【正文】 在公司內(nèi)，你認(rèn)為人和人的地位存在差異是因為( )。 (A)“我忙著呢，著什么急” (B)“有完沒完” (C)“我就這態(tài)度” (D)“要不要，想好了沒有”1符合愛崗敬業(yè)要求的是( )。 (A)范圍上的有限性 (B)規(guī)范制定上的任意性(C)內(nèi)容上的多變性 (D)形式上的單一性在企業(yè)文化中，居于核心地位的是( )。2006年5月份勞動和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職業(yè):心理咨詢師等級:國家職業(yè)資格三級 職業(yè)道德 理論知識 操作技能第一部分 職業(yè)道德 (第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德知識部分 (1—10題)答題指導(dǎo)：該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中單項選擇題只有一個選項是正確的,多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。 (A)善 (B)自私 (C)自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一 (D)追求財富職業(yè)道德的特征是( )。 (A)隨心所欲 (B)大大方方，不拘小節(jié) (C)把握分寸(D)注意場合1職業(yè)用語中不應(yīng)該出現(xiàn)的是( )。 (A)把所有已經(jīng)裝箱的冰箱重新進行檢查 (B)更換這兩臺存在問題的產(chǎn)品 (C)對其他箱內(nèi)的產(chǎn)品進行抽查 (D)既然已經(jīng)裝箱，不再進行檢查1對自己所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品來說，你覺得( )。 (A)很多，有幾個知心的 (B)很多，但不停地變(C)不多，但有幾個是固定的 (D)沒有，正為這事煩惱第二部分 理論知識(26~150題,共125道題,滿分為100分)一、單項選擇題(26~125題,共75分。 (A)注意的轉(zhuǎn)移 (B)注意的分散 (C)注意的分配 (D)注意的動搖3記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫( )。 (A)準(zhǔn)確 (B)變化 (C)穩(wěn)定 (D)系統(tǒng)3( )是指個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行為方面與 社會常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗。 (A)對意義或主題的記憶下降，而對表面細節(jié)的記憶并沒有下降 (B)對表面細節(jié)的記憶下降，而對意義或主題的記憶并沒有下降 (C)大幅度下降(D)和青年期相比沒有什么變化4在艾里克森的理論中；“繁衍”一詞( )。 (A)認(rèn)為命運主宰人的生活 (B)認(rèn)為成功是個人努力的結(jié)果 (C)遭遇壓力事件后很少怨天尤人 (D)體驗到的壓力強度較低5關(guān)于“情感倒錯”的臨床表現(xiàn)，不正確的說法是( )。 (A)中等 (B)一般 (C)高 (D)低5錯誤的測驗觀不包括( )。 (A)轉(zhuǎn)換表 (B)分布表 (C)對照表 (D)都不是6( )是檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團體的一種方法。 (A)性別認(rèn)同 (B)性沖動的困惑 (C)性好奇(D)性道德缺乏7l、確定提問方式時應(yīng)把握的要點中不正確的是( )。 (A)心理咨詢有其局限性 (B)應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語 (C)盡可能避免使用方言 (D)積極練習(xí)以避免緊張7對中斷概念的理解不正確的是( )。 (A)遵守職業(yè)道德 (B)提供真實資料(C)提出中止咨詢 (D)完成商定的作業(yè)8心理咨詢的時間安排，一般是每次( )。 (A)好，這不花你許多時間吧 (B)這里還有另一些不同方式的問題 (C)我想你一定會感興趣的 (D)對。錯選、少選、多選，均不得分)10人的心理是( )。 (A)災(zāi)難綜合征 (B)興奮行為 (C)破壞行為 (D)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙10“自知力完整”是指患者具有( )的特點。 (A)一般和嚴(yán)重心理問題的標(biāo)準(zhǔn)之一 (B)心理問題與精神疾病的標(biāo)準(zhǔn)之一 (C)正常人群與異常人群的標(biāo)準(zhǔn)之一 (D)正常人與心理問題者的標(biāo)準(zhǔn)之一11心理咨詢談話中應(yīng)把握的要點是( )。 (A)根據(jù)您最近一周的實際感覺，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示 (B)不能理解或看不懂SAS問題的內(nèi)容的被試者不適用 (C)應(yīng)讓自評者理解反向評分的各題 (D)應(yīng)提醒自評者不要漏評某一項目。案例一 趙某，女，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生，體健，無軀體不適，由同學(xué)陪伴來心理咨詢室。 (A)開放式提問 (B)封閉式提問 (C)直接提問 (D)間接提問單選：2．求助者的問題最可能是( )。 (A)是否有某些具有典型意義的特異行為 (B)求醫(yī)行為的狀況 (C)是否符合正常與異常的三原則 (D)相關(guān)心理測驗的結(jié)果單選：10．對該求助者．首選的心理測驗是( )。在單位，同事都說我近來脾氣越來越大，無端發(fā)火。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：17．該求助者最可能是( )。如果你能認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài) 是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許能控制自己的情緒。也許我的問題是由我原來的一些想法造成的。 (A)丈夫有外遇 amp。父母要求比較嚴(yán)格。在這種矛盾沖突之下，日漸憔悴．情緒低落，脾氣暴躁。 (A)生活難以自理 (B)做事猶豫不決 (C)31作消極被動 (D)回避社交活動單選：36．針對求助者的問題，心理咨詢師不應(yīng)該( )。 (A)已出現(xiàn)了泛化 (B)還沒出現(xiàn)泛化 (C)影響社會功能 (D)社會功能完好單選：44．求助者的沖突主要是( )。明知害怕有些過分，但就是擔(dān)心萬一，控制不住地要反復(fù)確保安全。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：53．判斷求助者心理健康水平的依據(jù)不包括( )。該女生長相清秀、身材修長、衣著得體、表情自如、舉止大方、懂禮貌。心理咨詢師：請問你母親做什么工作?你父親呢?他們的關(guān)系怎么樣?你和誰溝通的較多? 求助者：我母親是中學(xué)教師，她非常優(yōu)秀，我很為她驕傲。心理咨詢師：你們班的同學(xué)也應(yīng)該都是。可我會畫畫，我的畫在全國得過獎，她不會。 (A)求助者求助的問題 (B)求助者的內(nèi)心體驗(C)求助者的社會功能 (D)求助者的成長歷程多選：60．心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括( )。 (A)咨詢目標(biāo) (B)咨詢時間 (C)咨詢費用 (D)咨詢協(xié)議多選：68．該案例主要癥狀不包含( )。心理咨詢師：你遇到什么困擾了，愿意跟我談?wù)剢?你不必有什么顧慮，我們今天的談話你的班主任是不會知道的! 求助者：最近三個星期我的心情一直很不好，感覺很壓抑，上課時無法集中精力聽講，也不愿跟同學(xué)交往，不想吃飯，晚上躺下后總是胡思亂想睡不著，現(xiàn)在真是難受死了。我總覺得很不公平，為什么他們出身那么好，而我，什么都沒有……心理咨詢師：其實我家也是農(nóng)村的。 (A)多血質(zhì) (B)膽汁質(zhì) (C)粘液質(zhì) (D)抑郁質(zhì)多選：92．該求助者的量表得分，說明他( )。≥2的項目數(shù)674743344244單選：96．從統(tǒng)計結(jié)果來看，該求助者( )。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。食欲、睡眠都受到影響，對自己長期處于這種狀況感到很沮喪。與男生說話時感到臉紅、緊張，非常不自然。依據(jù)以上案例，回答以下問題：。求助者周圍人事特別是家人朋友和同時對求助者改善狀況的評定。求助者從未談過戀愛。從小性格內(nèi)向，聽話，在大人眼中是個乖孩子。每當(dāng)不得不與男性說話時，都感到是極大的負擔(dān)，感覺心慌、臉紅，脖子背后發(fā)硬，同時擔(dān)心自己聲音顫抖更引起對方的注意。 (A)1．8 (B)2．3 (C)2．7 (D)3．0．單選：99．從“軀體化”因子得分來看，說明該求助者( )。 (A)具有某種典型個性特點 (B)具有某種個性傾向性 (C)某種個性特征處于中間型 (D)個性特征無法判斷心理咨詢師：難道剩下的那些男同學(xué)個個都不行?。心理咨詢師：還有呢? 求助者：我已經(jīng)大學(xué)二年級了，還沒談戀愛。 (A)心理治療 (B)心理咨詢 (C)藥物治療 (D)住院治療多選：72．求助者心理問題的特點是( )。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：64．求助者心理問題最可能屬于( )。心理咨詢師：是你讓她彈的嗎? 求助者：不是，是我媽媽讓她彈的。我 再重申一遍，你對我所說的一切都會保密的。’心理咨詢師：對父親也有那種想法和行為嗎? 求助者：沒有。心理咨詢師：為什么你會感到難受呢? 求助者：必須要還回來，否則就會很難受。 (A)過分要求自已 (B)過分追求完美 (C)過分多愁善感 (D)過分自以為是單選：57．求助者心理問題的關(guān)鍵點是( )。 (A)焦慮情緒 (B)抑郁情緒 (C)恐怖情緒 (D)強迫情緒單選：49．求助者的生理癥狀包括( )。 (A)情緒低落 (B)責(zé)備丈夫 (C)要求離婚 (D)丈夫外遇案例四 案例介紹：某男，12歲，初中生，性格內(nèi)向。 (A)有主動求治愿望 (B)對癥狀有自知力 (C)問題內(nèi)容未泛化 (D)社會功能受損重單選：40．求助者的自知力表現(xiàn)不包括( )。 (A)求助者的成長經(jīng)歷 (B)求助者所持愛情觀 (C)求助者的癥狀表現(xiàn) (D)求助者的性格特征多選：32．求助者的生理癥狀不包括( )。就感覺天要塌下來，非常氣憤，悔恨交加，與丈夫大吵了一架。始終難以擺脫，猶豫再三，前來求助，希望得到心理咨詢師的指點。心理咨詢師：這正是我們下一步要解決的問題。心理咨詢師：你還會對他憤怒嗎? 求助者：不會了，我甚至覺得他有點可憐。心理咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)? 求助者：那還用說嗎?由于他有外遇，我們老吵架……他一點也不關(guān)心我。 (A)感到憤怒 (B)感到痛苦 (C)感到焦慮 (D)感到恐怖多選：12．求助者軀體癥狀不包括( ) (A)失眠 (B)厭食 (C)心慌 (D)多汗單選：13．該求助者面對的壓力是( )。但經(jīng)家人勸阻說：“為了孩子．也為了不讓父母受太大刺激，就湊合著過吧，離了婚也未必能找到一個可靠的男人。 (A)進行心理咨詢(B)進行心理治療 (C)請精神科醫(yī)生會診(D)轉(zhuǎn)診至精神科?？漆t(yī)院 多選：6．判斷正常與異常心理活動的原則是( )。心理咨詢師：有同學(xué)咳嗽可能不是針對你，他們可能感冒了。每題1分，滿分100分。 (A)茫然型 (B)情緒型 (C)外向型 (D)思考型12正確的咨詢態(tài)度的五種要素中包括( )。 (A)性交過程雙方自愿 (B)性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù) (C)性行為應(yīng)是雙方愛情的表達 (D)性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進行11( )的說法符合精神分析理論關(guān)于心理動力的正