【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程第1課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)與一元二次方程知識(shí)目標(biāo)1.類比一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,結(jié)合圖像理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0
2025-06-17 13:01
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程第一課時(shí)檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017秋?上杭縣期中)已知函數(shù)y=(k﹣3)x2+2x+1的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是()A.k≤4且k≠3B.k<4且k≠3C.k<
2024-11-14 23:16
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編者:加口中學(xué)王登飛第十周第3課時(shí)課題:一元二次方程的解法課型:新授一、知識(shí)目標(biāo)1、會(huì)用配方法二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成(形式的過程,進(jìn)一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想重點(diǎn):使學(xué)生掌握
2025-08-17 09:50
【摘要】(1)一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,)一元一次方程x+2=0的根為________(2)一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,)一元一次方程-3x+6=0的根為________思考:一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交點(diǎn)與一元一次方程kx+
2024-11-30 03:57
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-16 03:30
【摘要】2009年中考試題專題之14-二次函數(shù)與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、(2009年臺(tái)灣)下列哪一個(gè)函數(shù),其圖形與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)?(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、(2009年臺(tái)州市)已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如
2025-06-09 22:05
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:紀(jì)強(qiáng)林(連云港市云臺(tái)中學(xué))二次函數(shù)與一元二次方程(2)教學(xué)目標(biāo)1.能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根,進(jìn)一步發(fā)展估算能力;2.經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想;3.通過利用二次函數(shù)的圖像估
2024-11-19 00:28
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))二次函數(shù)與一元二次方程(2)教學(xué)目標(biāo)1.能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根,進(jìn)一步發(fā)展估算能力;2.經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想;3.通過利用二次函數(shù)的圖像估計(jì)一元二次方程的根,進(jìn)一步掌握二次函數(shù)圖像與
2024-11-18 19:47
【摘要】一、教材分析本節(jié)主要內(nèi)容是用函數(shù)的觀念看一元二次方程,探討二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系。教材從一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系入手,通過類比引出二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系問題,并結(jié)合一個(gè)具體的實(shí)例討論了一元二次方程的實(shí)根與二次函數(shù)圖象之間的聯(lián)系。這一節(jié)是反映函數(shù)與方程這兩個(gè)重要數(shù)學(xué)概念之間的聯(lián)系的內(nèi)容。二、學(xué)情分析1、知識(shí)掌握上,學(xué)生對(duì)二次函
2025-04-16 13:36
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程第1課時(shí)二次函數(shù)與一元二次方程(一)課前預(yù)習(xí)A.每個(gè)拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)一元二次方程ax2+bx+c(a≠0),當(dāng)Δ>0時(shí),方程有____________的實(shí)數(shù)根,拋物線與x軸有__________個(gè)交點(diǎn);當(dāng)Δ=0時(shí),方程有_
2025-06-16 00:22
【摘要】第10課時(shí)§二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系2、經(jīng)歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程,獲得用圖象法求方程近似根的體驗(yàn)3、理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,理解何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根、兩個(gè)相等的實(shí)根和沒有實(shí)
2024-11-24 22:10
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程能力提升y=(k-3)x2+2x+1的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是()1)的圖象與x軸交點(diǎn)的判斷,正確的是(),且它位于y軸右側(cè)
2024-12-03 05:04
【摘要】5二次函數(shù)與一元二次方程【基礎(chǔ)梳理】y=ax2+bx+c(a≠0)與一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的關(guān)系拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況2_______________1_______________0_______
2025-06-12 12:32
2025-06-21 02:27
【摘要】第一篇:九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次函數(shù)與一元二次方程教案1(新版)北師大版 二次函數(shù)與一元二次方程 【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程 (一)【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能理解二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,...
2024-10-28 17:11