【摘要】北碚區(qū)三圣中學(xué)曹義第十一章探究簡(jiǎn)單電路第一節(jié)從閃電談起摩擦起電電相互作用檢驗(yàn)方法電是什么？小結(jié)練習(xí)摩擦起電一些物體被摩擦后，能吸引輕小物體。人們把這種現(xiàn)象稱為帶了“電”，或者說(shuō)帶了電荷探究
2025-11-02 22:55
【摘要】精品資源第三講從哥尼斯堡七橋問(wèn)題談起 ，還有七座橋把這兩個(gè)小島與河岸聯(lián)系起來(lái)，那里風(fēng)景優(yōu)美，，人們議論著一個(gè)有趣的問(wèn)題：一個(gè)游人怎樣才能不重復(fù)地一次走遍七座橋，最后又回到出發(fā)點(diǎn)呢？ 對(duì)于這個(gè)貌似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，許多人躍躍欲試，，瑞士著名的數(shù)學(xué)家歐拉才證明了這個(gè)問(wèn)題的不可能性?！ 。喝藗冴P(guān)心的只是一次不重復(fù)地走遍這七座橋，而并不關(guān)心橋的長(zhǎng)短和島的大小，因此，島和岸都可以看作一
2025-03-25 06:51
【摘要】第一篇：從莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)勂? 從莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)勂? 自從莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，在國(guó)內(nèi)可謂普天同慶，引以為傲，有點(diǎn)揚(yáng)眉吐氣的激動(dòng)。而他的一言一行也隨之影響著全國(guó)上上下下的國(guó)民，出現(xiàn)“莫言熱...
2025-10-15 19:54
【摘要】《從閃電談起》課時(shí)訓(xùn)練一、填空題1、原子是由位于中心的和核外的組成的，原子核帶電荷，電子帶電荷。2、驗(yàn)電器是的儀器，它是根據(jù)的原理制成的。3、電
2024-12-04 17:45
【摘要】《從119談起》教學(xué)設(shè)計(jì)主題活動(dòng)目標(biāo):1、使學(xué)生了解基本的防火知識(shí)和方法。2、向?qū)W生滲透防火意識(shí)，加強(qiáng)防火安全教育。3、培養(yǎng)他們靈活探究和解決生活問(wèn)題的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上的態(tài)度，形成初步的自我保護(hù)能力。教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害及怎樣應(yīng)對(duì)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1分鐘教師就播放失火鈴聲
2024-12-08 08:55
【摘要】第一篇：電視談話類節(jié)目中的女性語(yǔ)言——從《魯豫有約》等節(jié)目談起 電視談話類節(jié)目中的女性語(yǔ)言——從《魯豫有約》等節(jié)目談起 上世紀(jì)90年代初，電視談話類節(jié)目開始登陸我國(guó)電視熒屏，從1996年崔永元的《...
2025-10-04 19:47
【摘要】討論交流地球氣候變暖,給人類生活帶來(lái)什么影響呢?物質(zhì)的形態(tài):物態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。２.除了常見的三種形態(tài)外,還有第四態(tài)(等離子態(tài))、第五態(tài)(中子態(tài))。1、什么是溫度？物體的冷熱程度叫溫度。2、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理？家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)，
2025-10-31 07:01
【摘要】十一章從水之旅談起固態(tài)液態(tài)氣態(tài)（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）熔化吸熱吸熱吸熱升華汽化
2025-11-02 02:24
【摘要】小學(xué)四年級(jí)《品德與社會(huì)》第三單元第二課從“119”談起華晨育才學(xué)校喬忠興一、談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們請(qǐng)看，這輕輕閃動(dòng)的是什么？生：火，火苗，蠟燭??師：對(duì)（板書：火）火與我們的生活密切相關(guān)，它有什么用處？生：取暖、照明、做飯等。師：同學(xué)們回答的很對(duì)，火帶來(lái)了人類的文明和生活的進(jìn)步，但火如果失去控制就
2025-11-14 00:59
【摘要】課題從水之旅談起編制人趙相燕使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課標(biāo)要求:，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)、和沸點(diǎn)。2、了解物態(tài)變化中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。二．教學(xué)過(guò)程：（一）知識(shí)
2024-12-08 12:28
【摘要】2020年秋九年級(jí)物理同步活頁(yè)練習(xí)（從水之旅談起②）一、選擇題1．下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是()A．春天，冰雪消融B．夏天，露水晶瑩C．秋天，薄霧縹緲D．冬天，瑞雪紛飛2．下列方法能使蒸發(fā)減慢的是()A、用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干B、瓶里的酒精用過(guò)后，及時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊C
2025-11-06 20:16
【摘要】課題：誠(chéng)信的回報(bào)課時(shí)數(shù)：1教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生明白誠(chéng)信的含義.2.教育并引導(dǎo)學(xué)生明確誠(chéng)信的重要性.3.引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)信的人.教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)信的人.教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于誠(chéng)信的小故事教學(xué)過(guò)程：（要注意體現(xiàn)“四動(dòng)”模式，注意教學(xué)的有效性，要體現(xiàn)新課程理念）第一課
2024-11-28 12:00
【摘要】一、溫度和溫標(biāo)：——表示物體冷熱程度的物理量活動(dòng)1憑感覺(jué)能判斷“冷”和“熱”嗎小結(jié)：?jiǎn)螒{感覺(jué)判斷冷熱是不可靠的提示：要判斷冷熱必須進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量，首先要有統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)——溫度的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯（AndersCelsius，1701～1744）在1742年制定的。華氏溫
2025-10-31 06:54
2025-11-02 07:32
【摘要】從永磁體談起觀察與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁體對(duì)大頭針等有____作用.吸引(概念一):磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性。2.磁體的兩端對(duì)大頭針的作用最____(強(qiáng)/弱)強(qiáng)(概念二):磁體上磁性最強(qiáng)的部分,叫做磁極.每一塊磁體上都存在兩個(gè)磁極。觀察與實(shí)驗(yàn),當(dāng)
2024-12-08 07:00
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