【正文】 根據(jù)學(xué)校規(guī)定，校衛(wèi)生室每天都要對食堂的烹煮用具、食品等進行規(guī)范的衛(wèi)生安全檢查，確保飲食安全。學(xué)校聚焦未來發(fā)展，完善學(xué)校形象標(biāo)識系統(tǒng)，以走廊文化、綠板文化、墻壁文化、短信平臺文化為載體的文化品牌，同時，在校園內(nèi)植樹造景，打造香樟大道、銀杏大道，農(nóng)家小院等,努力建設(shè)科學(xué)和藝術(shù)完美融合的現(xiàn)代學(xué)校，打造學(xué)校特色品牌。綠化管理上除正常的綠化修補、除草外，還定期在校園內(nèi)修建綠化小品、花架，在室內(nèi)外布置盆景，形成合理的綠化布局。在學(xué)生中開展節(jié)約型學(xué)生評選活動，通過各種手段幫助學(xué)生改變不良消費習(xí)慣，使“節(jié)約光榮、浪費可恥”成為校園普遍的價值取向通過溫馨教室建設(shè)，在各班設(shè)立衛(wèi)生角、回收角等，擺放回收箱，將回收物賣去所得的收入捐贈給敬老院及需要幫助的學(xué)生。我校將節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作作為一項深入持久的常規(guī)工作來抓，并以多種形式進行宣傳引導(dǎo)，營造節(jié)約氛圍，激發(fā)師生節(jié)能節(jié)水的意識。所以在眼保健操前，班級執(zhí)勤同學(xué)會主動關(guān)閉照明電源，本節(jié)上課教師會在教室內(nèi)督促，而學(xué)生自主發(fā)展委員會同學(xué)也會進行巡視檢查，并將檢查結(jié)果匯總每日公布。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾攤。跟他們做游戲，教他們唱歌、舞蹈、管樂、書法、紙工，還出資購買小禮物鼓勵智障小朋友更多地參與集體活動并大膽的展示自己的才能，讓他們不斷獲得自信、滿足和快樂。依據(jù)“智慧服務(wù)”原則，引導(dǎo)學(xué)生以己之長服務(wù)社區(qū)，發(fā)揮智力、文藝、信息技術(shù)方面的優(yōu)勢。根據(jù)教育目標(biāo)和基地特點，建立三大類社區(qū)實踐服務(wù)基地，包括文化尋根類（如海派瓷刻藝術(shù)、趙家花園菊花種植技藝等）、珍愛生命類（如臨終關(guān)懷、共享陽光、執(zhí)子之手等）、社會調(diào)研類（如宜川社區(qū)獨居老人居家養(yǎng)老等、老式小區(qū)文明樓組建設(shè)等）。學(xué)校在校門醒目處做好開放時間、內(nèi)容、形式、相關(guān)要求的公示工作；對開放設(shè)施進行例行的安全檢查和日常維護，確保健身場地與器材的安全。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳。多年來，學(xué)校一直在廣大師生中倡導(dǎo)“一方有難、八方支援”、“我為人人、人人為我”的互助精神，積極開展各類愛心慈善募捐活動。對社會、媒體輿論監(jiān)督及家長意見等及時應(yīng)對和反饋。進一步推進教代會以無記名投票表決方式履行審議通過權(quán)，校務(wù)公開向教代會報告制度，落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進一步推動民主建設(shè)。包括創(chuàng)建上海市安全文明校園檢查等，均獲得了上級部門的高度評價。嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大決策、重要事項均實行公示制度。隨著新媒體的發(fā)展，新增用戶關(guān)注數(shù)、點擊量和轉(zhuǎn)載量都迅速增加。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬。繼續(xù)邀請專家來校開展研究性學(xué)習(xí)講座，提升學(xué)生的研究方法與技能?！叭髮嵺`”課程，一是以感悟民族文化為主要內(nèi)容的“文化尋根”系列。學(xué)校努力營造“和諧、溫馨、向上”的團隊氛圍。高一的主題是：我與“職業(yè)”談場戀愛；高二的主題是：我的生涯我做主。重視學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，做到德育工作全方位、全過程和全員性。 宜川中學(xué)思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工表成員職務(wù)職 責(zé)黨總支書記組長全面負責(zé)各項工作。學(xué)校思想道德建設(shè)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，將弘揚中華民族傳統(tǒng)美德與“兩綱”精神相結(jié)合，構(gòu)建校內(nèi)外德育課程體系。以“提升學(xué)習(xí)品質(zhì)，著眼長遠發(fā)展”為理念，遵循“普及加提高”的原則，即有面向全體學(xué)生的通識教育，有面向興趣學(xué)生的提高教育，及面向特長學(xué)生的特需教育等，構(gòu)建人之根基的“生命健康與人文素養(yǎng)”，人之兩翼的“科技素養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)”，及人之境界的“國際視野與社會擔(dān)當(dāng)”六大素養(yǎng)課程群。有效訓(xùn)練，落實減負增效，繼續(xù)推進“周末優(yōu)嘉計劃”，引導(dǎo)學(xué)生自主梳理知識，推進學(xué)習(xí)的自主性；以曹楊二中共享資源為抓手，啟動“基于大數(shù)據(jù)的作業(yè)跟蹤與改進試點”，借力“互聯(lián)網(wǎng)”和“基于移動終端的”，改進訓(xùn)練模式，推進個性化、自主學(xué)習(xí)；開展命題研究與反饋，提高檢測、評估的實效。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動禪瀉類謹覡。學(xué)校教學(xué)工作以“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”為理念，堅持以“適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要”為基點，創(chuàng)新育人模式，加強內(nèi)涵建設(shè)，培育特色，打造品牌，豐富選擇，促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭。首先，學(xué)校按計劃開展學(xué)生安全防范、反毒禁毒、交通安全以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等講座。 凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減。近幾年我校先后有近位教師完成了華東師范大學(xué)等高校在職研究生的學(xué)習(xí)。二是搭建分層發(fā)展平臺，開展學(xué)校青年教師“成長一課”匯報展示，骨干教師“精品一課”示范展示，高端教師“雙月一講”示范引領(lǐng)。學(xué)校和每一位在編教師都簽訂了聘用合同，約定學(xué)校和教師個人的權(quán)利、義務(wù)。學(xué)校每月開展一次青年教師沙龍，明確“站穩(wěn)講臺”作為新教師的發(fā)展方向，讓有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的老教師發(fā)揮自身的優(yōu)勢指導(dǎo)青年教師工作，通過雙向結(jié)對為新教師一一配備有經(jīng)驗的學(xué)科和德育帶教老師，從教育教學(xué)常規(guī)入手開展規(guī)范培訓(xùn)，及時解決工作中遇到的種種問題，提供渠道、搭建舞臺讓新教師盡快成長。通過學(xué)習(xí)，充分調(diào)動廣大黨員干部和教職工投身教育改革發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性和主人翁意識。為確保中心組和教職工的政治理論學(xué)習(xí)規(guī)范、有序、高效，學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計劃，堅持每月中心組學(xué)習(xí)和堅持每兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度。我校根據(jù)區(qū)“兩學(xué)一做”主題實踐活動的總體要求，積極開展學(xué)習(xí)身邊先進典型的項目會，通過開展教師、學(xué)生、年級座談會，梳理出先進典型并經(jīng)區(qū)復(fù)選榮獲市區(qū)級育人獎項。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。學(xué)校圍繞“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“具備誠實守信品質(zhì)、開拓創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)素質(zhì)，能主動和諧發(fā)展的現(xiàn)代公民”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，具備完善、健全的學(xué)校管理系統(tǒng)；擁有一支“樂于奉獻、長于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師隊伍；凸現(xiàn)了“德美一體，尚美育人”的學(xué)校德育特色優(yōu)勢；創(chuàng)建了一流的現(xiàn)代化硬件設(shè)施和人文化的校園環(huán)境；開發(fā)建設(shè)了宜川中學(xué)“綜合實踐活動課程”，構(gòu)建了“適合學(xué)生主動和諧發(fā)展”的課程體系，深化了“主體研究式”課堂教學(xué)改革，形成了宜川中學(xué)“適合學(xué)生主動和諧發(fā)展”的教育教學(xué)特色，取得了多項全國及市區(qū)級榮譽。他們在科技、藝術(shù)、體育等國家級、市級競賽中取得了不俗的成績。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，注重環(huán)境育人。經(jīng)過半個多世紀(jì)的不懈努力，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，取得了令人矚目的成績，贏得了社會的贊譽、家長的滿意和學(xué)生的認可。年，時任國務(wù)院副總理李嵐清到校視察。學(xué)校擁有功能齊備的綜合教學(xué)樓、體藝館、塑膠體育場、室內(nèi)體育館等。學(xué)校辦學(xué)以來，涌現(xiàn)了奧運冠軍劉翔、全國重劍冠軍溫冬；世界仿真模型錦標(biāo)賽冠軍、模型大師吳力克、國際機器人滅火比賽冠軍俞歆靈、中國科協(xié)主席獎獲得者鄭昊；著名影視明星王志文等一大批杰出校友。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。今年再次組織教工團員圍繞“踐行核心價值觀，共筑普陀教育夢”主題展開活動，既明晰青年教師以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將其內(nèi)化為成長成才的動力的共識，又圍繞“踐行核心價值觀，共筑普陀教育夢”主題，從社會問題、教育問題兩個方面啟發(fā)青年教師愛崗敬業(yè),當(dāng)好“助夢人” 。加大了對先進典型的宣傳和弘揚，進一步弘揚師德師愛，進一步展示和激發(fā)了教師愛心奉獻，和諧師生關(guān)系，增強育人意識的精神風(fēng)范。通過集中學(xué)習(xí)、分組討論、論壇交流、專家講座、學(xué)習(xí)征文等形式，開展了內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)，學(xué)校組織開展了“十八屆四中、五中、六中全會精神”、“教育轉(zhuǎn)型發(fā)展”、“師德師風(fēng)”、“文明單位創(chuàng)建”、“十三五規(guī)劃”等專題學(xué)習(xí)。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。對于編外人員，學(xué)校和每個人都簽訂了勞動協(xié)議，切實保障雙方的利益。三是實施“新竹”工程，加強對新入職教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。去年組織教師參與了中央教科院的“重回大學(xué)”項目，暑期組織教師積極參與福州一中的國際特色高中校長論壇，以及貴陽一中的“聚焦單元教學(xué)設(shè)計”、“學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)”等項目的培訓(xùn)。暢通教工權(quán)益訴求和維權(quán)的渠道，保護教工合法權(quán)益。 安全保護安全管理落實到位，安全宣傳教育常態(tài)化。其次，重實踐演練，淡形式說教，每學(xué)期學(xué)校都要開展至少一次消防疏散逃生演練，使全校師生都能獲得逃生的基本知識和相關(guān)技能，提高師生消防安全意識和應(yīng)急處置能力。加強對校園國防教育、網(wǎng)絡(luò)安全、對外學(xué)術(shù)交流活動和大型活動的管理，確保校園安全。配合相關(guān)單位，共同維護良好的校園周邊秩序。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷。學(xué)校高考本科上線率均在以上，多名學(xué)生考入復(fù)旦、交大等名校，年底，我校高一學(xué)生李修遠被年“上海市中學(xué)生英才計劃”所錄取，成為其正式成員，接受復(fù)旦大學(xué)的導(dǎo)師制培養(yǎng)。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰。每個宜川學(xué)子在校期間完成“六個一”體驗行動：“掌握一項體育技能、精讀一部國學(xué)經(jīng)典、完成一項創(chuàng)新課題、經(jīng)歷一次戲劇表演、發(fā)表一次外文演說和承擔(dān)一項社會調(diào)研”，作為一個和諧發(fā)展的宜川人，獲得全面而有個性的成長。通過開展“勵志導(dǎo)航”系列活動，弘揚偉大的愛國精神，通過開展“文化尋根”和“書院文化”系列活動，感悟博大精深的中華傳統(tǒng)文化。分管副校長副組長負責(zé)設(shè)計和實施思想道德建設(shè)規(guī)劃，做好工作指導(dǎo)和監(jiān)督，開展思想動員工作。學(xué)校重視學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，除開展一系列校園文體活動外，重視學(xué)生心理健康指導(dǎo)，探索建立了適應(yīng)各年級學(xué)生身心特點的課程模塊，增強心理健康教育的針對性和有效性。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋罷。并將其作為全校教工的價值追求，并用這種文化凝聚師生員工、推動工作發(fā)展，使學(xué)校保持活躍、持續(xù)的發(fā)展生命力。包括“文化之川”系列和“書院文化”系列。赴張江高科技園區(qū)、孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、洋山深水港等地實地考察，梳理出上海自貿(mào)區(qū)的若干社會考察點，以供學(xué)生選擇。 加強健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，創(chuàng)新文化載體，有效利用新媒體傳播先進文化。同時，在學(xué)校微信公眾號運營的基礎(chǔ)上，我校學(xué)生電視臺和校團委學(xué)生會也開啟了微信公眾號，更加立體、多元、有效地宣傳了學(xué)校形象，暢通各類溝通渠道。實行收費公開化和備案制度；繼續(xù)落實學(xué)費減免和助學(xué)金發(fā)放工作，加強對“方案公示、申請、審核、發(fā)放”諸環(huán)節(jié)的管理，切實為困難學(xué)生提供幫助；認真做好學(xué)生代辦項目的收取、支出、