學(xué)生會建設(shè)調(diào)研報告報告-文庫吧在線文庫
【正文】 部門從設(shè)立到現(xiàn)在，沒起到真正的作用，與建立該部門的初衷南轅北轍，沒有起到服務(wù)學(xué)生的作用，反而，使得學(xué)生會組織臃腫，還給一些積極工作的部門產(chǎn)生了不良影響，所以面對這些情況，我們建議采用組“精裝”而去“敗絮”戰(zhàn)略，精簡隊伍，人不在多，而在精!創(chuàng)新 要堅持繼承與創(chuàng)新，不斷豐富學(xué)生會活動的內(nèi)容與形式。團隊建設(shè) 要加強學(xué)生會的自身建設(shè)，著力提高學(xué)生會成員的團隊意識。就當(dāng)前的情況來看，學(xué)生會的獎懲制度首先存在的問題是機制還不夠完善。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。所以我個人認(rèn)為，新時期學(xué)生會的建設(shè)在加大評優(yōu)機制建設(shè)的同時，也應(yīng)落實一下我們學(xué)生會的懲罰制度。建立獎懲機制當(dāng)前學(xué)生會建設(shè)中學(xué)生會成員的積極性普遍不高，工作熱情不大已經(jīng)是一個普遍存在的問題。要增強大局意識，發(fā)揮上情下達的作用，及時將黨的指示精神和學(xué)校有關(guān)情況傳達給同學(xué)，并做好解釋、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，鞏固黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)，做到維護學(xué)生利益與學(xué)校利益的統(tǒng)一。加強各項學(xué)生會制度的建立和健全，如學(xué)生會綜合測評制度、到會制度，考勤制度、活動正規(guī)化制度、經(jīng)費使用制度等等，是順利開展學(xué)生會工作的有力保障。同學(xué)們參加活動的激情降低。（四）只會干工作，不會寫工作。（三）機構(gòu)臃腫、人浮于事、工作拖沓懶散。正文 2010年10月，我以一名防災(zāi)工程系團總支學(xué)生會秘書處干事的身份正式成為了我系團總支學(xué)生會組織的一員。作為學(xué)生會的一名成員，就應(yīng)該了解同學(xué)，知道他們需要什么，想做些什么。 由于學(xué)生會的性質(zhì)是為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)生會的建設(shè)中，我希望學(xué)生會里的每個成員都能夠不遺余力地奉獻出自己的光和熱。因此，為加強學(xué)生會自身建設(shè)，就必須建立健全學(xué)生會組織文化機制，也就是學(xué)生會文化建設(shè)尤為重要。只有它抱成一團，在一條繩兒上使勁，才會有所成就。這樣我們的工作將得以順利進行。借此機會，我認(rèn)真、仔細的思考了兩天，并找了部分干部進行了座談，把大家從進入大學(xué)一直到現(xiàn)在所見所聞、所學(xué)所得，所經(jīng)歷的過程回憶了一遍，確實有很多值得自己自豪和深思的東西。你可以不做事，我為什么就要做，久而久之就出現(xiàn)蝴蝶效應(yīng)，最終誰都不做事。使得一些工作做的有頭無尾，或者一些好的工作方法無法得到傳承。第二，學(xué)校對于學(xué)生干部一味的講奉獻，然而好多學(xué)生就是在默默的為學(xué)生工作奉獻的過程中，工作影響了學(xué)習(xí)，最終，不理想的成績也讓人們無能一心工作，最終工作學(xué)習(xí)都落后了，就在這樣的不良情況下，惡性循環(huán)。學(xué)校教育，育人為本。首先，學(xué)生成員要加強自身建設(shè)，同時，更要培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神，團結(jié)合作會是活動辦得更為順利，也會使得學(xué)生會的組織充滿人情味。先從學(xué)生會的獎勵情況來說，目前大部分學(xué)生會存在這學(xué)生會各項榮譽評選的波及面太淺，深入的層次還遠遠不夠的現(xiàn)實情況。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。只有你自己才能
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