核舟記教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 許：上下，光景 啟窗：打開 比：靠近 不屬（zhǔ）：不相關(guān)連 詘：通“屈”，彎曲 衡：通“橫” 了了：清清楚楚 為人五：刻成 曾：尚，還 盈：滿 簡(jiǎn)：挑選 修狹：長(zhǎng)而窄 靈怪：奇妙 結(jié)合書下注釋理解文意。 y242。 借助書下注釋獨(dú)立疏通文義。 理解和掌握課文中部分重點(diǎn)字、詞、句的含義；了解大綱中規(guī)定的基本課文的出處、作者及時(shí)代背景。 了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的成就，認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技藝。著有《茅檐集》。n 洢 皿 罔 貽 有 奇 軒 箬 糝 髯 zhě tǎn jiǎo zhǔ qū j236。 結(jié)構(gòu) 第一部分（1）：總述王致遠(yuǎn)的雕刻技藝，引出“核舟”，點(diǎn)明題目。 認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技藝。 總體介紹核舟的概貌——介紹船艙——介紹船頭——介紹船尾——介紹船背——分類統(tǒng)計(jì)核舟上的雕刻內(nèi)容 （2）第幾段是總寫？都寫了哪些內(nèi)容？ ——第二段是總寫。先交代三人所處的位置，然后逐一寫他們的動(dòng)作、衣著、體貌、神情。現(xiàn)左足，微側(cè)。寫佛印姿態(tài)、神情栩栩如生。 3．第三部分（7）：對(duì)“核舟”總結(jié)、評(píng)價(jià)。 3． 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技藝。 三、總結(jié)全文： 全篇僅400余字，卻緊扣“核舟”奇巧的特點(diǎn)，把上面雕刻的復(fù)雜瑣細(xì)的物態(tài)述說得精細(xì)詳盡，活靈活現(xiàn)，使人一目了然。 居左者：仰面嘯呼（動(dòng)） 居右者：視端容寂（靜） 舟子神態(tài)、動(dòng)作、神情刻畫細(xì)致，動(dòng)靜相兼，動(dòng)靜對(duì)照，相應(yīng)成趣，實(shí)在“奇巧”。
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