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懷柔上島咖啡食品公司員工激勵(lì)研究開(kāi)題報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 機(jī)制來(lái)控制和調(diào)節(jié)人的行為趨向,會(huì)給學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來(lái)巨大的動(dòng)力,從而會(huì)導(dǎo)致個(gè)人素質(zhì)的不斷提高[5]。 美國(guó)哈佛大學(xué)教授戴維麥克利蘭從2O世紀(jì)4O至5O年代起就開(kāi)始對(duì)人的需求和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究,他著重研究了人們的高層次需要。發(fā)展趨勢(shì): 盡管?chē)?guó)內(nèi)對(duì)員工的激勵(lì)研究已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但仍處于初步應(yīng)用階段,缺乏一定的深度和廣度。從員工個(gè)人到企業(yè)整體體質(zhì)都有質(zhì)的提升。2017年6月10日:上交全部論文材料至校教務(wù)辦。,敢于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)突破點(diǎn)。2016年11月11日前:畢業(yè)生論文題目及開(kāi)題報(bào)告修改,并且最終確定論文題目。②怎樣開(kāi)展研究:利用文獻(xiàn)分析,案例分析,邏輯分析合情合理分析當(dāng)前現(xiàn)狀,利用相關(guān)理論對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并找到解決對(duì)策。因此成就需要理論也稱(chēng)后天需要理論。 婁勤年編寫(xiě)的《探索如何完善企業(yè)人力資源管理中的激勵(lì)制度》文章中認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資本所有者分成負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)決策的人力資本所有者即“經(jīng)營(yíng)者”和負(fù)責(zé)執(zhí)行決策的人力資本所有者即“生產(chǎn)者”;[7]王承先在2002年編著的《企業(yè)員工激勵(lì)技術(shù)》一書(shū)中表明,激勵(lì)制度是指在組織系統(tǒng)中,激勵(lì)主體通過(guò)激勵(lì)因素與激勵(lì)對(duì)象(或激勵(lì)客體)之間相互作用的方式,他認(rèn)為激勵(lì)制度應(yīng)包括誘導(dǎo)因素集合、行為導(dǎo)向制度、行為幅度制度、行為時(shí)空制度和行為規(guī)劃制度。 陳曉紅和姜敢闖認(rèn)為激勵(lì)機(jī)制可以不斷調(diào)動(dòng)工作人員積極性,開(kāi)發(fā)員工潛能。員工激勵(lì)是人力資源管理的重要內(nèi)容,是人力資源開(kāi)發(fā)的有效手段,激勵(lì)運(yùn)用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的重要因素,直接關(guān)系到企業(yè)業(yè)績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力。目前西方發(fā)達(dá)國(guó)家在這一方面的研究遙遙領(lǐng)先,我國(guó)才剛剛起步,企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制還不是很完善。行為學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查發(fā)現(xiàn), 絕大多數(shù)組織在激發(fā)工作人員動(dòng)機(jī)方面都具有很大的潛力。課題在國(guó)外研究現(xiàn)狀: 國(guó)外對(duì)于激勵(lì)理論有了大量的研究并獲得了豐碩的成果。 美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛(A.H.Maslow)進(jìn)一步發(fā)展了莫瑞的研究,在1954年出版的《動(dòng)機(jī)與人格》一書(shū)中對(duì)該理論作了進(jìn)一步的闡釋。③預(yù)期的成果是什么:解決當(dāng)前在員工激勵(lì)制度上存在的問(wèn)題。2016年11月18日前:畢業(yè)生在輔導(dǎo)員處簽訂外出實(shí)習(xí)安全協(xié)議書(shū);2017年2月226日:學(xué)生提交論文初稿給導(dǎo)師。,人力資源、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基本理論知識(shí)掌握嫻熟,應(yīng)用分析得當(dāng)。2. 通過(guò)已有的報(bào)刊報(bào)道和有關(guān)采訪整合資料。2017年3月13日3月17日:學(xué)生提交論文二稿給導(dǎo)師;2017年3月18日3月24日:學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文二稿;2017年3月27日4月1日:學(xué)生提交論文第三稿給導(dǎo)師;2017年4月3日—4月16日:學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文三稿;2017年4月17日4月21日:學(xué)生提交論文第四稿給導(dǎo)師;2017
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