20xx-20xx學(xué)年北京市懷柔區(qū)20xx年中考一模語(yǔ)文試題(含答案)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 危險(xiǎn)，我覺(jué)得她還需要實(shí)習(xí)一陣子。⒁錄完節(jié)目后，我決定到一家我很喜歡的料理店打個(gè)牙祭，慰勞自己。（22）我抬頭一看，日本料理師父自己也嚇了一跳，立刻嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“啊！不好意思。我沒(méi)有將此事往上報(bào)告，小玲卻向上級(jí)報(bào)告失誤，并請(qǐng)求處分。（4分）答： 17．文章寫(xiě)了兩位節(jié)目企制，你更欣賞哪一位？她具有怎樣的品質(zhì)？結(jié)合文中具體內(nèi)容進(jìn)行分析。一般而言，；（）則主要來(lái)自化石燃料的燃燒（如機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤）、揮發(fā)性有機(jī)物等。⑥中國(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站原總工程師魏復(fù)盛研究結(jié)果還表明，兒童及其雙親呼吸系統(tǒng)病癥的發(fā)生率也越高。與此同時(shí)，“京五”還首次單獨(dú)規(guī)定了顆粒物（PM）的排放限值。兩只殘缺的手臂，卻激發(fā)了人們無(wú)窮的想象力，從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。這就是如今的Bratz，經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，拉里恩用持續(xù)市場(chǎng)銷(xiāo)量說(shuō)明了Bratz已經(jīng)成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃?！痹试S瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。當(dāng)她把錄音檔洗掉后，積極聯(lián)系來(lái)賓重新錄制；事后，主動(dòng)把事情向上級(jí)報(bào)告；她通過(guò)努力，讓節(jié)目的收聽(tīng)率超過(guò)以前，并成為我的得力助手，可以看出她的穩(wěn)重，遇到問(wèn)題能積極想辦法，勇于承擔(dān)責(zé)任。（1分）接著又從反面列舉一些運(yùn)動(dòng)員為了追求完美而失去成功機(jī)會(huì)的事例與前文對(duì)比，（1分）最后得出結(jié)論“瑕疵雖然使我們的人生不完美，卻激發(fā)出更大的能量，綻放出更美麗的花朵”。三類(lèi)卷（36—30）要求：基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語(yǔ)言基本通順，有5—6處語(yǔ)病。3．作文中如出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。賦分范圍：25—0分以17分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。4分書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確，錯(cuò)別字2個(gè)以下，格式規(guī)范。提高機(jī)動(dòng)車(chē)排放標(biāo)準(zhǔn)對(duì)減少空氣中的ＰＭ２．５含量意義重大。所以說(shuō)，怒氣是一張藏寶圖。 ②合理調(diào)整餐量（或提供“小份”服務(wù)）。（3分）①才會(huì)收獲更大的成功 ②才能感受到不完美的完美 ③才能創(chuàng)造奇跡 六、作文（50分）23．請(qǐng)以“天天向上”為題目，寫(xiě)一篇文章。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。在美國(guó)有個(gè)叫拉里恩的玩具商人開(kāi)辦了一家玩具娃娃公司，設(shè)計(jì)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃名為Bratz，卻總是無(wú)法超越完美的經(jīng)典——誕生于1959年的芭比。由此看來(lái)任何事物都有缺點(diǎn)，都有瑕疵。由溫室氣體造成的地表增暖的50%可能被氣溶膠的冷卻作用所抵消，一旦除去氣溶膠，將會(huì)使溫室氣體產(chǎn)生的增溫表現(xiàn)得更顯著，這將進(jìn)一步增加CO2減排的壓力。被吸入人體后會(huì)進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。而我自己的修養(yǎng)，在那件事后，已經(jīng)“更上一層樓”。（27）我拿毛巾擦擦臉上的水珠。⒅“我試過(guò)各種方法了，不好意思，早上那間錄音室的方法我不太熟悉，所以……”她的聲音已是哭腔。⑾不到兩個(gè)禮拜，不祥的預(yù)感就應(yīng)驗(yàn)了。⑤“我很擔(dān)心誰(shuí)接我的工作，”小芳向來(lái)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，“聽(tīng)說(shuō)公司派了一個(gè)新手，大學(xué)才剛畢業(yè)，我擔(dān)心她會(huì)出狀況。 翻譯： （2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。蘇、黃共閱一手卷。罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。對(duì)各大酒店的工作人員進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，引導(dǎo)顧客適量點(diǎn)餐、不要浪費(fèi)。三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）近期，一場(chǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的旨在倡導(dǎo)節(jié)約糧食的“光盤(pán)行動(dòng)”引發(fā)熱烈響應(yīng)，并且得到了廣泛的認(rèn)可，為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，某校就此開(kāi)展了了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 C．文段中“飄忽不定的山風(fēng)，一會(huì)兒把連在一起的云撕開(kāi)，一會(huì)兒又把幾塊云銜在一起，一會(huì)兒又把云塑成了各種難以名狀的造型”運(yùn)用擬人，生動(dòng)地寫(xiě)出了山風(fēng)的飄忽不定。不同花期、不同品種的荷花，配上不同風(fēng)情的園林建筑、裝飾，可謂移步換景，韻味無(wú)窮， ！①形成了各具特色的荷塘景色②荷花池也有多個(gè)③想來(lái)最自在的生活也不過(guò)如此④形成了一座園林、多種景觀的園區(qū)特點(diǎn)A. ②①④③ B. ②①③④C. ②④①③ D. ①②③④6．對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析，正確的一項(xiàng)是我們登上了長(zhǎng)城，憑高遠(yuǎn)眺。 B．劉謙此次香港巡演,以別具匠心的出場(chǎng)方式,變化莫測(cè)的舞美視覺(jué),神秘十足的音樂(lè)伴場(chǎng),帶給“謙迷”無(wú)限的瘋狂與猜想。） 滿載而歸（z224。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。考試時(shí)
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