【摘要】專業(yè)資料整理分享神經(jīng)體液免疫調節(jié)1、與激素調節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調節(jié)的特點是( ?。僬{節(jié)速度快 ?、谡{節(jié)速度慢 ?、圩饔玫姆秶鷱V泛④作用的部位準確 ?、葑饔玫臅r間短暫 ⑥作用的時間比較長
2025-03-25 06:37
【摘要】......第二章第四節(jié)免疫調節(jié)一、免疫的概念:免疫是機體的一種特殊保護性功能,通過免疫,機體能夠識別自己,排除非己,以維持內環(huán)境的平衡和穩(wěn)態(tài)。二、免疫系統(tǒng)的組成三、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)(主要)、監(jiān)控和清除監(jiān)控和清除:監(jiān)控
2025-06-23 02:31
【摘要】專業(yè)資料整理分享必修3免疫調節(jié)練習題制作:審核:班級:_____姓名:_______一、單項選擇題:1、下列屬于人體的第二道防線的是A.皮膚角質層細胞屏障作用B.胃粘膜起保護作用C.白細胞的吞噬作用
2025-03-25 02:03
【摘要】第31講免疫調節(jié)走進高考第一關:教材關一?免疫系統(tǒng)的組成免疫器官(骨髓?淋巴結?胸腺?脾?扁桃體):________生成?成熟或集中分布的場所免疫細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)免疫活性物質(由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質)_______________
2025-11-01 00:18
【摘要】(第二課時)第4節(jié)免疫調節(jié)?1、免疫可分為________免疫和________免疫,前者包括________、_______等組成的第一道防線,以及______________如:_________和_______等組成的第二道防線。后者主要是指由、、、、
2025-01-20 02:46
【摘要】問題探討能使人生病的細菌、病毒幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論:1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒做出反應嗎?當有了病理反應之后,神經(jīng)系統(tǒng)才能感覺到病原體的存在,在病菌或病毒剛進入人體時,靠反射不能對其作出反
2025-01-13 03:32
【摘要】你知道每天你的手上有多少細菌嗎??一雙未洗過的手上最多有80萬個細菌?一克指甲垢里藏有38億個細菌?將手洗干凈還有182種細菌細菌無處不在!!我們周圍有很多細菌病毒,但通常情況下,我們卻并未感到不適。問題探討?神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應嗎?
2025-05-12 13:46
【摘要】神經(jīng)體液免疫調節(jié)1、與激素調節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調節(jié)的特點是( ?。僬{節(jié)速度快 ?、谡{節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛④作用的部位準確 ?、葑饔玫臅r間短暫 ?、拮饔玫臅r間比較長A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥D.①④⑤2、決定反射時間長短的主要因素是(
【摘要】《免疫調節(jié)》教學設計【內容分析】《免疫調節(jié)》是人教版高中生物必修三第二章第四節(jié)的內容,是人和動物體生命活動三種調節(jié)方式之一,對于生物體穩(wěn)態(tài)的維持有著十分重要的作用。本節(jié)包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學的應用”四部分內容。教材將免疫系統(tǒng)列為調節(jié)系統(tǒng)之一,突出免疫系統(tǒng)對于機體穩(wěn)態(tài)維持的作用,意在從更深層次上揭
2024-11-21 01:20
【摘要】第一篇:《免疫調節(jié)》_教學設計 《免疫調節(jié)》教學設計 教材:人教版《普通高中課程標準實驗教科書生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第2章第4節(jié) 一、教學背景分析 (一)教材的地位與作用 “第4節(jié)免疫調節(jié)”...
2025-10-05 03:34
【摘要】第2章動物和人體生命活動的調節(jié)第章第4節(jié)免疫調節(jié)賴廣15984249019問題探討神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)主要是調節(jié)身體遇到的物理或化學變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內自身也可能產生衰老、破損、死亡、異常的細胞。
2025-01-06 15:58
【摘要】第4節(jié):免疫調節(jié)免疫系統(tǒng)的組成是怎樣的?免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫活性物質:吞噬細胞淋巴細胞T細胞B細胞免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是怎樣的?免疫功能就是清除病菌及其毒素,保持機體生理平衡。通過免疫,機體能夠識別“自己”、排除“非己”,以維持內環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。
2025-01-13 04:03
【摘要】問題探討神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)主要是調節(jié)身體遇到的物理或化學變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內自身也可能產生衰老、破損、死亡、異常的細胞。這些變化是否會影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時,神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)
2025-01-19 14:22
【摘要】第2章動物和人體生命活動的調節(jié)第章第4節(jié)免疫調節(jié)問題探討神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)主要是調節(jié)身體遇到的物理或化學變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內自身也可能產生衰老、破損、死亡、異常的細胞。這些變化是否會影響穩(wěn)態(tài)
2025-01-07 09:15
【摘要】《免疫調節(jié)》教案設計生物組高晶一、教學目標分析(結合課程標準說明本節(jié)課學習完成后所要達到的具體目標):“免疫調節(jié)”一節(jié)是人教版必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第二章《動物和人體生命活動的調節(jié)》之第四節(jié),與第一章“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)”度所反映的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過神經(jīng)、