教師資格考試教育學(xué)模擬試題兩套-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 、國(guó)際化 C、終身化 D、管理法制化和教學(xué)手段現(xiàn)代化 答案：正確第 38 題： 選拔、培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人是高校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)。錯(cuò)誤46 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“跨世紀(jì)青年人才工程”和“跨世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分。說(shuō)真的，聽(tīng)你的課我們總有一種壓抑感，生怕一不小心被你罵。但是，我有時(shí)感覺(jué)課堂的紀(jì)律不是很好。 書(shū)上沒(méi)找到23．全面發(fā)展教育的核心是 智育 。31．教學(xué)評(píng)價(jià)中最核心、最基本的活動(dòng)是 學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià) 。，即歐洲大陸模式、美國(guó)模式和 英國(guó)模式 。高等學(xué)校的智育是以系統(tǒng)的科學(xué)理論和技能武裝學(xué)生，發(fā)展學(xué)生智力的教育。43．你如何理解教學(xué)過(guò)程中教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體性相統(tǒng)一的規(guī)律？138 教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的作用是辯證統(tǒng)一的，只有通過(guò)教師的組織，指導(dǎo)和調(diào)節(jié)，學(xué)生才能迅速有效的掌握知識(shí)并獲得發(fā)展；同時(shí)，也只有在學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師的主導(dǎo)，調(diào)節(jié)才起到應(yīng)有的作用。6擬定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)計(jì)課的結(jié)構(gòu)和進(jìn)程。45．你認(rèn)為備課時(shí)教師需要做好哪些工作？ 1791研究課程標(biāo)準(zhǔn)2鉆研教科書(shū)有關(guān)章節(jié)內(nèi)容，真正吃透教科書(shū)中的內(nèi)容和材料，做到“懂”“透”“化”，確定教材內(nèi)容與學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)系，確定教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。培養(yǎng)體育道德品質(zhì)。他們相輔相成，缺一不可。p18435．思想政治教育的過(guò)程，歸根到底是通過(guò)受教育者的 思想矛盾運(yùn)動(dòng) 實(shí)現(xiàn)的。p7027．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的 專(zhuān)業(yè)人員 ，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。 正確答案：A,B,C教育學(xué)（高等學(xué)校）模擬試題二1．高等教育是在完全的中等教育基礎(chǔ)之上進(jìn)行的CA . 基礎(chǔ)教育 B. 特殊教育C. 專(zhuān)業(yè)教育 D. 高級(jí)教育2．高等教育服務(wù)社會(huì)職能產(chǎn)生的背景是頒布AA．《莫里爾法案》 B．《高等教育促進(jìn)法》 C．《大學(xué)令》 D．《高等教育報(bào)告》 3． 高校的根本使命是CA. 發(fā)展科學(xué) B. 服務(wù)社會(huì)C. 培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才 D. 制造社會(huì)輿論，傳播思想4．我國(guó)全面發(fā)展教育的方向和動(dòng)力是 AA．德育 B．智育 核心 C．體育 基礎(chǔ) D．美育 5． 技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢等，屬于高校社會(huì)服務(wù)的哪種形式BA . 教學(xué)服務(wù) B. 科技服務(wù)C. 信息服務(wù) D. 裝備服務(wù)6． 《中華人民共和國(guó)高等教育法》通過(guò)的時(shí)間是BA . 1997年8月 B. 1998年8月C. 1999年8月 D. 2000年8月7．高校教師的結(jié)構(gòu)主要包括職務(wù)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和 CA. 知識(shí)結(jié)構(gòu) B. 理論結(jié)構(gòu) C. 專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) D. 心理結(jié)構(gòu)8． 《學(xué)記》中“建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)的是 DA．個(gè)人本位說(shuō) B．形式教育說(shuō)C．實(shí)質(zhì)教育說(shuō) D．社會(huì)本位說(shuō) 9．高校師生間的心理關(guān)系包括認(rèn)知關(guān)系和A125A．情感關(guān)系 B．公民關(guān)系 C．朋友關(guān)系 D．長(zhǎng)輩與晚輩的關(guān)系10．高等教育目的大體可以劃分為三個(gè)層次，即高等學(xué)校培養(yǎng)目的、高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和AA .專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) B. 學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C. 課程目標(biāo) D. 教學(xué)目標(biāo)11．下面幾位教育家中，持教育目的個(gè)體本位論的是BA. 柏拉圖 B. 斯賓塞C. 赫爾巴特 D. 洛克12．以下不屬于通才教育特征的是 D B. 內(nèi)容的綜合性和廣泛性 D. 教育手段的創(chuàng)造性和多變性13．美國(guó)學(xué)者馬丁 正確答案：B,C第 52 題： 2 、該教師上課發(fā)脾氣、罵人，有時(shí)為一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆，說(shuō)明( ） A、教師師德不夠，沒(méi)有為人師表B、可以理解，每個(gè)人都有脾氣C、教師沒(méi)有讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)境中有心理安全D、教學(xué)無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié) 正確答案：正確
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