【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動三、平均速度與瞬時速度平均速度內(nèi)容變速直線運(yùn)動運(yùn)動物體速度變化的直線運(yùn)動為變速直線運(yùn)動,如騎自行車上學(xué)、火車進(jìn)出站等平均速度定義物體通過某段路程與通過這段路程所用時間的比值叫作平均速度物理意義表示物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))運(yùn)動的快慢程度
2025-06-16 15:15
2025-06-18 00:30
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第四節(jié)測量平均速度實(shí)驗(yàn)探究:小車沿斜面滑下速度的變化環(huán)節(jié)一:提出問題小車沿斜面下滑時,速度是否變化?如何變化?環(huán)節(jié)二:猜想與假設(shè)小車在斜面下滑時的速度可能越來越大環(huán)節(jié)三:制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集
2024-11-18 18:27
【摘要】義務(wù)教育教科書物理八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)svt=實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測量變速運(yùn)動物體的平均速度實(shí)驗(yàn)——測量物體運(yùn)動的平均速度金屬擋板的作用:便于測量時間金屬擋板S1t2t1S2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)斜面與水平面之間夾角小一點(diǎn)這樣便于測量
2025-07-19 22:30
【摘要】(1)小艇下滑時做什么運(yùn)動?答:變速直線運(yùn)動。(2)怎樣表示運(yùn)動小艇的快慢?答:平均速度。(3)小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?整個路程和上半段路程的速度相同嗎?:測量平均速度?(4)怎樣測量的小艇的平均速度呢??答:用刻度尺測出小艇運(yùn)動的路程
2025-08-05 09:20
【摘要】長度和時間的測量一、長度的單位1.國際單位:米符號:m2.常用單位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)3.常用長度單位之間的換算-1
2025-06-15 07:17
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第1節(jié)長度和時間的測量一二三一、長度的測量單位。(1)國際單位:,符號。(2)常用單位及換算。米m一二三使用。(1)測量前認(rèn)清刻度尺的、和。(2)正確放置刻度尺:零刻度線被測物體
2025-06-15 06:25
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量視覺是不可靠的(一)用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎?再測量一下進(jìn)行比較。視覺是不可靠的(二)用眼觀察兩條線段一樣長嗎?再測量一下進(jìn)行比較。以上兩個實(shí)例告訴我們,憑我們的眼睛來估測物體的長度是不可靠的,必須要借助相關(guān)的測量儀器來進(jìn)行物體長度的測量。
2025-06-13 14:32
【摘要】§長度和時間的測量引言:為什么要測量?AB長還是CD長?中心的圓哪個面積大?艾賓浩斯錯覺奧比爾遜錯覺科學(xué)小資料繆勒﹒萊耶錯覺1.測量某個物理量時用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。2.國際計(jì)量組織制成了一套國際統(tǒng)一的單位,叫國際單位制(SI)。一、長度的測量1、長度的的單位千
2025-06-14 14:20
【摘要】兩條紅豎線長度相等嗎?單憑感覺不完全可靠!,你能將它們從大到小排列嗎?,說說你的測量方法?,你能總結(jié)出正確使用刻度尺的方法嗎??,你會使用秒表嗎?設(shè)問導(dǎo)讀一、長度單位:米(m):1031031031031010
2024-12-07 15:40
【摘要】第2節(jié)密度一二一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,其質(zhì)量與體積的比值是的。的。。密度的大小與物質(zhì)的種類、溫度和狀態(tài)有關(guān),如水與冰,狀態(tài)不同,密度也不同。相同不同正比一二二、密度:某種物質(zhì)組成的物體的與它的之
2025-06-20 12:22
【摘要】第三章 物態(tài)變化第1節(jié) 溫度一二三四一、溫度和溫度計(jì)表示物體的 。?家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。?冷熱程度?熱脹冷縮?一二三四二、攝氏溫度 ,符號為℃。?把標(biāo)
2025-06-15 12:05
【摘要】日常生活中人們是根據(jù)什么來鑒別不同的物質(zhì)?顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實(shí)驗(yàn):測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊
2025-06-17 21:39
【摘要】科學(xué)小故事很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠?;使谧龊煤髧鹾軡M意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質(zhì)量還是和原來的黃金相等,如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機(jī)一動
2025-06-17 21:38
【摘要】美麗的冰雕風(fēng)和日麗的春天溫涼早晨的海灘熱炎熱的沙漠第一節(jié)溫度溫度:物體的冷熱程度。好冷呀!真熱呀!乙:甲:請用一名話描述他們各自此時的感受.用冷、涼、溫、熱來表述溫度準(zhǔn)確嗎?溫度是用來表示物體冷熱程度的
2025-06-16 12:11