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鄂教版三年級上冊信息技術(shù)教案-文庫吧在線文庫

2024-12-02 13:30上一頁面

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【正文】 課前準(zhǔn)備 ( 1)收集 5個以上計算機應(yīng)用實例。 你見過下面幾種計算機嗎?你知道學(xué)校計算機室的計算機是什么樣子?請把它們畫在下面的方框中。人們通常使用的網(wǎng)頁瀏覽器主要有 IE 和 NC 兩種,它們的使用方法基本相同,其中,使用 IE 瀏覽器的人要更多一些。 第 5 課 網(wǎng)絡(luò)改變生活 —— 互聯(lián)網(wǎng)的初步認識 活動任務(wù) 1.了解互聯(lián)網(wǎng)的基本常識。我和與我不在同一城市的人可以用生活方式來交流,我還可以用它與世界各個國家的小朋友交流。 觀察下面的這些圖,你能說出他們都用互聯(lián)網(wǎng)在做什么嗎? 1.看看我周圍有哪 些單位、家庭的計算機上網(wǎng)了。前面我們介紹的啟動瀏覽器程序,就用到了這兩種方式。 菜單欄 每項菜單都有許多可供選擇的命令,單擊即可執(zhí)行它們。讓我們啟動 IE 瀏覽器,或者計算機中其他程序,練習(xí)窗口的移動、窗口大小的改變、窗口的最小化等操作。 座位高低適度,讓水平視線正對顯示器屏幕上半部分。 1.按下圖所示的方 法打開“寫字板”并在寫字板中用拼音輸入一封信。今天我們學(xué)習(xí)的是 Windows 中自帶的一個 畫圖 軟件。 ,嘗試畫圖 師:在畫圖軟件的工具箱中的各類工具, 使用方法都相似,你會使用他們了嗎?現(xiàn)在我就要來考考大家了,你能利用這些工具畫出哪些有趣的圖畫呢? 師生討論,同桌討論 師:我這里有幾幅作品,你們想欣賞嗎? 播放課件,展示畫圖作品 九月開學(xué)季,老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計 ...初中教師教案初中教師工作計 ... 師:這些幅畫中用到了矩形、橢圓、直線等工具,你們能用畫圖軟件的工具完成出比這更漂亮的作品嗎? 師:現(xiàn)在就請大家展開你們想象的翅膀,在畫布上畫出你們心中美麗的圖畫吧。 3.根據(jù)自己的印象,給春、夏、秋、冬四季圖畫填充顏色。當(dāng)“畫紙”大于窗口時,窗口內(nèi)只能顯示一部分畫面,如果要看其他部分,可以利用滾動條移動“畫紙”。 二、新授: 打開書 32 頁,自己試一試 啟動 “ 畫圖 ” 軟件。 三、學(xué)生演示: 師指定學(xué)生演示操作,并評價 四、鞏固練習(xí): 請同學(xué)們完成整幅畫的創(chuàng)作工作。建議學(xué)生在輸入文件名時,用小鍵盤區(qū)的數(shù)字鍵輸入自己的生日。讓他們更好地學(xué)習(xí)。 2、啟發(fā)學(xué)生敢于尋求其他保存文件的方 法和打開文件方法。因此未出現(xiàn)對話框直接就關(guān)閉了。 ( 3)畫小帆船:像平時用鉛筆在紙上畫畫一樣,按住鼠標(biāo)左鍵拖動,屏幕上就會按照拖動的軌跡畫出小帆船。有時圖形的缺口較小,看不清楚,可以用放大工具把圖放 大后進行修改。 二、認識“畫圖”窗口 用我們自己的話描述“畫圖”窗口各部分的作用(每填寫一條可以得到一顆星)。 按照剛才的過程,趕緊把你們的第一張電腦畫保存起來吧 師:通過一節(jié)課的努力,我們很多同學(xué)已經(jīng)成功地完成了作品。啟動的同學(xué)請觀察這個軟件的窗口,它由哪些部分組成呢? 學(xué)生操作,觀察,討論 啟動畫圖軟件之后,畫圖軟件有話要說,讓我們一起來聽一聽它會給大家說些什么吧。每掌握一種功能鍵的作用,你就可以得到一顆星。 鍵盤上有些鍵有上下兩個標(biāo)志符,如 3¥ 4+=等,啟動計算機后直接按鍵,一般顯示下標(biāo)志符,即“ 3”、“ 4”、“ =”等,如果要求顯示“ ”、“¥”、“ +”等上標(biāo)志符怎么辦呢? 下面的雙胞胎鍵中,有一對就是干這個工作的。 3.學(xué)習(xí)用鍵盤輸入字母、拼音和數(shù)字。 “ 關(guān)閉” 按鈕 單擊它,可關(guān)閉程序,結(jié)束窗口操作。讓我們對比上面情況,通過自己的嘗試來回答這個問題。 二、 重點: 掌握單個窗口和多個窗口的操作。 我知道互聯(lián)網(wǎng)被稱為“信息高速公路”的理由: 20 世紀(jì) 60 年代,美國軍方為了讓不同地方的計算機,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和信息交流,建立了一個計算機網(wǎng)絡(luò)。 老師的話 我們的生活中每天都產(chǎn)生不計其數(shù)的信息,如天氣信息,交通信息等等。 倘若你想要在互聯(lián)網(wǎng)上自由自在地遨游,那么就需要多記住幾個自己喜歡的網(wǎng)站的網(wǎng)址。 老師的話 生活中每天都有數(shù)不清的新信息產(chǎn)生。計算機逐步成為人們處理信息的好幫手。 ☆ 我能按順序正確開啟和關(guān)閉計算機。如果不會玩,你可以單擊“幫助”,計算機會告訴你玩“紙牌”游戲的方法和步驟。 單擊 將鼠標(biāo)指針對準(zhǔn)某個對象,按一下鼠標(biāo)左鍵,如右圖所示,這個操作過程為“單擊”。操作系統(tǒng)就像一位“管家”,它能使計算機的各個部分協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用。其實,學(xué)習(xí)使用計算機并不困難,用不了多久你就會和它成為“好朋友”啦! 首先,我們來了解一下計算機的組成。那么什么是信息呢?信息與人們的學(xué)習(xí)、生活、工作又有什么關(guān)系呢? 課堂 活動 學(xué)一學(xué) 在課堂上接受信息 在看電視中接受信 息 放學(xué)經(jīng)過的商業(yè)街充滿信息 家長介紹了很多信息 過馬路時要看紅綠燈信息 外出郊游時要了解氣象信息 試一試 根據(jù)以上幾幅圖畫的提示,小組討論一下,在學(xué)習(xí)和生活中,還有哪些與人們生活緊密相關(guān)的信息,比一比,看誰知道的信息多
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