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【正文】 2022年 7月 27日，岳陽市一名正在熱戀中的女大學(xué)生，竟瘋狂地在其同校男友身上刺下 76刀，然后跳樓自殺。其中，2022年 9起， 2022年 11起， 2022年 8起， 2022起 7起， 2022年以來 4起，出現(xiàn)了反彈趨勢。 一、自殺行為的心理學(xué)理論 珍愛生命 預(yù)防自殺 （二）學(xué)習(xí)理論 在美國形成的功能主義和行為主義學(xué)派，發(fā)展了自殺的社會學(xué)習(xí)模式。 第三：行為選擇階段： 當(dāng)事人從矛盾中解脫出來，求死意志堅定，情緒逐漸恢復(fù)，表現(xiàn)出異常的平靜，考慮自殺方式，做自殺準(zhǔn)備。出院后母親將其送回部隊宿舍后，她從六樓跳下墜落在離母親 15米遠(yuǎn)的地方身亡。 糟糕至極。一時想不開，她就跑到一棟樓的樓頂，想跳樓自殺。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （一）沖動型自殺 邊緣型人格障礙（ BPD） 引起的沖動型自殺 案例三： 新兵廖某在父母逼迫下入伍，到部隊當(dāng)天就公開講要想法離開，之后還曾以下跪的方式央求干部讓他離開部隊。 案例五： 干部陳某大學(xué)畢業(yè)后分配到交通閉塞、人煙稀少的大興安嶺深處工作，始終不安心，一心想調(diào)走，當(dāng)愿望落空后，在極度苦惱中自縊身亡。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （三）精神異常引發(fā)的自殺 案例六： 某大學(xué)心理系本科生。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （三）精神異常引發(fā)的自殺 干預(yù)： 教育。 （ 3） 行為 ： 當(dāng)自殺意念增強(qiáng)時，在日常生活中會表現(xiàn)出不同于平常的行為。 特別要注重提高隱患排查、心理測查、政治考核、思想分析、談心交心、個別人幫教轉(zhuǎn)化等制度，以及 “ 三互 ” 、 “ 雙四一 ”和知兵愛兵等活動的質(zhì)量。 戰(zhàn)士吃飯不香，家中可能 “ 遭殃 ” ；戰(zhàn)士聽課六神無主，可能遇到了 “ 攔路虎；戰(zhàn)士走路無精打采，肯定有事難解決；戰(zhàn)士睡覺無眠，肯定有事難處理。 一、自殺行為的心理學(xué)理論 二、自殺者的心理分析 三、自殺的常見類型與干預(yù) 四、自殺預(yù)防的常見措施 珍愛生命 預(yù)防自殺 珍愛生命 預(yù)防自殺 四、自殺預(yù)防的常見措施 （一）改變六個模糊觀念 珍愛生命 預(yù)防自殺 四、自殺預(yù)防的常見措施 （ 二）了解自殺的三種征兆 日本長岡利貞認(rèn)為自殺前會有種種信號。后據(jù)了解，這名學(xué)生的大腦發(fā)生了病變，產(chǎn)生了一些精神癥狀。國外最新的研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥狀既是心病，也是生理疾病，患者大腦中的海馬已發(fā)生了病變。一般來說，他們在親密人物離開自己，或者與親密人物發(fā)生嚴(yán)重人際沖突時產(chǎn)生自殺沖動。 珍愛生命 預(yù)防自殺 三、自殺的常見類型與干預(yù) （一）沖動型自殺 普通型沖動 特點： 缺乏周密計劃。對自己面臨的危機(jī)狀態(tài)缺乏冷靜的分析和理智的思考，往往認(rèn)定沒辦法了，只有死路一條，思路及其狹隘。 珍愛生命 預(yù)防自殺 二、自殺者的心理分析 （二）自殺者的心理狀態(tài) 偏差認(rèn)識： 企圖自殺者的知覺常常因情緒影響而變得歪曲，常常有三種不合理信念： 絕對化要求。她曾對護(hù)士和前來探望的戰(zhàn)友談?wù)撨^自殺的一些問題，并說過諸如
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