江蘇省如皋市七年級語文下冊期末專題復習圖表題課件-文庫吧在線文庫
【正文】 外閱讀活動與學生閱讀能力情況圖表，讀后在后面的空格上填寫句子。多從生活現象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。 復習小結 統計表答題技巧： 仔細審題 。 （揭示寓意題）要聯系生活挖掘寓意。 “ 三忌 ” ： 信息遺漏。 畫面： 是畫面各“因素”構成的情景。 注意在表達中不能出現語病 ， 特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準確 。難的是另一條結論從何而來呢 ?只要細看一下文字信息，其中有“學生閱覽室”的暗示，也剛好與圖書損壞的情況連起來了，原來 學生正是損壞的主體 ，這就涉及 學生的道德水平、公德意識 ，另一條隱性結論也就浮出了水面。 答 題 指 導 圖標： 體育鍛煉的科學性 參與運動前的準備活動 活動結束做整理 做了 無所謂 不需要 做了 無所謂 沒有 小學 42 初中 高中 結論： 結論： 學生普遍對體育鍛煉的科學性認識較膚淺，但隨著年級的升高對此認識也逐漸提高。 答案： 重慶市 1997年至 2022年普通初、高中在校學生 均有 較大增長 ；高中在校學生人數 增幅 遠 遠高于 初中。 專題復習：圖表題 （一）統計圖表類 包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等，它們都是用數據的形式，反映某一話題在不同時期或同一時期內的客觀情況。 學生失誤： 信息遺漏。 科學家
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