北師大版生物八下人類的起源和進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化一．教學(xué)目標(biāo)：１．列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動物；２．說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個主要階段。二．教學(xué)重難點：１．類人猿和人類特征的比較；２．人類的進(jìn)化階段極其特點；３．由猿向人的過度和人緣分界的標(biāo)志。三．課時安排：2課時四．教學(xué)過程：

2024-12-08 17:49

北師大版八下線段的比第1課時-資料下載頁

【摘要】大路中學(xué)數(shù)學(xué)講學(xué)稿班級姓名時間2020年4月20日審核內(nèi)容§線段的比主備人張永學(xué)習(xí)目標(biāo)..學(xué)習(xí)重點會求兩條線段的比.學(xué)習(xí)難點會求兩條線段的比，注意線段長度的單位要統(tǒng)一.一、學(xué)前準(zhǔn)備1、兩個數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比，可以表示為分?jǐn)?shù)或分式的形式

2024-11-18 18:00

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群-資料下載頁

【摘要】七年級上冊生物學(xué)第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群動物類群高等動物低等動物原生動物環(huán)節(jié)動物線性動物扁形動物腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物魚綱兩棲

2024-11-27 22:24

2016春北師大版生物八下213人類的起源和進(jìn)化2-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)人類的起源與進(jìn)化一、類人猿與人類有極為相似的特征1、類人猿的種類長臂猿猩猩1、類人猿的種類黑猩猩1、類人猿的種類大猩猩1、類人猿的種類2、類人猿與人類的相似特征（1）外部形態(tài)：顏面扁平，兩眼長在一個平面沒尾巴，身體比猴大，整個形態(tài)和人接近。（1）外部形態(tài)：

2024-12-07 15:23

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習(xí)題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義（即克隆技術(shù)的意義）？

2024-11-28 10:27

2016春冀教版生物八下711環(huán)境對生物的影響第1課時-資料下載頁

【摘要】生物因素對生物的影響光照溫度水空氣等（影響某個生物生活的其他生物）同種生物異種生物種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系貓捕老鼠蜘蛛捕食蝗蟲棕熊捕魚捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系獅子和大象爭奪水源水稻與雜草競爭關(guān)系：兩種生物生活在一起，會爭奪生存條件（陽光、水

2024-12-08 11:42

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠認(rèn)識原生動物類群，列舉它們與人類生活的關(guān)系。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠概述藻類的主要特征及與人類的關(guān)系。【教學(xué)重點】原生動物的主要特征及與人類的關(guān)系；藻類的主要特征及與人類的關(guān)系【教學(xué)難點】原生動物的主要特征及與人類的關(guān)系；藻類的主要特征及與人類的關(guān)系

2024-11-19 14:36

2016春冀教版生物八下622變異第1課時-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)變異姐妹倆父子倆性狀的差異在自然界中是普遍存在的。變異同一物種內(nèi)不同個體之間性狀的差異。閱讀資料，分析谷穗性狀不同的原因。染色體數(shù)目的變化使谷穗的形狀、大小發(fā)生了變化。閱讀資料，分析鐮刀形細(xì)

2024-11-24 21:10

2016春北師大版生物八下221生物的分類7-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的分類故事：大家一定都去過超市吧，超市里的商品并不是雜亂無章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進(jìn)行分類擺放。甚至再細(xì)一點，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？在生活中，一些按照規(guī)律來分門別類排列的事物給我們帶來了很多的便利。我們生物學(xué)的研究也不例外。植

2024-12-07 15:23

2016春北師大版生物八下221生物的分類2-資料下載頁

【摘要】主講:宋少華1、現(xiàn)代生物技術(shù)包括工程、工程、工程和工程等。2、基因工程是按照人的意愿，運(yùn)用方法，對生物的進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。3、被導(dǎo)入的動植物稱為轉(zhuǎn)基因動植物。4、細(xì)胞工程是指在

2024-12-07 21:21

2016春北師大版生物八下221生物的分類6-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的分類學(xué)習(xí)目標(biāo)：分類。。。學(xué)習(xí)重點：根據(jù)植物和動物的主要特征進(jìn)行分類。學(xué)習(xí)難點：生物分類的方法。預(yù)習(xí)檢測：在和等方面的特征的相似性來進(jìn)行的。官、、和生殖器官

2024-12-07 21:21

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-資料下載頁

【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細(xì)胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重難點重點：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克隆技術(shù)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活的影響。難點：

2024-11-19 07:21

北師大版數(shù)學(xué)八下運(yùn)用公式法(第1課時)-資料下載頁

【摘要】北師大版八年級(下)運(yùn)用公式法(1)診斷練習(xí)1、計算：);2)(2()1(??aa);4)(4()2(stts??);2)(2()3(2222mnnm???).2)(2()4(cbacba????(1)以上是什么運(yùn)算？(2)它們都運(yùn)用了什么運(yùn)算公式？復(fù)習(xí)舊知平方差公式：22

2024-12-08 14:22

20xx春濟(jì)南版生物八下512生物進(jìn)化的證據(jù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)?知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石；?了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù)；?了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。各種化石不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡?！钪苯幼C據(jù)一、化石證據(jù)

2024-11-17 00:23

20xx北師大版生物八年級下冊212生物的進(jìn)化練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】生物的進(jìn)化的遺物、遺跡等的總稱。化石為生物進(jìn)化提供了證據(jù)。不同地質(zhì)年代的地層里的各種生物化石，真實記錄了生物的歷程。化石表明，越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越形成的地層里。到，由到，由到。

2024-11-15 16:24

20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化第1課時-文庫吧資料

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