20xx年八年級語文上冊第三單元第11課丑奴兒課件1滬教版五四制-文庫吧在線文庫
【正文】 焰火美、音樂美、花燈美、服飾美、情態(tài)美。當時，強敵壓境，國勢日衰，而南宋統(tǒng)治階級卻不思恢復，偏安江左，沉湎于歌舞享樂，以粉飾太平。結尾四句，借 ? 那人 ? 的孤高自賞，表明作者 不肯同流合污 的高潔品格。 對比閱讀 ?生查子 〃 元夕 ? 歐陽修 ? 去年元夜時，花市燈如晝?！霸碌搅翌^，人約黃昏后”二句言有盡而意無窮。 ? －－王國維 《 人間詞話 》 思考 王國維的人生治學三境界你認為哪一種境界最重要？為什么？ （寫成一段 1００字左右的評述性文字） ?① 人生就是一次漫長又艱辛的旅途，但這種旅途不是一直在一馬平川中漫步的，而是不斷向崎嶇坎坷的傾斜中艱難行進的；人生不是平原式的，而是登高式的，最美麗的景色往往在高不可攀的絕頂。東坡在窮山僻水中完全脫離了世俗，人生的坐標頓時改變了方向，正是這種難以言狀的孤獨，讓他徹底忘記了塵世的喧囂，世間的紛擾，從而進入了另一個人生的境界 —— 審美境界。 ?③ 獨上高樓者，初始目標和終極目標都是要忍受孤獨，耐得住寂寞。下一句“不見去年人”“淚滿春衫袖”，表情極明顯，一個“滿”字，將物是人非，舊情難續(xù)的感傷表現(xiàn)得淋漓盡致 拓展 ?古今成大事業(yè)大學問者，必經(jīng)過三種境界： ?“ 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。 ? 探討目的： ? （ 1）用你的閱讀古詩的經(jīng)驗和能力解讀、鑒賞這首詞。前者是英雄本色，后者也是英雄本色。國難當頭，朝廷只顧偷安，人們也都 ? 笑語盈盈 ? ，有誰在為風雨飄搖中的國家憂慮？作者尋找著知音。到此我們才知道，前面所寫的種種熱鬧的氣氛，都是 反襯 之筆，都是為這個主要人物的形象性格而服務的。 元夕 東風夜放花千樹， 更吹落、星如雨。 作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。誰知，南宋政權對他招之即來，揮之即去，他不僅報國無門，而且還落得被削職閑居的境地，“一腔忠憤，無處發(fā)泄”，其心中的愁悶痛楚可以想見。因此，他不知何為“愁”。 ?愁 上片中 ? 為賦新詞強說 愁 ? 的 ? 愁 ? 和下片中 ? 而今識盡 愁 滋味 ? 的 ? 愁 ? ，其內(nèi)涵是否一樣？ 問題探究一 不一樣。南歸之后，他手里立即失去了快刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，
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