20xx年廣州黃埔區(qū)中考語文一模試-文庫吧在線文庫
【正文】 . 根據(jù)文意在最后一段的橫線上填上相應的內容。 ⑤也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達終點的不一定是勇士，敢失敗的未必不是英雄。于是凡人對自己說：“何必沮喪呢？我干嗎要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的。越是自己敬佩 的作家，似乎就越不愿意突兀地認識。他在這個研究馬鈴薯的機構，除卻日復一日的勞動，還施展著另一種不為人知的天才，描繪各式各樣的馬鈴薯圖譜 —— 畫土豆。會上諶容告訴我，上午八點半開會，汪曾祺六點鐘就起床收拾整齊，等待作協(xié)的車來接了。 ⑥ 我相信他是多么不樂意人是孤兒啊。 22. 相關鏈接： 下面屬于汪曾祺作品的一項是（ 2分） A.《端午的鴨蛋》 B.《吆喝》 C.《春酒》 D.《泥人張》 第三部分 寫作與表達 （ 1小題， 60分） 23. 我們青春年少，我們活力四射，我們懷揣夢想……我們有快樂，有苦惱，也有莫名的惆悵……我們用我們的熱情擁抱生活，我們用我們的努力奏響生命的樂章。 19. 整體感知： 這是一篇回憶性散文。一種是儼然以師長面目出現(xiàn)，動不動就以教訓青年為樂事的老人；另一種是唯恐被旁人稱“老”，便沒有名堂地奉迎青年，以證實自己青春常在的老人。我甚至向當?shù)匚膶W青年打聽了有沒有一個叫馬鈴薯研究站的地方，他們茫然地搖著頭。我還發(fā)現(xiàn)汪曾祺的目光溫和而又剔透，正如同他對于人類和生活的一些看法?！笔裁词欠踩说摹胺残摹?？（ 2分） 18. 讀了本文，你有什么感悟要和大家分享？（ 3分） 閱讀《 溫暖孤獨旅程 》一文， 完成 19— 22題 。 ⑦生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就證明了他是一個不平 凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。 ③話說這只獅子發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒追上。 ， 。 ， 。在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱，有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時間把特定垃圾袋放在特定地點，由專人及時拉走。（ 4分） 11. 結合文章，說說“肉食者鄙”的“鄙”表現(xiàn)在哪三方面？（ 3分） 閱讀 下面的古詩 ， 完成 12題 。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！饼R人三鼓。”對曰：“小信未孚，神弗福也。 （《桃花源記》） （ 5） 把． 酒臨風，其喜洋洋者矣。（李賀《雁門太守行》） ⑤安得廣廈千萬間， ！ （杜甫《茅屋為秋 風所破歌》） ⑥故天將降大任于是人也，必 ， ，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……（《生于憂患，死于安樂》） （ 3）根據(jù)要求默寫。 E． 歲寒，然后知松柏之后凋也。 ① 外宅為賓客居住，內宅為主人居住。 B．他患有嚴重的胃病，不僅不 能飲美酒，面對佳肴也只能 淺嘗輒止 ． ． ． ． 。 4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 1 至 2 頁，第二部分 3 至8頁，第三部分第 8頁。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。n) 湖 畔． (p224。 C．法國就是否批準《歐盟憲法條約》舉行了全民公投，由于反對票過半，而且未獲通過。（ 4分） 有一次，一位英國女記者讀了文學大師錢鐘書的作品，對錢鐘書非常仰慕，非要見他不可，在電話中，錢鐘書對那位女士說：“小姐，假如你吃了個雞蛋，覺得味道不錯，也就可以了，何必要認識那只下蛋的母雞呢？” 錢先生的言外之意是：
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