20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標為(h,k)①當a0時，y有最小值k②當a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標為(h,k)①當a0時，y有最小值k②當a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

山東省九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進價為2元，據(jù)市場調(diào)查，銷售單價是13元時，平均每天銷售量是50件，而銷售價每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價后售價為x元，每天利潤為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型

2025-06-20 17:31

山東省九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a0時,y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2025-06-20 17:31

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下11銳角三角函數(shù)第1課時ppt課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊第一章?猜一猜,這座古塔有多高?看看誰的本領(lǐng)大?在直角三角形中,知道一邊和一個銳角,你能求出其他的邊和角嗎?有的放矢1駛向勝利的彼岸?想一想,你能運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識測出這座古塔的高嗎?AB12本領(lǐng)大不大,悟心來當家?辦法不只一種想一想

2024-11-17 00:03

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下25二次函數(shù)與一元二次方程第1課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程（1）學(xué)習(xí)目標：1、理解二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象與x軸的公共點個數(shù)與一元二次方程02???cbxax的根的判別式的關(guān)系.2、理解一元二次方程hcbxax???2（h是實數(shù)）的解是二次函數(shù)cbxaxy???2與直線hy?的交點的橫坐標，體會數(shù)學(xué)結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.3、經(jīng)過探索二次函數(shù)

2024-11-28 13:10

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下25二次函數(shù)與一元二次方程第2課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程（2）學(xué)習(xí)目標：了解利用二次函數(shù)的圖象，求一元二次方程的近似根的過程。一、舊知回顧1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸的公共點個數(shù)和一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判別式有什么關(guān)系？2、二次函數(shù)y=x2+x+1∵b2－4ac=____________∴函數(shù)圖象與x軸__

2024-11-19 14:40

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊242二次函數(shù)的應(yīng)用課件1-資料下載頁

【摘要】.44222abacabxay??????????二次函數(shù)y＝ax2+bx+c的對稱軸、頂點坐標分別是什么？如何確定最值？你有幾種方法？復(fù)習(xí)回顧24,.24bacbaa????????對稱軸：直線.2bxa??頂點坐標：最值：

2024-11-17 08:35

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下23確定二次函數(shù)的表達式1-資料下載頁

【摘要】?y隨x的而變化的規(guī)律是什么？你能分別用函數(shù)表達式，表格和圖象表示出來嗎？函數(shù)的表示方式?已知矩形周長20cm,并設(shè)它的一邊長為xcm,面積為ycm2.做一做1駛向勝利的彼岸?勇敢表現(xiàn)獎屬于自信的人！xy?用函數(shù)表達式表示：解析法—用表達式表示函數(shù)?已知矩形周長20cm,并設(shè)它的一邊長為xcm

2024-12-07 15:24

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下22二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（1）c是常數(shù),a≠0)1．一般地,形如2．我們學(xué)習(xí)過哪些函數(shù)？y=ax2+bx+c(a、b、的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a≠0)二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一次函數(shù)變

2024-12-07 21:21

九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時商品利潤最大問題習(xí)題講評北師大版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-13 12:13

24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時）》教學(xué)設(shè)計說明廣東省深圳市鹽田區(qū)田東中學(xué)劉靜一、學(xué)生知識狀況分析通過本章前三節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已對二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)、如何確定二次函數(shù)的解析式等問題有了明確的認識.二次函數(shù)應(yīng)用的第一課時是“何時面積最大”，學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)模型思想

2024-11-21 01:20

北師大版24二次函數(shù)的應(yīng)用教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：二次函數(shù)的應(yīng)用教案 第二章二次函數(shù) 二次函數(shù)的應(yīng)用（1） 一、知識點 、教學(xué)目標知識與技能： 能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并能夠運用二次函數(shù)的知識解決實...

2024-10-24 21:13

24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第1頁（共7頁）第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的應(yīng)用（第1課時）》教學(xué)設(shè)計說明深圳市育才二中甄微微一、學(xué)生知識狀況分析在本章前，學(xué)生已通過探索變量之間的關(guān)系、探究一次函數(shù)和反比例函數(shù)，逐步建立了函數(shù)的基礎(chǔ)知識，初步積累了研究函數(shù)性質(zhì)的方法及用函數(shù)觀點處理實際問題的經(jīng)驗.在本章的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已研究了

2024-11-21 01:20

九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時圖形面積的最大值習(xí)題講評課件北師大版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-13 12:12

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時1(參考版)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時1-文庫吧資料

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