(yōu)一先”優(yōu)秀黨組織稱號。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦。 權(quán)益保護教工錄用程序規(guī)范、透明，簽訂聘用合同。年共有教職員工名，其中專任教師名，校級領導名，中層干部名，教輔人員名，工勤人員名，待退休名。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。四是推進績效改革，制定了與績效獎勵相配套的十余項評估指標體系，尤其是設置了“專業(yè)發(fā)展獎”、“競賽指導獎”、“教學獎”、“學案獎”、“育人獎”等促進教師隊伍發(fā)展。年先后組織各學科教師積極參加在北京十一學校、新疆克拉瑪依第一中學、寶山實驗中學舉行的各類培訓以及在廣州舉行的“普通高中學生發(fā)展指導項目”結(jié)題會等。學校校歷來重視對學校的民主管理。學校歷來非常重視安全管理，狠抓責任落實，并創(chuàng)新機制措施確保校園平安。學校經(jīng)常利用電視臺、板報、張貼宣傳畫等手段大力宣傳安全教育，極大地提高了學校安全宣傳教育工作的受眾面和實效。學校為了加強國防教育，每年都要組織學生參加軍訓。每當學校有重大活動，如學生參加集體活動，學校都能及時和所屬街道派出所的交警部門聯(lián)系，得到他們對我校活動的安全保障。近幾年，學校師資梯隊日漸合理，涌現(xiàn)出市“教書育人楷模提名”、“十佳最美教師”、“金愛心教師”等一批優(yōu)秀教師群體，有近位教師完成了華東師范大學等高校在職研究生的學習。教育教學質(zhì)量有了更進一步的飛躍性發(fā)展，得到社會、家長和學生的一致認可。 單元統(tǒng)整，深化主體探究。年學校在順利通過網(wǎng)上盲評，成為市第二輪課程領導力項目學校的基礎上不斷探索創(chuàng)新，完成了必選課題“基于問題導向的創(chuàng)新實驗室課程開發(fā)與實施的研究”和自選課題“高中戲劇課程的開發(fā)與實踐的研究”的開題工作，并獲評審專家、市教研室的一致好評。在多途徑體驗、感悟、內(nèi)化、升華的過程中，引導學生學會正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系，懂得自己的責任與義務，學會如何生活，提高分辨是非、區(qū)別善惡的能力和道德選擇與行為評價能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生綜合素養(yǎng)。學校發(fā)展部主任組 員以市、區(qū)文件精神為綱領制定學校層面整體宣傳計劃，落實校宣傳欄、校園網(wǎng)、微信平臺等多維度宣傳渠道，弘揚社會主義核心價值觀。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎。同時，我校每年在全體教工中開展育人獎評選，引領教職工人人立足本職崗位，聚焦育人，以主動的指導和優(yōu)質(zhì)的服務，關愛學生成長，實現(xiàn)了德育工作的全方位、全過程和全員性。學校始終以“立德樹人”為根本任務，堅持“提升每一個學生的學習生活品質(zhì)”，以培養(yǎng)具備“國際視野、民族情懷；人文精神、科學態(tài)度；自立能力、共生意識；領袖氣質(zhì)、平民姿態(tài)”的宜川學子為目標，不斷優(yōu)化育人結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新育人機制，提升學生發(fā)展的核心素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展奠基，將學生培養(yǎng)成為具備誠實守信品質(zhì)、開拓創(chuàng)新能力、終身學習素質(zhì)，能主動和諧發(fā)展的現(xiàn)代公民。感悟歷代中華先賢修身齊家、潛心治學、以天下為己任的高尚人格和家國情懷，激勵學生為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。在前期培訓與指導基礎上，組織高二學生到中國商飛、孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園及上海自貿(mào)區(qū)開展社會考察與課題研究，激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感，提升創(chuàng)新實踐能力。學校十分重視校園網(wǎng)絡文化建設，創(chuàng)新文化載體并且形成有序且有效的宣傳網(wǎng)絡?，嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒。在招生工作中，堅持公開、公正、透明的原則，形成了一系列招生章程，學校的經(jīng)驗還在全區(qū)教育廉政大會交流發(fā)言。對投訴及時處理，無重大違法案件發(fā)生。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜。學校建立監(jiān)督電話和信訪登記、處理、反饋制度，及時應對反饋社會、媒體輿論監(jiān)督和家長意見。年月，學校以校園書市活動為載體，舉辦愛心義賣活動。學校作為普陀區(qū)義務獻血先進集體，繼續(xù)做好義務獻血工作。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑。 第二、策略性開展學生志愿服務。學校還引導學生在服務中開展研究性學習，更好地發(fā)現(xiàn)與弘揚中華傳統(tǒng)文化。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺趲為。用我們的真心時時處處去關愛他們。實效靠規(guī)范管理，規(guī)范管理靠制度建設，學校對于低碳節(jié)能的管理專門制訂了一系列的管理制度，以確保各項措施的順利實施。 在“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念引領下，學校的環(huán)境教育更是立足課堂教學，開發(fā)校本課程，在基礎型課程的學科教學中有機滲透，在研究型、拓展型課程中自主開發(fā)，重點開展可持續(xù)發(fā)展教育。學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。 環(huán)保校園培育師生員工環(huán)保理念與習慣養(yǎng)成。在設施設備的選擇和維護方面，學校整體設計、布局，后勤保障部人員定期維護，及時維修，確保設施設備的完好、整齊、整潔，創(chuàng)設舒適、整潔的教育教學環(huán)境。為確保校園環(huán)境整潔有序，學校堅持管理育人、服務育人和環(huán)境育人的根本宗旨，積極參與校園內(nèi)外環(huán)境整治工作，加強對學校綠化的規(guī)劃和管理，不斷美化校園環(huán)境。學校認真貫徹落實《上海市公共場所控制吸煙條例》，切實維護廣大師生員工的身心健康，早在年我校即被命名為上海市無煙學校，這些年來，學校持續(xù)開展了“吸煙有害健康”一類的宣傳活動，學校還為此制定了《宜川中學禁煙條例》，創(chuàng)建無煙校園。 衛(wèi)生防疫體制健全，衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)建無煙校園。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍。夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥。結(jié)合德育教育，提高節(jié)約意識。在取得上海市首批五所國際生態(tài)學校綠旗榮譽的基礎上，進一步開展國際生態(tài)學校創(chuàng)建工作，通過課堂教學和校內(nèi)外活動，提高師生對可持續(xù)發(fā)展理念的認識，強化環(huán)保意識，并積極加以實踐，確保學校的一切工作按照對環(huán)境愛護的方式進行運作。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚。學校開展宜川中學志愿服務“伙伴教師”團隊項目，獲得黨建特色項目。志愿者服務成為新一輪爭創(chuàng)文明單位的重要內(nèi)容。“人文服務”著力培養(yǎng)學生的耐心、體諒、寬容和同理心，依據(jù)“人文服務”原則，引導學生在開展幫困助殘服務時，注重心與心的溝通，重點給予服務對象以精神支持與撫慰。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚銥。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應釵藹。為貫徹執(zhí)行《上海市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市民政局等五部門關于本市體育文化教育設施向社區(qū)開放的指導意見的通知》要求，學校充分利用俱樂部的場地資源，緩解廣大群眾體育健身需求與體育場地不足的矛盾，在宜川社區(qū)的配合下向周邊居民進行場地開放?；顒优囵B(yǎng)了學生的組織策劃能力和團隊精神，更引導他們關注社會熱點，勇?lián)鐣熑?。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠。對涉及學校改革、發(fā)展、師生員工切身利益的重大問題，都提交教代會充分討論，廣泛聽取意見和建議，形成更科學的決議，體現(xiàn)科學性和民主性，再依據(jù)此嚴格執(zhí)行。 社會形象積極推進黨務公開和校務公開。在聽取學校匯報、查閱材料后。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡。近年來，學校進一步豐富新媒體建設平臺，有效利用新媒體及時發(fā)布學校重大活動，較好地擴大了學校的影響面。學校在不同的樓層設置了不同的走廊文化主題，如“解讀宜川”、“致青春”、“致教師”、“致夢想”、“致長廊”等內(nèi)容，由教師和學生對這些主題進行深刻地詮釋。包括“新型工業(yè)調(diào)研”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)調(diào)研”、“現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)調(diào)研”、 等活動。它將“兩綱”教育、學科知識與生活體驗有機融合，促進課堂專業(yè)學習、課外實踐體驗和網(wǎng)絡空間三個課堂的資源整合，幫助學生在活動中感悟偉大的民族精神和生命的價值，促進學科知識與生活實踐的有機整合，提升創(chuàng)新精神和實踐能力。在辦學理念的引領下，學校逐步培育提煉形成了“主動和諧，超越自我”的宜川精神。同時注意為來訪學生保密，并做好心理記錄。校團委書記加強團委、學生會干部隊伍建設，加強學生自主管理的教育和培養(yǎng)，設計各類主題團活動。小組成員涉及學校黨、政、工、團等各部門，大家各盡其責，確保學生思想道德建設各項工作的順利開展。學生思想道德建設是基礎教育的重要環(huán)節(jié)，是德育工作中核心部分，也是評價學校辦學質(zhì)量和水平的重要指標。課題引領，構(gòu)建課程體系。利用年級大會、家長會等機會，為學生和家長解讀“”新高考方案、進行加選科科學指導，進行走班頂層設計。年我校有位教師成為普陀區(qū)學科帶頭人，位教師領銜特級教師工作室。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓。在加強對外學術(shù)交流活動和對校內(nèi)大型活動的管理方面，學校除一如既往地大力宣傳國家相關法律法規(guī)及政策如國務院頒發(fā)的《大型群眾性活動安全管理條例》、上海市公安局制定的《大型公眾性臨時活動安全管理暫行規(guī)定》等外，還結(jié)合學校具體實際及時研究制定或修改校內(nèi)規(guī)章制度，以使相關活動有法可依。之后，根據(jù)實際需要，我校又對該預案及規(guī)程進行了必要的更新和完善，先后制定了《上海市宜川中學防汛防臺應急預案》、《上海市宜川中學應對極端天氣停課安排和誤工處理工作預案》、《上海市宜川中學應對空氣重污染工作預案》以及相關的告家長書和預警通知流程。同時，印制了《防火巡查臺賬》、《安全檢查記錄臺賬》等安全檔案。年，二次召開黨派座談會，充分尊重每位民主黨派成員的政治民主，在對待績效改革等學校重大利益問題時，認真召開各級教代會，認真聽取教代表的意見和建議，鼓勵他們建言獻策，已成為學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。年我校有位教師成為普陀區(qū)學科帶頭人，位教師領銜特級教師工作室。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭。注重教工培訓,提供各類人員的學習提升途徑。 實行教工療休養(yǎng)與健康定期檢查制度，落實相關社會保障。通過招聘不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，逐步解決了各崗位人員年齡偏大、學科斷層、梯度配備等一系列問題，促進了師資隊