【正文】 在公司內(nèi)，你認(rèn)為人和人的地位存在差異是因?yàn)? )。 (A)“我忙著呢，著什么急” (B)“有完沒完” (C)“我就這態(tài)度” (D)“要不要，想好了沒有”1符合愛崗敬業(yè)要求的是( )。 (A)范圍上的有限性 (B)規(guī)范制定上的任意性(C)內(nèi)容上的多變性 (D)形式上的單一性在企業(yè)文化中，居于核心地位的是( )。2006年5月份勞動(dòng)和社會(huì)保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職業(yè):心理咨詢師等級:國家職業(yè)資格三級 職業(yè)道德 理論知識 操作技能第一部分 職業(yè)道德 (第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德知識部分 (1—10題)答題指導(dǎo)：該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。 (A)善 (B)自私 (C)自然屬性和社會(huì)屬性的統(tǒng)一 (D)追求財(cái)富職業(yè)道德的特征是( )。 (A)隨心所欲 (B)大大方方，不拘小節(jié) (C)把握分寸(D)注意場合1職業(yè)用語中不應(yīng)該出現(xiàn)的是( )。 (A)把所有已經(jīng)裝箱的冰箱重新進(jìn)行檢查 (B)更換這兩臺存在問題的產(chǎn)品 (C)對其他箱內(nèi)的產(chǎn)品進(jìn)行抽查 (D)既然已經(jīng)裝箱，不再進(jìn)行檢查1對自己所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品來說，你覺得( )。 (A)很多，有幾個(gè)知心的 (B)很多，但不停地變(C)不多，但有幾個(gè)是固定的 (D)沒有，正為這事煩惱第二部分 理論知識(26~150題,共125道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~125題,共75分。 (A)注意的轉(zhuǎn)移 (B)注意的分散 (C)注意的分配 (D)注意的動(dòng)搖3記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫( )。 (A)準(zhǔn)確 (B)變化 (C)穩(wěn)定 (D)系統(tǒng)3( )是指個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行為方面與 社會(huì)常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)。 (A)對意義或主題的記憶下降，而對表面細(xì)節(jié)的記憶并沒有下降 (B)對表面細(xì)節(jié)的記憶下降，而對意義或主題的記憶并沒有下降 (C)大幅度下降(D)和青年期相比沒有什么變化4在艾里克森的理論中；“繁衍”一詞( )。 (A)認(rèn)為命運(yùn)主宰人的生活 (B)認(rèn)為成功是個(gè)人努力的結(jié)果 (C)遭遇壓力事件后很少怨天尤人 (D)體驗(yàn)到的壓力強(qiáng)度較低5關(guān)于“情感倒錯(cuò)”的臨床表現(xiàn)，不正確的說法是( )。 (A)中等 (B)一般 (C)高 (D)低5錯(cuò)誤的測驗(yàn)觀不包括( )。 (A)轉(zhuǎn)換表 (B)分布表 (C)對照表 (D)都不是6( )是檢驗(yàn)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法。 (A)性別認(rèn)同 (B)性沖動(dòng)的困惑 (C)性好奇(D)性道德缺乏7l、確定提問方式時(shí)應(yīng)把握的要點(diǎn)中不正確的是( )。 (A)心理咨詢有其局限性 (B)應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語 (C)盡可能避免使用方言 (D)積極練習(xí)以避免緊張7對中斷概念的理解不正確的是( )。 (A)遵守職業(yè)道德 (B)提供真實(shí)資料(C)提出中止咨詢 (D)完成商定的作業(yè)8心理咨詢的時(shí)間安排，一般是每次( )。 (A)好，這不花你許多時(shí)間吧 (B)這里還有另一些不同方式的問題 (C)我想你一定會(huì)感興趣的 (D)對。錯(cuò)選、少選、多選，均不得分)10人的心理是( )。 (A)災(zāi)難綜合征 (B)興奮行為 (C)破壞行為 (D)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙10“自知力完整”是指患者具有( )的特點(diǎn)。 (A)一般和嚴(yán)重心理問題的標(biāo)準(zhǔn)之一 (B)心理問題與精神疾病的標(biāo)準(zhǔn)之一 (C)正常人群與異常人群的標(biāo)準(zhǔn)之一 (D)正常人與心理問題者的標(biāo)準(zhǔn)之一11心理咨詢談話中應(yīng)把握的要點(diǎn)是( )。 (A)根據(jù)您最近一周的實(shí)際感覺，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示 (B)不能理解或看不懂SAS問題的內(nèi)容的被試者不適用 (C)應(yīng)讓自評者理解反向評分的各題 (D)應(yīng)提醒自評者不要漏評某一項(xiàng)目。案例一 趙某，女，20歲，大學(xué)二年級學(xué)生，體健，無軀體不適，由同學(xué)陪伴來心理咨詢室。 (A)開放式提問 (B)封閉式提問 (C)直接提問 (D)間接提問單選：2．求助者的問題最可能是( )。 (A)是否有某些具有典型意義的特異行為 (B)求醫(yī)行為的狀況 (C)是否符合正常與異常的三原則 (D)相關(guān)心理測驗(yàn)的結(jié)果單選：10．對該求助者．首選的心理測驗(yàn)是( )。在單位，同事都說我近來脾氣越來越大，無端發(fā)火。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：17．該求助者最可能是( )。如果你能認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài) 是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許能控制自己的情緒。也許我的問題是由我原來的一些想法造成的。 (A)丈夫有外遇 amp。父母要求比較嚴(yán)格。在這種矛盾沖突之下，日漸憔悴．情緒低落，脾氣暴躁。 (A)生活難以自理 (B)做事猶豫不決 (C)31作消極被動(dòng) (D)回避社交活動(dòng)單選：36．針對求助者的問題，心理咨詢師不應(yīng)該( )。 (A)已出現(xiàn)了泛化 (B)還沒出現(xiàn)泛化 (C)影響社會(huì)功能 (D)社會(huì)功能完好單選：44．求助者的沖突主要是( )。明知害怕有些過分，但就是擔(dān)心萬一，控制不住地要反復(fù)確保安全。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：53．判斷求助者心理健康水平的依據(jù)不包括( )。該女生長相清秀、身材修長、衣著得體、表情自如、舉止大方、懂禮貌。心理咨詢師：請問你母親做什么工作?你父親呢?他們的關(guān)系怎么樣?你和誰溝通的較多? 求助者：我母親是中學(xué)教師，她非常優(yōu)秀，我很為她驕傲。心理咨詢師：你們班的同學(xué)也應(yīng)該都是。可我會(huì)畫畫，我的畫在全國得過獎(jiǎng)，她不會(huì)。 (A)求助者求助的問題 (B)求助者的內(nèi)心體驗(yàn)(C)求助者的社會(huì)功能 (D)求助者的成長歷程多選：60．心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括( )。 (A)咨詢目標(biāo) (B)咨詢時(shí)間 (C)咨詢費(fèi)用 (D)咨詢協(xié)議多選：68．該案例主要癥狀不包含( )。心理咨詢師：你遇到什么困擾了，愿意跟我談?wù)剢?你不必有什么顧慮，我們今天的談話你的班主任是不會(huì)知道的! 求助者：最近三個(gè)星期我的心情一直很不好，感覺很壓抑，上課時(shí)無法集中精力聽講，也不愿跟同學(xué)交往，不想吃飯，晚上躺下后總是胡思亂想睡不著，現(xiàn)在真是難受死了。我總覺得很不公平，為什么他們出身那么好，而我，什么都沒有……心理咨詢師：其實(shí)我家也是農(nóng)村的。 (A)多血質(zhì) (B)膽汁質(zhì) (C)粘液質(zhì) (D)抑郁質(zhì)多選：92．該求助者的量表得分，說明他( )?！?的項(xiàng)目數(shù)674743344244單選：96．從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，該求助者( )。請?jiān)诖痤}紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。食欲、睡眠都受到影響，對自己長期處于這種狀況感到很沮喪。與男生說話時(shí)感到臉紅、緊張，非常不自然。依據(jù)以上案例，回答以下問題：。求助者周圍人事特別是家人朋友和同時(shí)對求助者改善狀況的評定。求助者從未談過戀愛。從小性格內(nèi)向，聽話，在大人眼中是個(gè)乖孩子。每當(dāng)不得不與男性說話時(shí)，都感到是極大的負(fù)擔(dān)，感覺心慌、臉紅，脖子背后發(fā)硬，同時(shí)擔(dān)心自己聲音顫抖更引起對方的注意。 (A)1．8 (B)2．3 (C)2．7 (D)3．0．單選：99．從“軀體化”因子得分來看，說明該求助者( )。 (A)具有某種典型個(gè)性特點(diǎn) (B)具有某種個(gè)性傾向性 (C)某種個(gè)性特征處于中間型 (D)個(gè)性特征無法判斷心理咨詢師：難道剩下的那些男同學(xué)個(gè)個(gè)都不行?。心理咨詢師：還有呢? 求助者：我已經(jīng)大學(xué)二年級了，還沒談戀愛。 (A)心理治療 (B)心理咨詢 (C)藥物治療 (D)住院治療多選：72．求助者心理問題的特點(diǎn)是( )。 (A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康單選：64．求助者心理問題最可能屬于( )。心理咨詢師：是你讓她彈的嗎? 求助者：不是，是我媽媽讓她彈的。我 再重申一遍，你對我所說的一切都會(huì)保密的?！睦碜稍儙煟簩Ω赣H也有那種想法和行為嗎? 求助者：沒有。心理咨詢師：為什么你會(huì)感到難受呢? 求助者：必須要還回來，否則就會(huì)很難受。 (A)過分要求自已 (B)過分追求完美 (C)過分多愁善感 (D)過分自以為是單選：57．求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是( )。 (A)焦慮情緒 (B)抑郁情緒 (C)恐怖情緒 (D)強(qiáng)迫情緒單選：49．求助者的生理癥狀包括( )。 (A)情緒低落 (B)責(zé)備丈夫 (C)要求離婚 (D)丈夫外遇案例四 案例介紹：某男，12歲，初中生，性格內(nèi)向。 (A)有主動(dòng)求治愿望 (B)對癥狀有自知力 (C)問題內(nèi)容未泛化 (D)社會(huì)功能受損重單選：40．求助者的自知力表現(xiàn)不包括( )。 (A)求助者的成長經(jīng)歷 (B)求助者所持愛情觀 (C)求助者的癥狀表現(xiàn) (D)求助者的性格特征多選：32．求助者的生理癥狀不包括( )。就感覺天要塌下來，非常氣憤，悔恨交加，與丈夫大吵了一架。始終難以擺脫，猶豫再三，前來求助，希望得到心理咨詢師的指點(diǎn)。心理咨詢師：這正是我們下一步要解決的問題。心理咨詢師：你還會(huì)對他憤怒嗎? 求助者：不會(huì)了，我甚至覺得他有點(diǎn)可憐。心理咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)? 求助者：那還用說嗎?由于他有外遇，我們老吵架……他一點(diǎn)也不關(guān)心我。 (A)感到憤怒 (B)感到痛苦 (C)感到焦慮 (D)感到恐怖多選：12．求助者軀體癥狀不包括( ) (A)失眠 (B)厭食 (C)心慌 (D)多汗單選：13．該求助者面對的壓力是( )。但經(jīng)家人勸阻說：“為了孩子．也為了不讓父母受太大刺激，就湊合著過吧，離了婚也未必能找到一個(gè)可靠的男人。 (A)進(jìn)行心理咨詢(B)進(jìn)行心理治療 (C)請精神科醫(yī)生會(huì)診(D)轉(zhuǎn)診至精神科?？漆t(yī)院 多選：6．判斷正常與異常心理活動(dòng)的原則是( )。心理咨詢師：有同學(xué)咳嗽可能不是針對你，他們可能感冒了。每題1分，滿分100分。 (A)茫然型 (B)情緒型 (C)外向型 (D)思考型12正確的咨詢態(tài)度的五種要素中包括( )。 (A)性交過程雙方自愿 (B)性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù) (C)性行為應(yīng)是雙方愛情的表達(dá) (D)性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行11( )的說法符合精神分析理論關(guān)于心理動(dòng)力的正