6-實數(shù)-教學(xué)設(shè)計-2-文庫吧在線文庫
【正文】 ：正數(shù)的絕對值是它本身；負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0的絕對值是0；即：意圖：加深學(xué)生對相關(guān)概念的理解。四、反思實數(shù)作為有理數(shù)的擴張，其具體研究內(nèi)容和有理數(shù)完全類似，因此學(xué)習(xí)中，本課時設(shè)計中，十分關(guān)注前后知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，關(guān)注運用類比的思想學(xué)習(xí)新的知識，這是本課設(shè)計中一個十分顯著的特點。第六環(huán)節(jié)：課堂練習(xí)內(nèi)容：1．判斷下列說法是否正確：（1）無限小數(shù)都是無理數(shù)；（2）無理數(shù)都是無限小數(shù)； （3）帶根號的數(shù)都是無理數(shù)。提醒學(xué)生分類可以有不同的方法，但要按同一標(biāo)準(zhǔn)不重不漏?！皩崝?shù)”這一新知識時，學(xué)生應(yīng)用已有的“有理數(shù)”的相關(guān)概念及運算規(guī)律類比解決“實數(shù)”的相關(guān)概念及運算規(guī)律，從而獲取解決實數(shù)相關(guān)問題的基本方法。.興隆中學(xué)公開課教學(xué)設(shè)計教者：贠寶武一、學(xué)情分析實數(shù)是在有理數(shù)和勾股定理等知識基礎(chǔ)上進(jìn)行的第二次數(shù)系擴張，在教學(xué)中注意運用類比方法，使學(xué)生明確新舊知識之間的聯(lián)系，如實數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值等概念可完全類比有理數(shù)建立，并通過例題和習(xí)題來鞏固，適當(dāng)加深對它們的認(rèn)識。5．了解數(shù)系擴展對人類認(rèn)識發(fā)展的必要性；教學(xué)重點1．了解實數(shù)意義，能對實數(shù)進(jìn)行分類；2．
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