【摘要】,其中A、B、C等代表物質(zhì)或能量,①②③④表示過(guò)程或場(chǎng)所。請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖中的A是___,B是___,C是___,D是___,E是____。(2)過(guò)程④發(fā)生在______,過(guò)程③發(fā)生在______;能產(chǎn)生[H]的過(guò)程是_______(填序號(hào)),[H]被利用的過(guò)程是____(填序號(hào)),能合成大量ATP的過(guò)程
2024-11-24 17:06
【摘要】1.科研小組將黑藻浸于水溶液中,以白熾燈作為光源,觀測(cè)并記錄單位時(shí)間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,下圖為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖(①、②代表反應(yīng)場(chǎng)所,字母代表物質(zhì))。請(qǐng)分析回答:(1)上圖中,在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用,但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類,制備
2025-03-24 07:24
【摘要】....1.()人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無(wú)氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATPA.①③⑤B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤2
2025-04-16 23:04
【摘要】光合作用與呼吸作用1、呼吸作用的本質(zhì)是氧化分解有機(jī)物,釋放能量,不一定需要氧氣,分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。2、有氧呼吸的反應(yīng)式:,第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,原料是糖類等,產(chǎn)物是丙酮酸、氫、ATP,第二階段在線粒體進(jìn)行,原料是丙酮酸和水,產(chǎn)物是C02、ATP、氫,第三階段在線粒體進(jìn)行,原料是氫和氧,產(chǎn)物是水、ATP,第一、二階段
2025-04-17 13:10
【摘要】光合作用(guānghé-zuòyòng)和呼吸作用綜合專題(一),第一頁(yè),共五十三頁(yè)。,細(xì)胞(xìbāo),C6H12O6,能量(néngliàng)(少量),2丙酮酸(2C3H4O3),少量(sh...
2024-11-04 23:07
【摘要】光合作用與呼吸作用競(jìng)賽專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)班級(jí)______________姓名_____________1、試從光合作用與呼吸作用的角度,討論為什么新疆的水果比其他內(nèi)地地區(qū)的水果含糖等有機(jī)物多?【教師:】①吐魯番地區(qū)屬于高緯度地區(qū),日照時(shí)間比內(nèi)地地區(qū)長(zhǎng),光合作用時(shí)間長(zhǎng);②吐魯番地區(qū)屬于沙漠性氣候,日夜溫差大,有利有機(jī)物質(zhì)的積累。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)。2、將某種綠色
2025-07-27 06:50
【摘要】專題二細(xì)胞的代謝第二講光合作用與細(xì)胞呼吸07-10年山東高考對(duì)這部分的考查分析知識(shí)內(nèi)容要求07年題號(hào)分布08年題號(hào)分布09年題號(hào)分布10年題號(hào)分布光合作用的基本過(guò)程Ⅱ8726(3)影響光合作用速率的環(huán)境因素Ⅱ826(3)細(xì)胞呼
2025-01-16 11:52
【摘要】專題光合作用和呼吸作用要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一光合作用和呼吸作用的比較1.光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究光合作用呼吸作用場(chǎng)所葉綠體細(xì)胞質(zhì)溶膠、線粒體或細(xì)胞溶膠條件只在光下進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行物質(zhì)變化無(wú)機(jī)物有機(jī)物有機(jī)
2025-05-14 13:26
【摘要】光合作用和呼吸作用專題復(fù)習(xí)第二章《空氣與生命》1、沿海城市現(xiàn)在時(shí)興一種作為家庭擺設(shè)的玻璃生態(tài)球,球體密封,里面裝水,底部有泥沙,水中生活著綠色水藻和三條小魚。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)生態(tài)球及有關(guān)情況,分析回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)球應(yīng)該放在_____________的地方,目的是_________。此時(shí)可以看見生態(tài)球下面有明亮
2024-11-06 15:13
【摘要】光合作用的概念:光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程??梢杂孟铝惺阶痈爬ǎ憾趸?水有機(jī)物+氧氣光能葉綠體(儲(chǔ)存著能量)呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)
2025-05-10 08:43
【摘要】生物體的能量從哪里來(lái)?ATP怎樣為生物提供能量?它的能量又從哪里來(lái)?第二節(jié)新陳代謝與ATP一.ATP的分子簡(jiǎn)式:?ATP(三磷酸腺苷)結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成:A-P~P~PA代表腺苷T代表三個(gè)P代表磷酸~代表高能磷酸鍵APPPAMPADPATP高
2025-05-11 22:54
【摘要】生物中考復(fù)習(xí)專題:呼吸作用、光合作用概念圖復(fù)習(xí)策略?根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機(jī)物二氧化
2025-05-06 03:51
【摘要】人教版高中生物必修一《分子與細(xì)胞》光合作用與呼吸作用的題型班級(jí):高一()班姓名:時(shí)間:2017、02、10
【摘要】光合作用與細(xì)胞呼吸 綜合題的解題方法 第一頁(yè),共四十頁(yè)。 光合作用和細(xì)胞呼吸是有內(nèi)在聯(lián)系的,二者具有相反 的反響過(guò)程,分別給對(duì)方提供原料,兩個(gè)反響相互支持并 相互影響。對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō),很多時(shí)...
2024-10-03 14:02
【摘要】亞里士多德兩千多年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的,即植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)完全來(lái)自于土壤。你們同意他的觀點(diǎn)嗎?植物都在不斷的生長(zhǎng),生長(zhǎng)過(guò)程中不斷的需要獲得營(yíng)養(yǎng),那么這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從哪里來(lái)的呢?植物體內(nèi)除了從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽以外,還有大量的淀粉等有機(jī)物,這些有機(jī)
2024-11-07 01:56