信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的影響-文庫吧在線文庫
【正文】 ，教師要及時轉變觀念，從知識的傳授者轉變?yōu)橹R的引領者，學習的指導者，從當教師轉變?yōu)楫斀叹?。而且能提高教育教學實踐能力、完善教育教學實踐工作，最終實現(xiàn)專業(yè)的成長與發(fā)展。下面就以我在課堂教學中的實際感受說說信息技術對課堂教學所起的作用。正當他們紛紛舉手、個個充滿著強烈的學習愿望的時候，教師提出問題，導入新課。信息技術的飛速發(fā)展，給教育帶來了生機，更帶來了沖擊和挑戰(zhàn)，同時對教育的改革發(fā)展及教師隊伍的建設提出了更高的要求。有時，老師們還會下載圖片、音頻、視頻來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的注意力，彌補實驗教學的不足。社會的發(fā)展說到底是來源于知識的更新，信息技術作為當前社會的主流知識，必然會將一些落后的知識認知程度改變。應用網絡技術探究問題可以在一定程度上優(yōu)化提出問題的環(huán)節(jié)。信息教育技術的出現(xiàn)，對傳統(tǒng)教學是個沖擊，不適者必將淘汰，要滿足先進的東西，就必將導致改革，教育也是一樣，信息教育自然優(yōu)勢較大，發(fā)展前景廣闊。它是一個適應性社會過程，它的發(fā)展取決于它是否能很好地適應教育環(huán)境及如何為教育服務?！ W校因素。個體因素是影響教師專業(yè)發(fā)展最直接、最主要、也是最根本的因素。在信息技術環(huán)境中，教師要由傳統(tǒng)教學的“實踐者”、講師轉變?yōu)榻虒W的研究者和設計者。如何有效利用信息技術資源，促進教師專業(yè)發(fā)展最佳答案一、 新課改下，教師應加強對信息技術教育應用的認識，了解信息技術在教師專業(yè)發(fā)展中的作用當前教學以網絡技術和多媒體技術為作業(yè)：信息技術對教師專業(yè)發(fā)展有哪些影響？它對教師專業(yè)發(fā)展起什么作用？教育環(huán)境發(fā)生了變化教師角色也隨之發(fā)生改變。 群體因素。影響教師專業(yè)發(fā)展的主要因素有哪些最佳答案 環(huán)境因素。五、信息技術引發(fā)教育變革，促進教師教育觀念的轉變：由于教育是一種信息型實踐，信息技術更有可能引發(fā)教育方式、方法的變革。無論哪個階段，教師在信息技術的培訓下，才能有效適應新時期的教學挑戰(zhàn)。不會產生學科上厚此薄彼的思維。隨著科技的日新月異，信息技術已經作為一種新型教育手段在基礎教育中被廣泛地利用和開發(fā)，為當今教育開辟了新的天地。從備課查找資料，到設計、制作教學軟件都可以運用信息技術，其作用在提高了教師應用教育技術的能力的同時，也相應提高了教師整合信息資料，優(yōu)化教學方案、教學過程的能力，有利于工作效率和質量等綜合專業(yè)素質的提升。課堂教學中信息技術的運用有著傳統(tǒng)教學無法比擬的直觀效果，信息技術在教學中可以把抽象的概念和不易操作的實驗活
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1