【正文】 。 準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。”孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后勝下的那條小魚為勝利者。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令“開始”后，兩個(gè)人就開始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。（分成9塊） 玩法：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長在終點(diǎn)。 玩法：（1）第一、二句寶寶先蹲下來，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；（2）媽媽用手撫摸寶寶的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作；（3）寶寶待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出嘭的聲音。比賽開始后，孩子抱球跑到對面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。 規(guī)則：孩子必須穿好鞋后，父輩才能抱起孩子跑；鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。 準(zhǔn)備：呼拉圈15個(gè)（分五組，一組3個(gè)） 玩法：孩子站在起跑線上，發(fā)令后，孩子跑到墊子處，然后爬過墊子，再跑向呼拉圈處，拿一個(gè)呼拉圈迅速跑到家長處，將呼拉圈套在家長身上，然后再跑到呼拉圈處，再拿一個(gè)呼拉圈，將其套到家長身上，直到3只呼拉圈套完為止，最后父親抱起孩子迅速跑回起點(diǎn)線，以快者為勝。 準(zhǔn)備：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。 3牽瞎子套圈 人數(shù)：2人（每個(gè)家庭一大一?。┮唤M，一次四組。 3大珠小珠落紙簍 人數(shù)：三人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次三組。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。 玩法： 家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個(gè)同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。 玩法： 親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的） 將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說墻上影象的變化。 家長調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。 家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。 家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。 孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。 5奇妙的口袋 目標(biāo)：鞏固孩子對形狀的認(rèn)識，以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。 準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。猜到糖果歸幼兒。 　　2. 貓捉老鼠 　　目的： 　　練習(xí)躲閃爬，發(fā)展身體的靈活性。 　　玩法： 　　幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著爬到桌子的另一端，然后下來。 　　建議： 　　桌子的間隔距離要適當(dāng)，不宜太小. 　　　5. 例打電話(小班游戲) 　　目 的 　　( 1 )復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。 　　準(zhǔn) 備 　　相應(yīng)的大、小字卡(小字卡每人一套)。 　　 　　小手小手拍一拍, 　　我把小手伸出來. 　　小手小手拍一拍, 　　我把小手舉起來. 　　小手小手拍一拍, 　　我把小手藏起來 　　 　　拍手兒歌: 　　抓住,放開,小手拍一拍。 　　 　　兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭。 　　把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來。 　　全體解散!(兩手打開)。 　　小腳在哪里，小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想) 　　小腳在這里，小腳在這里。 　　土豆(雙手握拳敲擊)心心(拍手心2次)。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。 　　　土豆土豆(雙手握拳敲擊2次)心心(拍手心2次)。 　　小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想) 　　小手在這里，小手在這里。 　　全體起立(十個(gè)手指一起直起來)。 　　 　　把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來。 　　抓住,放開,大西瓜拍一拍。游戲反復(fù)進(jìn)行 　　 　　誰的小手拍的響我的小手拍的響。(做聽電話動(dòng)作)幼兒：喂，你好，請問你是誰?師：你好，我是老師，我找字寶寶。 　?、?發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。貓摸到老鼠的身體，就算捉住了。對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。 家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。 家長說數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。 家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。 準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。 玩法： 家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。 準(zhǔn)備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。 準(zhǔn)備：硬卡紙約816厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。 親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼？ 親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽聲音豎手指。 轉(zhuǎn)動(dòng)繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動(dòng)，看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤顏色變化，家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。 規(guī)則：游戲過程中，家長不可以幫助幼兒。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。3過小河 人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一小）一組，一次四組 玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。 3找寶寶 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾 規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。 螞蟻搬豆 目的：發(fā)揮親子間相互配合的作用，增進(jìn)親子感情。 規(guī)則：家長夾球時(shí)，如球掉地，須在原地夾好后再往前走；通過障礙物時(shí)，不可碰倒障礙物。在規(guī)定的時(shí)間以進(jìn)筐球多者為勝。比賽開始后，孩子跑至對