20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第4課哦冬夜的燈光課件1滬教版五四制-文庫吧在線文庫
【正文】 六、朗讀課文結(jié)尾部分，感受小詩的作用。 這里十分 偏僻 ，天氣 很冷 ；但是我們感覺到：雖然我們生活的地方遼闊無垠， 但這里有的是溫暖、友誼和樂觀。 小鎮(zhèn)人淳樸而真摯的情意，人與人之間相互關(guān)愛的美好和溫馨。 讓我再看一眼那閃爍的燈光吧 那閃爍的燈光， 照亮前進(jìn)的道路， 感受溫暖友誼和樂觀， 讓我再看一眼那閃爍的燈光吧 那閃爍的燈光 請(qǐng)求 唐藝偉 那笑容，仿佛天使一般， 使我回憶起往事。 車站里，來往的人群中， 誰是他心儀的生命之友。 ? 比喻寒冷，黑暗。 愛的分明 總結(jié)： 詩歌創(chuàng)作需要借助“意象”，先寫課文內(nèi)容，后抒發(fā)情感。 譜寫愛的篇章。 愛是一張張微笑的臉龐 愛是一條條深深的小巷 愛是一首首悠揚(yáng)的歌曲 愛是一封封來往的書信 愛是一盞盞溫暖的燈光 愛的微笑讓心光明澄靜 愛的小巷讓人痛改前非 愛的歌曲讓人終生難忘 愛的書信讓心忠于友誼 愛的燈光讓人欣慰安定 給我一個(gè)微笑讓我心中一亮 給我一條小巷讓我悔悟過去 給我一首歌曲讓我聆聽生命 給我一封書信讓我珍視愛情 給我一盞燈光讓我體驗(yàn)感動(dòng) 愛是什么 張雯珺 愛在人間 林玥如 三束花，三張笑臉 因?yàn)閻郏詼剀?
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