java課程設(shè)計--多用途五子棋的實(shí)現(xiàn)-文庫吧在線文庫
【正文】 一、課程設(shè)計任務(wù)及要求五子棋游戲室界面：用戶可以選擇對弈桌及角色（執(zhí)黑、執(zhí)白、旁觀）； 游戲界面：有開始、退出、悔棋、判斷勝負(fù)；發(fā)言及顯示區(qū)；用戶列表 區(qū)；棋盤繪制區(qū)；使用Socket來完成服務(wù)端和客戶端的通信；使用多線程技術(shù)支持多用戶操作；增強(qiáng)功能：支持用戶注冊、添加和刪除好友、戰(zhàn)績顯示、發(fā)送消息、接 受消息、多人聊天等功能；使用數(shù)據(jù)庫保存用戶信息。存檔資料 成績： 華 東 交 通 大 學(xué)理工學(xué)院課 程 設(shè) 計 報 告 書所屬課程名稱 JAVA課程設(shè)計 題 目 多用途五子棋的實(shí)現(xiàn) 院 （系） 電信分院 班 級 10級信管1班 學(xué) 號 20100210450123 學(xué)生姓名 frideric 指導(dǎo)教師 吳軍良 輔導(dǎo)教師 吳軍良 2011年 12 月23 日 1華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計報告 課程設(shè)計任務(wù)書 電信分院 學(xué) 院 10級信息管理 專業(yè) 1班 班 一、課程設(shè)計題目 java 課程設(shè)計《 多用途五子棋 》 二、課程設(shè)計工作自 11 年 12 月 19日起至 10 年 12 月 25 日止。（5）設(shè)計體會與小結(jié)設(shè)計遇到的問題及解決辦法，通過設(shè)計學(xué)到了哪些新知識，鞏固了哪些知識，有哪些提高。}方法 畫一個1515的棋盤面版。 ChatServerclass ServerThread implements Runnable{ }類監(jiān)聽線程，監(jiān)聽是否有客戶端法過信息來。.*。 public//旗子的顏色標(biāo)識int[16][16]。黑子 ButtonLabel( public (330,90,80,30)。 add(ckbHB[0])。voidactionPerformed(ActionEventmousePressed(MouseEvent x1=()。|| } publicmouseReleased(MouseEventvoid//落子 { if(color_Qizi==1)//判斷黑子還是白子 { ()。//判斷輸贏 { (Get_qizi_color(color_Qizi)+贏了!)。//判斷輸贏 { (Get_qizi_color(color_Qizi)+贏了!)。Get_qizi_color(intdraw_qipan(Graphicsi16。 (true)。 (false)。(intGame_re() (e)。//判斷輸贏i5(int } } ifx,int(int } else { break。 } if(intGame_Body[x1][y1i]==intGame_Body[x][y]) { t+=1。boolean y1=y。 } if) { iffalse。x1,y1,t=1。) { ifi5true。i++){ ServerThread st = (ServerThread)(i)。還欠缺悔棋步驟，可以用Vector存儲已下的棋子的信息，調(diào)用repaiant() 然后再畫除最后一步的棋盤，實(shí)現(xiàn)悔棋操作。不能實(shí)現(xiàn)用戶注冊，添加好友，查看好有信息，對于數(shù)據(jù)庫的使用不太熟悉。用二維數(shù)組模擬棋盤，無棋子的置為0，黑子置為1，白子置為2，以便在判斷勝負(fù)時利于同色棋子的查找?？赡苁刮覍λ€缺乏足夠的了解，可能我所追求的優(yōu)點(diǎn)正好都是Java的弱項(xiàng)，可能我內(nèi)心還存在著一點(diǎn)點(diǎn)對它的偏見，但是在我使用Java的頭幾十個小時中，它沒有表現(xiàn)出任何一點(diǎn)能夠取悅我，讓我眼前一亮的東西——連一點(diǎn)趨勢都沒有。圖5—3聊天對話框 用戶5進(jìn)入了聊天，對話。i++){ ServerThread st = (ServerThread)(i)。 try{ //監(jiān)聽客戶端是否發(fā)消息過來 while(true){ String receive = ()。 } if(intGame_Body[x1i][y1i]==intGame_Body[x][y]) { t+=1。 } else
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