spss與問卷分析-文庫吧在線文庫
【正文】 ” 中打 “ ?” （可多選） 這是一組問題，每個問題均有兩個答案，回答者只能選擇其中一種。在建立數(shù)據(jù)文件時，要建立三個變量 color1color3表示回答者按喜歡程度選擇的三個顏色。 多選變量集的設置 ? 定義多選變量集 ： 把一組反映同一問題的多個答案變量組合在一個變量集中（用一個變量代表多個變量） ? Analyze + Multiple Response＋ Define Sets – 如將 color1color9 color, 變量編碼為Dichotomies Counted Value(二分變量 的計數(shù)值） :1 – 如 color1color3 color, 變量編碼為 Categories（ 分類變量 ） , Range為 AJ（或 110） – 多選變量集前自動加 “ $”以區(qū)別于一般變量。 多選變量的概念與分類 (續(xù) ) ? 解決多選問題的 SPSS過程 ： – 首先將每個題的若干答案組成一個綜合變量即變量集 (Set)，然后對綜合變量的各種取值進行分析。 – 多選分類變量集及其編碼（ 多選分類法 ）：多選分類變量集是由若干個分類變量組成的變量集。 ? 可以選多個，分為限選和不限選： ? 限選：如在 11種工作種類中，選你最喜歡的，最多可選 4種（ Var1Var4)；求所有人最喜歡哪種（哪種被選的頻率最高）？（ 4個分類變量） ? 不限選：如在所列的 20種電器中，你家所擁有的電器，不限選（ Var1Var20），求哪種電器最普遍？（ 20個二分變量） 多選變量的概念與分類 (續(xù) ) ? 多選變量的分類與代碼 ：多選變量的分類取決于對問題的設計和對數(shù)據(jù)的整理及其數(shù)據(jù)文件的建立。 ? 如果樣本不獨立則要用配對 t檢驗。 第二步在 Multiple Response…… Frequencies中做頻數(shù)分析。 編碼與錄入（續(xù)） ? 開放性文字題 如果可能的話可以按照含義相似的答案進行編碼， 轉換成為封閉式選項進行分析。如被調查者三個括號分別選 ACF，則在三個變量下分別錄入 6。 A月薪員工 B日薪員工 C鐘點工 編碼 ：把每一個相應選項定義為一個變量，每一個變量 Value值 均如下定義： “ 0” 未選， “ 1” 選。比如三個括號里分別選的是 ECF，則該題的 6個變量的值應該分別錄入： 1（代表 A選項未選）、 3（代表 C選項排在第二）、 4。這些述統(tǒng)計量有平均值、算術和、標準差，最大值、最小值、方差、范圍和平均數(shù)標準誤等。比如可以按性別變量分為男和女來研究二者收入是否存在差距。這就構成了對一個問題（變量）的多個選擇。在建立數(shù)據(jù)文件時，變量名使用相同的變量主名，后面加以不同序號組成，本組問題的 9個變量名是 color1color9。而答案的編碼規(guī)則為：按填寫的順序值編碼，如 A表示選擇紅色， … ，I表示選擇白色， J表示 說不清。 – 例子： data1801的二分變量 V101V106 ?多選變量集 rest（標簽：飯后活動） 多選變量的頻數(shù)分布分析 ? 多選 二分 變量集的頻數(shù)分布
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