【正文】 大綱 ..................................................................................................... 86 《衛(wèi)生監(jiān)督與衛(wèi)生法學(xué)》課程教學(xué)大綱 ..................................................................................... 90 《人力資源管理》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................. 96 《藥事管理學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 103 《醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 108 《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)大綱 ............................................................................................... 113 《財(cái)政與金融》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 121 《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)大綱 ....................................................................................................... 125 《管理文秘》課程教學(xué)大綱 ....................................................................................................... 127 《行政法學(xué)》課程教學(xué)大綱 ....................................................................................................... 132 《企業(yè)管理學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 135 《國(guó)家公務(wù)員制度》課程教學(xué)大綱 ........................................................................................... 139 《組織行為學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 144 《公 共關(guān)系學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 150 《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程教學(xué)大綱 ................................................................................................... 155 《社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查與分析》教學(xué)大綱 ........................................................................................... 159 《統(tǒng)計(jì)軟件》課程教學(xué) 大綱 ....................................................................................................... 163 2 《會(huì)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程編號(hào)： 課程名稱：會(huì)計(jì)學(xué) 英文名稱： Accounting 課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課、必修 總學(xué)時(shí)： 54 學(xué)分： 理論課 學(xué)時(shí)： 44 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 10 適用對(duì)象 : 公共事業(yè)管理、信息管理、醫(yī)藥營(yíng)銷專業(yè)、本科 一、課程性質(zhì)和 地位 本課程是會(huì)計(jì)學(xué)的入門(mén)課程，也是公共事業(yè)管理、信息管理、醫(yī)藥營(yíng)銷本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，從會(huì)計(jì)學(xué)角度來(lái)講它所闡述的內(nèi)容本身，就是 企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息，所以會(huì)計(jì)所體現(xiàn)的就是企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)組織的資金及其循環(huán)、周轉(zhuǎn)系統(tǒng)。 三、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 總 論 第一節(jié) ：會(huì)計(jì)概述 了解會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，熟悉和掌握會(huì)計(jì)的概念、會(huì)計(jì)的職能，基本掌握會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和任務(wù)。重點(diǎn)：會(huì)計(jì)等式，難點(diǎn)：會(huì)計(jì)要素。重點(diǎn)和難點(diǎn)：成本核算的意義和內(nèi)容。重點(diǎn)：銷售過(guò)程中主要經(jīng)濟(jì) 業(yè)務(wù)的核算和銷售成本的計(jì)算，難點(diǎn)：利潤(rùn)的形成和分配的核算。 實(shí)驗(yàn)課四 目的：練習(xí)編制記帳憑證（收、付、轉(zhuǎn)），資料：見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教材 本章的思考題： 什么是會(huì)計(jì)憑證？ 會(huì)計(jì)憑證分為哪幾類？ 對(duì)原始憑證的填寫(xiě)和審核有哪些要求和內(nèi)容？ 對(duì)記帳憑證的填寫(xiě)和審核有哪些要求和內(nèi)容？ 第五章 會(huì)計(jì)帳簿 第一節(jié)：設(shè)置和登記會(huì)計(jì)帳簿的意義和種類 了解設(shè)置和登記會(huì)計(jì)帳簿的意義，熟悉會(huì)計(jì)帳簿的種類，掌握會(huì)計(jì)帳簿的概念。 第六節(jié)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的報(bào)送和匯總 自學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的報(bào)送、審核、合并、匯總。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)既要具備專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、知識(shí)與能力，同時(shí)也需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理素質(zhì)、知識(shí)與能力。 三、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 導(dǎo)言 【掌握】稀缺性的含義、選擇的含義、機(jī)會(huì)成本的含義、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義、實(shí)證方法與規(guī) 范方法的區(qū)別。 6. 供給價(jià)格彈性的含義和分類。 思考題： 1 邊際效用的含義。 【自學(xué)】邊際技術(shù)替代率與脊線。 【了解】機(jī)會(huì)成本在企業(yè)決策中的作用、短期成本與停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)的關(guān)系、規(guī)模經(jīng)濟(jì)與長(zhǎng)期平均成本的關(guān)系。 思考題： 1. 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)廠商的收益規(guī)律有什 么不同？ 2. 四種不同市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的基本特征有什么差異？ ？廠商短期內(nèi)在什么情況下應(yīng)當(dāng)關(guān)門(mén)？廠商能否長(zhǎng)期虧本經(jīng)營(yíng)？ 4. 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上廠商短期均衡可能出現(xiàn)那三種情況？ 第八章 分配理論 【掌握】勞倫斯曲線與基尼系數(shù)、收入分配目標(biāo) ：公平與效率、收入分配政策、工資的 11 決定。 【熟悉】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問(wèn)題、失業(yè)的含義、失業(yè)與 GDP的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)周期的含義、經(jīng)濟(jì)周期的含義、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的含義。 3．根據(jù)新劍橋增長(zhǎng)模型解釋為什么經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以收入分配不不平等加劇為條件？ 4．充分就業(yè)是不是人人都有工作？為什么？ 5．經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)最低工資法存在爭(zhēng)論，有支持者，也有反對(duì)者。 《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，第 3 版，主編：邁克爾盡管各種具體的管理活動(dòng)千差萬(wàn)別，但管理者在處理問(wèn)題時(shí)，都要通過(guò)一定的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。通過(guò)案例討論分析，使學(xué)員掌握分析和解決問(wèn)題的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)相應(yīng)的管理能力。教師負(fù)責(zé)布置，學(xué)生認(rèn)真完成，教師進(jìn)行講評(píng)。 思考題 ： 1． 你會(huì)把從事管理看成像律師或會(huì)計(jì)這樣的職業(yè)嗎？ 2． 你們學(xué)院的教師是管理者嗎？試以法約爾的管理職能觀點(diǎn)進(jìn)行討論。 自學(xué)現(xiàn)代管理學(xué)的特點(diǎn)和主要觀點(diǎn) 思考題： 1． 科學(xué)管理與當(dāng)今的管理實(shí)踐有什么關(guān)系？試說(shuō)明 之。 17 自學(xué)戰(zhàn)略制定的原則。 第三節(jié) 決策的行為 了解影響決策個(gè)人因素及群體因素。 第二節(jié) 典型的組織結(jié)構(gòu)類型 熟悉典型的組織結(jié)構(gòu)類型，了解組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)與整合的意義。搜索某一網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站，看看該公司是如何闡述基于團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)的。 第五節(jié) 職權(quán)的分化 —— 直線與參謀 了解直線 職權(quán)與參謀職權(quán)、職能職權(quán)的概念，掌握處理直線人員、職能人員與參謀人員的關(guān)系的方法。了解合理考評(píng)制度必須滿足的要求 第二節(jié) 平衡計(jì)分卡與卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) 掌握平衡計(jì)分卡以及作為考評(píng)依據(jù)的“卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)”。 3．報(bào)酬：填充下列關(guān)于你自己的信息：獲得你目前正在追求的學(xué)位以后： (1)你從事什么類型的工作？ (2)從地理上講，你希望在哪個(gè)地方工作？ (對(duì)這道題，你需要選擇中國(guó)的某個(gè)地點(diǎn) ) 現(xiàn)在，從 網(wǎng)站上找到“求職技巧”。 自學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 自學(xué)有效激勵(lì)的 要求。 自學(xué)領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 第二節(jié) 間接控制和直接控 制 熟悉間接控制、直接控制 第三節(jié) 控制工作原理 了解反映計(jì)劃要求原理、組織適宜性原理、控制關(guān)鍵點(diǎn)原理、控制趨勢(shì)原理、例外原理、直接控制原理。 24 第二十一章 非預(yù)算控制 第一節(jié) 傳統(tǒng)的非預(yù)算控制方法 熟悉視察、報(bào)告的概念，掌握比率分析、盈虧分析原理及方法。 26 成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)成績(jī)（出勤和課堂表現(xiàn)占 5%、隨機(jī)測(cè)驗(yàn)占 15%）占 20%；課程結(jié)業(yè)理論考試成績(jī)（閉卷）占 80%。 三、教學(xué)內(nèi)容及要求 （一）緒論 【掌握】 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念。 【了解】如何用計(jì)算機(jī)繪制統(tǒng)計(jì)圖。 。 【熟悉】 統(tǒng)計(jì)量的抽樣分布，及單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)的區(qū)別 。 （ 九 ） 方差分析 【掌握】 單因素及雙因素方差分析。 ２．什么是相關(guān)分析？什么是回歸分析？它們有何聯(lián)系？ ３．應(yīng)用回歸方和進(jìn)行估計(jì)時(shí)，平均值與特定值的區(qū)間估計(jì)有何不同？ （ 十一 ） 時(shí)間序列分析 【掌握】 時(shí)間數(shù)列的分析指標(biāo)及其使用條件、計(jì)算方法、長(zhǎng)期趨勢(shì)的測(cè)定 方法，特別是最小二乘法?？己艘笾饕墙虒W(xué)大綱要求的基本知識(shí)和基本理論，適當(dāng)考核學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，簡(jiǎn)要考核學(xué)生對(duì)前沿知識(shí)的了解程度。 《 統(tǒng)計(jì)學(xué) 》， 孫靜娟 編著， 清華大學(xué) 出版社， 出版 年 份 2022。 課堂教學(xué)主要是教師主講，運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的啟發(fā)式教學(xué)方法，對(duì)社會(huì)學(xué)的基本概念、基本知識(shí)和基本理論進(jìn)行課堂闡述。 （三）文化 【 掌握 】 文化的含義及文化的基本特征，文化的結(jié)構(gòu)。 （七） 社會(huì)群體、社會(huì)組織及其變革 【 掌握 】 社會(huì)群體的基本概念和類型，初級(jí)群體的特征、形成條件和功能。成績(jī)構(gòu)成為 ：平時(shí)成績(jī)（課堂提問(wèn)占 5%、 作業(yè)占 5%、 隨機(jī)測(cè)驗(yàn)占 10%、出勤率占 10%）占 30%；課程結(jié)業(yè)理論考試為社會(huì)調(diào)查報(bào)告形式，成績(jī)占 70%。 （九） 社會(huì)分化、社會(huì)分層與社會(huì)不平等 【 掌握 】 社會(huì)分化的概念、特征，社會(huì)分層的基本概念。 33 （五） 社會(huì)角色和人類社會(huì) 【 掌握 】 社會(huì)角色和角色集等基本概念，社會(huì)角色的扮演問(wèn)題。 三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求 （一） 引論 【 掌握 】 社會(huì)學(xué)基本概念，社會(huì)學(xué)的研究方法。在分析和解決中國(guó)社會(huì)面臨的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題方面，社會(huì)學(xué)正以其特有的分析視角展示出其強(qiáng)大的解釋力和影響力。 八、推薦教材和教學(xué)參考書(shū)書(shū)目 教 材：《 統(tǒng)計(jì)學(xué) 》 （版次） ， 金勇進(jìn) 編著， 中國(guó)人民大學(xué) 出版社， 出版 年 份 2022。 【熟悉】 總指數(shù)的綜合法和平均法在實(shí)踐中的具體運(yùn)用情況。 【熟悉】 相關(guān)系數(shù)的計(jì)算和運(yùn)用。 ２．怎樣正確理解假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤？ ３．假 設(shè)檢驗(yàn)與參數(shù)估計(jì)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 29 （ 八 ） 列聯(lián)分析 【掌握】 獨(dú)立性 2? 檢驗(yàn)。 思考題： １．什么是統(tǒng)計(jì)量？ （ 六 ） 參數(shù)估計(jì) 【掌握】 一個(gè)總體均值、成數(shù)及方差的區(qū)間估計(jì) ，估計(jì)總體均值時(shí)的樣本容量的確定。 【了解】 了解總量指標(biāo)的概念、種類和作用； 標(biāo)準(zhǔn)化的含義 。 思考題： 什么是統(tǒng)計(jì)總體、樣本、變量、指標(biāo)等？ （ 二 ） 數(shù)據(jù)的搜集 【掌握】 統(tǒng)計(jì)整理的方法技術(shù)，能夠根據(jù)需要設(shè)計(jì)出統(tǒng)計(jì)表，學(xué)會(huì)編制變量數(shù)列。 二、教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)方法和手段 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)方法包括課堂講授、習(xí)題、考試等。 思考題： 1．非預(yù)算控制的特點(diǎn)有哪些？ 2．計(jì)劃評(píng)審技術(shù)的主要應(yīng)用于哪些控制過(guò) 程？ 25 四、教學(xué)進(jìn)度時(shí)間分配表 內(nèi) 容 課堂講授 習(xí)題課 實(shí)訓(xùn) 其它教學(xué)環(huán)節(jié) 小計(jì) （一）管理與管理學(xué) 2 （二）管理學(xué)的形成與發(fā)展 2 （三）計(jì)劃工作概述 4 （四）目標(biāo)與戰(zhàn)略 4 （五）預(yù)測(cè) 4 （六）決策 3 1 2 （七）組織工作概述 4 （八）組織結(jié)構(gòu) 2 2 （九）組織中的職權(quán)配置 2 （十）組織變革 2 （十一