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教師職業(yè)道德試題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 我們可以采取通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與老師溝通,上門家訪這種形式就已經(jīng)沒(méi)有多大的意義了。quot。quot。quot。quot。quot。入學(xué),嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。quot。quot。對(duì)介紹和推薦學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),只要新生報(bào)到注冊(cè),對(duì)該生的介紹人將付給一定中介費(fèi)amp。quot。A、幽默 5師德修養(yǎng)的) A、教師)。C、潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新。quot。正確3教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A、傾訴B、哭泣C、運(yùn)動(dòng)D、大笑amp。quot。quot。quot。教書育人amp。一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他如何表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!研究表明,在教育工作中有( )的錯(cuò)誤是由于教師不善于溝通造成的。學(xué)生家長(zhǎng)給教師送禮完全是正常的人之常情。quot。D、創(chuàng)造 教師不合理的認(rèn)知,會(huì)影響到自己的心理健康,但不可能導(dǎo)致教育行為上的偏差。是指教學(xué)中要( )9教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括() A、公正、愛(ài)生B、以身作則C、獻(xiàn)身教育事業(yè)D、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等9amp。quot。 D、學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開學(xué)校。quot。a正確5根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,無(wú)民事行為能力人包括不滿十八周歲的自然人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。b錯(cuò)誤2學(xué)生的成長(zhǎng)是需要等待的。D、品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。出自何處?( c )C、《中庸》amp。quot。 B、進(jìn)一步明晰和理解新時(shí)期師德規(guī)范的內(nèi)涵。quot。錯(cuò)誤1《教師法》賦予教師的權(quán)利有( ABCDEFGH )A、教育教學(xué)權(quán) B、學(xué)術(shù)研究權(quán)C、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)權(quán) D、參加進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)E參與民主管理權(quán) F享受福利待遇權(quán)G獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán) H學(xué)生管理權(quán)1教師與學(xué)生的( B )是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師少走彎路,讓學(xué)生健康發(fā)展。B、胡錦濤2某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)的資金應(yīng)該由( B )B、學(xué)校開支2按照《民法》規(guī)定,處理與未成年人的利害密切相關(guān)的事情必須征得其監(jiān)護(hù)人同意。下列屬于體罰學(xué)生的情形是( ABD )A、讓12年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫100遍。是說(shuō)( D )D、真正的道理是不必大聲傳導(dǎo)的4孔子:amp。D、人格魅力4老子說(shuō):amp。對(duì)3加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),是教師師德修養(yǎng)的必要途徑。C、核心2為了對(duì)學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個(gè)學(xué)校應(yīng)盡可能購(gòu)買amp。quot。quot。D、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供( A ),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從,法院依法對(duì)他免于刑事處罰。告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到( a )A、相互尊重與體諒班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。C、民主性原則amp。quot。你amp。B、把抽象的道德觀念、行為規(guī)范等形象化、具體化。6教師的師德修養(yǎng),只有在( )中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善?614周歲以上不滿16周歲的未成年人犯罪案件,一般也不公開審理。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。,就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。錯(cuò)誤B、相互觀摩、切磋 9《學(xué)記》中說(shuō):amp。quot。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。錯(cuò)誤1中華民族是amp。C、培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 錯(cuò)誤教師要維護(hù)自身的心理健康,必須實(shí)事求是地正確認(rèn)識(shí)、了解自我,客觀評(píng)價(jià)自我。quot。quot。意思是教師用主動(dòng)的方式使學(xué)生明白我正在留心傾聽。強(qiáng)調(diào)的原則是( )D、以身作則3教師有( )才能充分發(fā)揮其主動(dòng)性與創(chuàng)造性,積極投入工作,充分發(fā)揮其潛能,取得令人滿意的工作效果。 B、進(jìn)一步明晰和理解新時(shí)期師德規(guī)范的)A、隱私權(quán)B、人身自由權(quán)D、)A、司法救濟(jì)B、行政救濟(jì)C、社會(huì)救3某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。終身學(xué)習(xí)amp。quot。 6教師良好的師德修養(yǎng)是與生俱來(lái)的。正確7重慶市師德教育7教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)()對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的( ),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。80、提升師德修養(yǎng)的基本途徑有( ) C、①③④A、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新C、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D、相互借鑒,共同提高7高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。quot。正確8在提升師德修養(yǎng)的過(guò)程中,教師要經(jīng)常對(duì)自己的哪些方面進(jìn)行及時(shí)的反思?( )A、日常行為表現(xiàn)B、課堂教學(xué)表現(xiàn) D、教學(xué)效果8有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求,完全正確的是( )①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行amp。quot。②保證中小學(xué)每周2節(jié)體育課。quot。quot。9在一個(gè)學(xué)校里,教師之間要善于( )B、基本 C、核心 B、相互借鑒,共同提高9在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是( )A、過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則9加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹( )的現(xiàn)實(shí)需要。quot。N9教師職業(yè)道德規(guī)范( AB ) A、是對(duì)一定社會(huì)教育制度和教育活動(dòng)中倫理關(guān)系的概括和總結(jié)B、是評(píng)判教師行為的道德準(zhǔn)則 單選9胡錦濤總書記在對(duì)全國(guó)廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出:amp。N 單選8孔子:amp。Y80、教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用(ABCD )A、傾訴 B、哭泣C、運(yùn)動(dòng) D、大笑8一個(gè)心理健康的教師,應(yīng)該承認(rèn)自己的職業(yè)身份,并愉快地接納這一職業(yè)的要求。quot。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( A )A、校長(zhǎng)辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)單選7教師要關(guān)注( C )學(xué)生的全面發(fā)展C、每一位學(xué)生7對(duì)教師amp。 50、教師應(yīng)該把學(xué)生都看作可變化之人,可塑造之人。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。quot。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從,法院依法對(duì)他免于刑事處罰。C、弘揚(yáng)了社會(huì)主義社會(huì)的主旋律。D、人格魅力2教育是高尚的事業(yè),需要極大的責(zé)任心和熱情。就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。N1我們教師在表?yè)P(yáng)時(shí)要講究藝術(shù),注意( ABC )A、表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為,不表?yè)P(yáng)學(xué)生的人格B、和班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生拿來(lái)相互比較C、表?yè)P(yáng)不能太廉價(jià)或過(guò)度單選1amp。的具體要求是( ABCD ) A、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。④重點(diǎn)高中可以采用保送方式,直接到各個(gè)初中招收優(yōu)秀學(xué)生。就近免試amp。quot。C、①③④單選在一個(gè)學(xué)校里,教師之間要善于( B )B、相互借鑒,共同提高教師是實(shí)施素質(zhì)教育的骨干力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。B、全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)。quot。Y1因犯罪受到刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,取消教師資格。Y2中華民族是amp。 D、對(duì)教師起到感染和激勵(lì)的作用。小軍要求回校讀書,學(xué)校加以拒絕。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)amp。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故( A )①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A、①②③④⑤⑥4教師為人師表,以身作則,是影響學(xué)生最好的資源。Y5教師要維護(hù)自身的心理健康,必須實(shí)事求是地正確認(rèn)識(shí)、了解自我,客觀評(píng)價(jià)自我。quot。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之a(chǎn)mp。Y8溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識(shí)。quot。quot。學(xué)生每天在校的教育教學(xué)活動(dòng)總量(含自習(xí)時(shí)間)amp。B、以德治國(guó)90、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段,可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。齊家amp。平天下amp。③確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。指導(dǎo)amp。quot。③嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的高中招生考試,提前違規(guī)招收學(xué)生。正確7教師只有明確自己的神圣使命,以先進(jìn)模范的行為激勵(lì)自己,才能真正的愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。C、平等
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