【正文】 .. 9 系統(tǒng)構(gòu)架 ........................................................................................................ 10 性能需求 ........................................................................................................11 時間特性 ............................................................................................. 11 適用性 ................................................................................................. 11 運行需求 .........................................................................................................11 用戶界面 ............................................................................................. 11 硬件接口 ............................................................................................. 11 軟件接口 ............................................................................................. 11 第四章 系統(tǒng)概要設(shè)計 ................................................................................................ 12 設(shè)計思想 ....................................................................................................... 12 設(shè)計原則 ....................................................................................................... 14 業(yè)務(wù)流程分析 ............................................................................................... 14 數(shù)據(jù)元素 ....................................................................................................... 16 數(shù)據(jù)描述 ........................................................................................................ 17 第五章 系統(tǒng)詳細設(shè)計 ................................................................................................ 19 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 ........................................................................................... 19 系統(tǒng)模塊設(shè)計 ................................................................................................ 19 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ........................................................................................... 20 第六章 具體 功能模塊設(shè)計 ........................................................................................ 24 系統(tǒng)登錄 ....................................................................................................... 24 管理員管理界面 ........................................................................................... 26 用戶注冊功能的實現(xiàn) .................................................................................... 28 數(shù)據(jù)庫備份及還原功能 ............................................................................... 30 第七章 系統(tǒng)測試 ........................................................................................................ 33 模塊測試 ....................................................................................................... 33 整體測試 ....................................................................................................... 33 系統(tǒng)測試 ........................................................................................................ 33 安全測試 ........................................................................................................ 34 目錄 IV 綜合測試 ........................................................................................................ 34 驗收測試 ........................................................................................................ 34 第八章 結(jié)論 ................................................................................................................ 35 參考文獻 ...................................................................................................................... 36 致 謝 ............................................................................................................................ 37 第一章 引言 1 第一章 引 言 課題研究背景 幾年里學(xué) 校的招生量不斷增加，在校學(xué)生的數(shù)量也是日益增多，隨之而來的是學(xué)生信息管理工作難度的不斷加大。 ASP 是近年來新興的動態(tài)站點設(shè)計技術(shù)，它的優(yōu)點在于甩開了陳舊的 Web技術(shù)，集 HTML、 ODBC 數(shù)據(jù)庫訪問和其他許多新穎技術(shù)于一身，實現(xiàn)了網(wǎng)頁的可編程化。對學(xué)生信息的管理，特別是成績信息的管理是一項非常繁重的工作，如何管理好學(xué)生的成績信息是每個學(xué)校都會面臨的問題。 關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò) ,學(xué)生信息管理 , B/S 結(jié)構(gòu) , (C)技 術(shù) 英文摘要 II Abstract Because the quantity of this school recruitment unceasingly increased in the past several years, the quantity of student in the school is unceasingly increasing, following is the difficulty of managing students39。該校以前根本沒用過類似的管理系統(tǒng)，所有的學(xué)生注冊信息、課程信息、成績信息等都保存在 Excel 表格里，到用到的時候再人工的去查一些信息，這樣就嚴重影響到該校老師的工作效率。實現(xiàn)高校學(xué)生管理信息系統(tǒng)，既能夠提高工作效率，又可以提高工作水平 第一章 引言 2 國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀 管理信息系統(tǒng)自 20 世紀(jì) 60 年代的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)在，經(jīng)歷了層次數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等發(fā) 展階段，到今天可以說管理信息系統(tǒng)的技術(shù)已經(jīng)得到了很大的改善，國外在管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用方面走在了前列，國內(nèi)對管理信息系統(tǒng)作用的普遍認可還不過是近十來年的事。 我在調(diào)查過程中用到兩種調(diào)查方法： (1)座談?wù){(diào)查 座談?wù){(diào)查的主要是對那些對系統(tǒng)需求也不太清楚，只能對自己需求說上一兩點，但用書面調(diào)查無法列舉出來的人。我做這個系統(tǒng) 的時候 對該學(xué)院 做了長達 20 多天的需求分析，對相應(yīng)的 業(yè)務(wù)進行了詳細的了解， 對象包括任課的教師和在校的學(xué)生，記錄了大量的口頭的和書面的材料。學(xué)生的穩(wěn)定是學(xué)校快速發(fā)展的有力保障，這不僅僅關(guān)系到學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，還在很大程度上度量了一個學(xué)生的跟蹤管理，學(xué)生管理的重要性不言而喻，但因為其包含的數(shù)據(jù)量大，涉及的人員面廣，而且需要及時更新，所以學(xué)生管理在學(xué)校中是很繁 瑣的，在每個系，每個學(xué)生都需要有對應(yīng)的檔案記錄，在學(xué)校各項管理中，學(xué)生管理牽涉到的其他管理內(nèi)容是最復(fù)雜的，它牽涉到了學(xué)生個人檔案管理 ,學(xué)籍管理 ,成績管理，課程管理等，所以在實際管理工作中，往往由于記錄的數(shù)量多，管理復(fù)雜，可連續(xù)性差，對整個學(xué)生管理進行記載，并實行電子化管理 。取而代之的是，他們將定制服務(wù)，軟件會自動安裝，所有的維護和升級也會通過互聯(lián)網(wǎng)進行。 [3] 融合多種設(shè)備和平臺 隨著 Inter 逐漸成為一個信息和數(shù)據(jù)的中心，各種設(shè)備和服務(wù)已經(jīng)或正在接入和融入 Inter，成為其中的一部分。 [3] 報表服務(wù) 在 SQL SERVER 2020 中，報表服務(wù)將為在線分析處理（ OLAP）環(huán)境提供自我服務(wù)、創(chuàng)建最終用戶特別報告、增強查詢方面的開發(fā)水平，并為豐富和便于維護企業(yè)匯報環(huán)境，就允許升級方面 ，提供增進的性能。使用 SharePoint 功能，訂閱報表、建立新版本的報表，以及分發(fā)報表。此系統(tǒng)可以應(yīng)用到局域網(wǎng)并且 人機界面友好，操作簡單，幫助詳盡，一般人員都可以使用，不需要專門的培訓(xùn) ，具備系統(tǒng)的運行可行性 本系統(tǒng)是基于windows 界面開發(fā)的，界面友好，操作簡單方便。 (2)具有信息存儲功能 能夠存儲學(xué)生信息、課程信息、成績信息、班級信息等重要數(shù)據(jù)。根據(jù)此系統(tǒng)設(shè)計的理念，本系統(tǒng)可分為三個部分。 硬件接口 運行本系統(tǒng)的硬件基本要求如下： CPU： Intel P3 及以上； 內(nèi)存： 256MB 及以上； 硬盤： 10GB 及以上 。 圖 41 數(shù)據(jù)訪問層 第 四 章 系統(tǒng)概要設(shè)計 13 圖 42 業(yè)務(wù)邏輯層 圖 43 用戶界面層 為了增加 系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性和降低各層之間的耦合度，我們在 DAL 層和BLL 層之間采用了反射工廠模式的設(shè)計模式開發(fā) 。 班級管理：添加新的班級信息，修改和刪除班級的信息．學(xué)生管理：添加班級新的學(xué)生，修改和刪除學(xué)生的信息． 學(xué)費管理：設(shè)置和修改各個班級的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費信息，登記學(xué)生的交費信息，查詢和修改學(xué)生的交費信息 ! 課程成績管理 :設(shè)置每個學(xué)期每個班級的課程信息，登記每個學(xué)期的每個學(xué)生的成績信息，并對這些信息進行查詢，修改和刪除管理操作。 學(xué)生信息管理表：詳細記錄學(xué)生的基本信息。