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qcc品管圈活動的精神-文庫吧在線文庫

2025-06-15 22:35上一頁面

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【正文】 定要在這個地方做嗎? What(什么):在做什么?有什么不必做的? 不做不行嗎? 應如何做會更好?二)、4M1E Machine(機械、設備、工具):是否有異常狀況?制程能力是否足夠?是否妥善保養(yǎng)? Method(方法):標準是否明確?方法、條件是否適當?方法是否合理? 勉強多:人員負荷太勉強嗎?設備負荷太勉強嗎?方法、時間、場所、庫存量太勉強嗎? 浪費多:人員、設備、原材料有無浪費?時間、空間有無浪費?人力、技能有無浪費?四)、ECRS法 C:Combination(合并)可不可以將之合并? S:Simplification(簡化)簡單化些,不要那么復雜可以嗎?五)、改善12要點法:排除:不要可以嗎?正與反:反過來可以嗎?正常與例外:經常如此嗎?還是偶而? 擴大與縮?。鹤兇髸绾??變小呢? 集中與分散:集中在一起會如何?分散各地呢? 變換順序:將順序改變會如何? 補充與代替:只補充欠缺或用別的代替會如何?1 人體雙手、雙腳的運用如何? 工具及設備之設計、制作如何?七)、缺點列舉法:盡量對某項事物思考其缺點,然后再思考其改善對策,如:這個東西有哪些缺點?如何改比較好?這個做法有哪些不理想之處?如何改?八)、希望列舉法:透過圈員們的想象,對某事物列出希望點,繼而思考具體改善案,如:這東西如能**一定會更好?這個程序、方法如能**一定會更好?九)、逆向思考法:將過去的系統(tǒng)、經驗以相反方向做思考。 P 管理者: 必須獲得上司主管之同意 應密切注意實施狀況,對發(fā)生的任何狀況,無論正面或反面的,必須詳加記載,作為檢討之用 試行所產生之半成品、制成品,如有需要應隔離,并作妥善之處理九、效果確認對策試行后,到底有沒有效果,必須做一確認。 然而計算、查表較為麻煩,在一般品管圈活動中較少被應用,常用的方法有下列數種:一)、改善前后推移圖比較標準化體系:品管圈活動有效之對策必須持續(xù)落實實施,所獲得之改善成果方能持續(xù)維持,否則必將舊疾復發(fā),為能使有效之對策落實執(zhí)行,必須將之寫成標準書,并納入公司標準化,落實于日常作業(yè)中,標準化在品管圈活動中占著極為重要的份量。 該圈會對整期的活動狀況作一有系統(tǒng)的整理 使上級了解各圈之活動狀況,并作適當的評價 參加公司內外發(fā)表交流時,可做為制作投影片之參考一)、成果報告書之用紙及內容用紙一律由事務局設計發(fā)放,書寫時應具體扼要,文字敘述不要太多,盡量以圖及表加以表示,章節(jié)明確,使人易讀易懂。 供事務局裝訂成冊,永久保存 呈現圈員的努力,享受成就感每當一期品管圈活動結束后,不論成果如何,均須作成果報告書并呈核主管后,交事務存查,其目的有: P 試行當中,如發(fā)現有反效果或異常時,應立即停止,改試行其他對策 數據必須繼續(xù)收集,作為效果確認之用對策試行應注意之事項:P 試行日期:將所有對策經評估并排出順序后,可討論決定哪些對策要實施,哪些不實施,哪一點對策先試行,哪個后試行,再決定試行日期,并非所有對策都要在同時實施,尤其是有相互干擾的對策,對于效果大而實施困難之對策不可輕言放棄,可請求主管們共同討討,尋求解決之道。 評估方向可自行設計,一般是依下列項目評分,再依得分之多少排出順序。 工作場所之布置排列如何? 并列與直列:同時做會如何?一個一個做呢?六)、動作經濟原則: 共同與差異:差異處在哪里?有哪些差異?1 附加與分散:把它附加進去可以嗎? 結合與分離:合并會如何?分開呢? 定數與變數:將定數固定,只管變數可以嗎? R:Rearrange(重排)順序改一改可認嗎? E:Elimination(剔除) 可不可以剔除不要了? 余欠多:人員、設備、原材料品質及數量是否多余?人員、設備、原材料品質及數量是否不足?生產量是否多余或不足? Environment(環(huán)境):環(huán)境之溫濕度、照明是否恰當?是否有震動或噪聲?是否有灰塵?5S狀況如何?三)、3多原則 Material(原材料):品質如何?數量如何?儲存狀況如何?有無浪費情形? Man(人):是否有遵守標準?技術是否足夠?是否要加以培訓? How(如何):目前是如何做? Why(為何):為何要做?應該還有什么要做?在別處做是否會更好? Where(何處):目前在何處做?目前是什么時間做的? 到底是誰在做?品管圈活動中要改善的問題大都是自己工作場所的問題,大效果的大對策固然好,但有時實施起來因難較大,因此小效果的小對策也是很好,小改善多了就變大改善,絕勿因善小而不為,何況品管圈活動更重要的無形效果是在全員參與、全員改善。 改善期間一般約三個月左右,依問題的大小而定。柏拉圖是什么?柏拉圖就是一種80 20原則,是意大利經濟學家Pareto所提出,故直接稱之為柏拉圖。 題目最好由圈員們討論確定,如有困難,可請輔導員協助,無論如何必須經主管同意才可展開活動。選提階段應注意的事項:(1) 活動題目選定品管圈活動是要不斷對自己的工作場所做管理與改善,
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