【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度1.?概念:以1L溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?定義式:CB=——?單位:mol/L(ormol/m3)注意:(1)nB指溶質(zhì)的物質(zhì)
2024-11-18 01:31
【摘要】智慧的火花想想看:你如何得知一粒大米的質(zhì)量?對于微小的物質(zhì),擴大倍數(shù)形成一定數(shù)目的集體,可以使研究更方便。物質(zhì)的量國際單位制的七個基本單位熱力學溫度電流時間質(zhì)量長度單位符號單位名稱物理量米發(fā)光強度………
2024-11-10 01:18
【摘要】回顧:溶液溶液的組成溶液的濃度溶液的濃度:一定量的溶液中含溶質(zhì)的多少質(zhì)量百分比濃度:每100克溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量a%=溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量一、物質(zhì)的量濃度含義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。單位:mol/L。溶液的體積(L)
2024-11-18 15:34
【摘要】熱力學溫度電流時間質(zhì)量長度單位符號單位名稱物理量米發(fā)光強度安培A開爾文K摩爾mol千克秒mKgs物質(zhì)的量…...…...是一個專用名詞,不能拆開理解是物質(zhì)的量的單位,*是國際單位制七個基本物理量之一物質(zhì)的量
2024-11-10 08:58
【摘要】植物油動物脂肪?人類為了維持生命與健康,除了陽光與空氣外,必須攝取食物。食物的成分主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素?;緺I養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水我們在平時生活中所接觸到的食物中營養(yǎng)物質(zhì)主要有哪些??人體攝取的主要有機物及其主要成分有機物
2024-11-11 02:41
【摘要】分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾蒸發(fā)、結(jié)晶降溫結(jié)晶萃取、分液蒸餾、分餾分離提純方法適用范圍主要儀器例子過濾不溶性固體與液體的分離漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒提純粗食鹽蒸發(fā)、結(jié)晶可溶性固體與液體的分離蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈蒸發(fā)食鹽溶液制得固體食鹽降溫結(jié)晶溶解度隨
2024-11-17 19:06
【摘要】想一想??曹沖在稱象時的主導思想是什么?化整為零,化大為小,你能用它稱量一粒大米的質(zhì)量嗎?你的主導思想又是什么?積小成大,聚微為宏微觀(分子數(shù))宏觀(質(zhì)量)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑質(zhì)量:46g36g
2025-08-16 01:42
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學實驗中的應用湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期(第二課時)關(guān)于物質(zhì)的量濃度的計算:1.溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的體積和物質(zhì)的量濃度之間的計算;2.已知氣體溶質(zhì)的體積、水的體積和溶液的密度與質(zhì)量,計算溶液的物質(zhì)的量濃度;3.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與物質(zhì)的量濃
2024-11-10 00:02
【摘要】專題4化學科學與人類文明第一單元化學是認識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學第一課時化學是打開物質(zhì)世界的鑰匙數(shù)學老師說:數(shù)學是自然科學的皇后物理是整個自然科學的基石物理老師說:冶煉金屬的方法1.熱分解法2HgO===2Hg+
2024-11-09 09:32
【摘要】第二章化學物質(zhì)及其變化目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學物質(zhì)已超過3000萬種,對于這么多的化學物質(zhì)和如此豐富的化學變化,人們是怎樣認識和研究的呢?分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用的方法。第一節(jié)沃爾瑪超市超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很
【摘要】物質(zhì)的量濃度第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學會有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計算.?通過物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計算的教學,培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學會配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。一、物質(zhì)的量濃度?含義:以1升溶液里含有多少摩溶質(zhì)來表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。單位
2024-11-12 16:26
【摘要】化學必修1(蘇教版)第二單元物質(zhì)的量、第三單元物質(zhì)的量濃度綜合復習鐘耀榮題號12345678910答案CABDADB
2024-11-10 12:41
【摘要】化學計量在實驗中的應用“化大為小”一粒米有多重托盤天平、大米1粒大米→1堆大米“化小為大”一滴水(約)大約含有萬億億個水分子。如果一個個去數(shù),即使分秒不停,一個人一生也無法完成這項工作。讓10億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停的數(shù),需要3萬年才能數(shù)完.一打=
2025-01-14 00:38
【摘要】高一化學物質(zhì)及其變化單元測試題 時間:40分鐘 班別___________學號____________姓名___________成績____________可能用到的相對原子質(zhì)量:O16ClMn55一、選擇題(1-12題每小題只有一個正確選項,13、14題有一或二個正確選項,每小題4分,共56分)1、下列分散系最穩(wěn)定的是
2025-08-05 18:26
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的量在化學實驗中的應用湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期(第一課時)[考試目標]1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.了解溶液體積、物質(zhì)的量的濃度和溶質(zhì)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系。3.了解配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法。一
2024-11-09 08:28